學(xué)習(xí)室里不僅有床,，連最基本的洗浴設(shè)施程述都讓人給準(zhǔn)備了,。

　　在批改完沈佳覓的英語(yǔ)卷子后，蘇憶便打算洗漱一下然后上床睡覺(jué)的,。

　　但突然間手機(jī)鈴聲響了起來(lái),，是一個(gè)陌生電話(huà)。

　　“喂,？”

　　蘇憶伴著疑惑把電話(huà)給接通,，冷若冰霜的聲音，沒(méi)什么情感,。

　　“蘇蘇,。”

　　突然,，電話(huà)那頭傳來(lái)了一聲特別酥軟的聲音,，沙啞低沉極富誘惑力。

　　“老師,？”

　　聽(tīng)到這一聲“蘇蘇”,，蘇憶最先想起來(lái)的人就是程述了，畢竟除了他之外并沒(méi)有別人叫她蘇蘇,。

　　“是我,?！?p>　　程述好聽(tīng)悅耳的聲音再次在蘇憶的耳邊響起。

　　“老師怎么知道我的手機(jī)號(hào),？”

　　當(dāng)這句話(huà)問(wèn)出來(lái)的時(shí)候,，蘇憶就拍了一下自己的額頭，心里暗罵了一聲,，笨,。

　　程述想知道一個(gè)人的手機(jī)號(hào)不是一件很輕松的事嗎，這還用問(wèn)嗎,。

　　果然……

　　“查到的,。”

　　程述不緊不慢的回答著,。

　　蘇憶小聲的“哦”了一下,，然后接著問(wèn)道：“這么晚了，老師你找我是有什么事嗎,？”

　　程述伏案在書(shū)桌前,，電腦屏幕的光照在他的臉上。

　　此時(shí)他手拿著手機(jī)靠近耳邊,，眸中帶著暖意，嘴角也微微上揚(yáng)形成一個(gè)好看的弧度,。

　　“沒(méi)事,，就是想問(wèn)問(wèn)你今天是不是還在學(xué)習(xí)室休息?！背淌稣Z(yǔ)調(diào)輕柔的問(wèn)著,。

　　蘇憶：“是，今晚依舊在學(xué)習(xí)室,?！?p>　　程述：“那這會(huì)是不是該睡覺(jué)了?！?p>　　蘇憶：“嗯,。”

　　程述：“好,，那你早些休息,，晚安?！?p>　　蘇憶：“晚安,。”

　　話(huà)題結(jié)束,，電話(huà)掛斷,。

　　程述看了眼手機(jī)上蘇憶的號(hào)碼,，然后將手機(jī)號(hào)存在起來(lái)。

　　至于備注名,，則是沒(méi)有多想的便編輯好了,。

　　【我的蘇蘇】

　　看著這幾個(gè)字，程述俊美如斯的臉龐上再次露出暖暖的笑,。

　?。?p>　　鬧鈴聲響起，蘇憶從學(xué)習(xí)室的床上醒來(lái),。

　　和昨天一樣,，起床后就先回了宿舍。

　　想著學(xué)習(xí)室現(xiàn)在被改裝成了一件臥室,，蘇憶便打算等晚上的時(shí)候拿些衣物放在學(xué)習(xí)室里,，這樣她就不用再回宿舍了。

　　上午最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上完,，蘇憶在位置上整理著課本,，準(zhǔn)備過(guò)一會(huì)去食堂餐廳吃中午飯。

　　當(dāng)她收拾完?yáng)|西剛出教室,，就看到了在教室門(mén)口站著的沈佳覓,。

　　“蘇憶同學(xué)?！?p>　　見(jiàn)蘇憶從班里出來(lái),，沈佳覓幾個(gè)邁步就來(lái)到了蘇憶的身邊。

　　沈佳覓的突然出現(xiàn),，蘇憶并沒(méi)有感到驚訝,，因?yàn)橄惹八谑帐罢n本的時(shí)候就已經(jīng)從莫斯這里知道了。

　　“怎么了,？”

　　見(jiàn)沈佳覓有些扭扭捏捏的,，蘇憶問(wèn)道。

　　“那個(gè),，蘇憶同學(xué),，我能邀請(qǐng)你和我一起吃飯嗎？”沈佳覓深吸了一口氣,，然后大膽的問(wèn)著,。

　　其實(shí)沈佳覓是鼓了很大的勇氣才過(guò)來(lái)問(wèn)蘇憶的。

　　昨晚的事情她已經(jīng)消化掉了,，她是一個(gè)比較看得開(kāi)的人,。

　　事情發(fā)生了就是已經(jīng)發(fā)生了，再怎么糾結(jié),、悲傷,、難過(guò),，這都是件沒(méi)有辦法改變的事情。

　　所幸好的是,，最后并沒(méi)有發(fā)生特別絕望的事情,。

　　既然絕望的事情沒(méi)有發(fā)生，那還是要好好面對(duì)生活,，還是要好好學(xué)習(xí)的,，不然對(duì)不起身邊那些對(duì)自己好的人。