略微不屑地看著余北冥在一邊臭美，換好衣服的李重火也是對(duì)著鏡子照了照自己，發(fā)現(xiàn)果然是人靠衣裝佛靠金裝,，換了這一身衣服,，自己的英俊才被挖掘出來(lái)，果然是個(gè)帥哥,。

　　兩人好一陣臭美，等臨近了公開課時(shí)間才去往教室。

　　他們這一屆的學(xué)生總共三百人,，分成八個(gè)班，余北冥和李重火被分配在不同班級(jí),，自然也是要分開,。

　　隨著人潮涌進(jìn)教室，余北冥忍不住四處觀察起來(lái),。

　　這個(gè)教室不同于他印象中的暗中磚墻粉刷,，而是充滿了獨(dú)屬于龍虎學(xué)院的韻味，全是由特殊木材建造,，能產(chǎn)生一種異香,，聞之能讓人頭腦清明。

　　教室也不小,，課桌四四方方,，排列成規(guī)整，擺設(shè)整齊,，間隔兩臂距離?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少學(xué)生,，坐在課桌前。

　　余北冥眼睛一掃,，發(fā)現(xiàn)一半男一半女,，也不知道學(xué)校是不是故意這樣安排的。

　　而在講臺(tái)上,，同樣坐著一位老師,，乃是一位老人，慈眉善目,，和藹可親的模樣,。見(jiàn)到新生三三兩兩，隨意入座,，或是交頭接耳,，或是玩笑打鬧，也不加以呵斥,，笑瞇瞇的,，讓人如沐春風(fēng)，沒(méi)有一丁點(diǎn)壓力,。他的氣質(zhì)獨(dú)特,，有種縹緲之感，像是自山中修行的修士一樣,。

　　余北冥找了個(gè)位子坐下,，開始查看四周學(xué)生，他發(fā)現(xiàn),，雖然大部分新生都是不認(rèn)真模樣,，自顧自打鬧，但是依然有一些人都是一臉認(rèn)真,，看樣子是準(zhǔn)備認(rèn)真對(duì)待這節(jié)課,。

　　顯然，知道第一堂公開課很重要的人不只是他一人,，其他人也可能從老生嘴里得知這個(gè)消息,。

　　那就看誰(shuí)的實(shí)力更強(qiáng)吧！余北冥暗自為自己鼓氣,。

　　過(guò)了半好晌,，似乎是看到所有人都到齊了，這位年老的老師才開口說(shuō)道：“我是你們這一節(jié)公開課的老師,，姓陸,，以后每一趟公開課，你們的老師都會(huì)變換，而且所講的內(nèi)容也不一樣,，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講,。”

　　話是這么說(shuō),，但是有多少人聽(tīng)進(jìn)去了就不知道,。

　　“這一堂課，我來(lái)給大家講一講龍虎學(xué)院的一些格局設(shè)施,、發(fā)展歷史,，以及有關(guān)你們其他選課的內(nèi)容，幫助大家了解龍虎學(xué)院和它的教學(xué),，請(qǐng)大家翻開你們課桌上的書冊(cè)，我們先從第五頁(yè)開始講,?！?p>　　所有人都依言而做，教室里的聲音瞬間就只剩下翻書的沙沙聲,，撓人心肺,。

　　書冊(cè)不算大，只有薄薄半個(gè)手指寬厚,，不到余北冥巴掌大小,，其中都是介紹的龍湖學(xué)院的一些相關(guān)內(nèi)容。

　　感覺(jué)像是學(xué)校宣傳手冊(cè)一樣,。余北冥腹誹,。

　　之后陸老師開始講課，不過(guò)余北冥只是聽(tīng)了一會(huì)兒,，就微微皺眉,，“這位老師是不是故意的，講的也實(shí)在太過(guò)于啰嗦,，而且還經(jīng)常講著講著就扯到其他地方去,，內(nèi)容亂七八糟，也根本就不成系統(tǒng),，一會(huì)兒是宿舍樓房為何這樣排布,，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到開創(chuàng)學(xué)分制度的用處，再接下來(lái),，卻又是一些往年有些畢業(yè)生的‘英雄事跡’,，這樣的講課水平，居然會(huì)是龍虎學(xué)院的講師,，真是……欸,，不對(duì)！”

　　他眼珠子一看，卻發(fā)現(xiàn)很多人都跟他一樣,，皺眉不已,，都是對(duì)老師的講課方法質(zhì)疑，有人強(qiáng)行讓自己專心,，有人將重心放在面前的書冊(cè)上,，甚至有人開始打瞌睡。

　　教室里也逐漸響起一些說(shuō)話聲,，嘰嘰喳喳的,，并且還有逐漸變大的趨勢(shì)。

　　“這個(gè)老頭,，還真是厲害,，明明一本將知識(shí)歸納系統(tǒng)的書冊(cè)就在他手中，他居然也能講得如此混亂,，完全沒(méi)有個(gè)順序可言,。”

　　“我感覺(jué)看這本書冊(cè)都要比聽(tīng)他講課要好,！”

　　“龍虎學(xué)院就這種教學(xué)水平,，是怎么混到全國(guó)四大頂尖學(xué)府之一的？”

　　……

　　聽(tīng)到這些話,，余北冥卻并不感同身受,，反而有種想要給自己一棒槌的沖動(dòng)。

　　“我還真是笨啊,，明明就提前得到過(guò)王師兄的情報(bào)的,，居然還會(huì)疏忽，差點(diǎn)就著了道,?！?p>　　當(dāng)余北冥看到四周逐漸嘈雜，那些聽(tīng)課學(xué)生也逐漸浮躁,，而講課的陸老師卻始終熟視無(wú)睹,、專心講課的樣子，心下依然對(duì)于后者的用意了然,。

　　“果然,，這老師應(yīng)該是故意如此的，好險(xiǎn),，我差點(diǎn)就上了當(dāng)了,。”余北冥暗自欣喜,，開始專心聽(tīng)課,，將心中的那些煩躁拋到腦后,。

　　果然，當(dāng)他凝神專心的聽(tīng)課的時(shí)候,，漸漸地,，也是聽(tīng)出來(lái)了一些門道。

　　陸老師的講課內(nèi)容,，確實(shí)是雜亂無(wú)章,，甚至不成系統(tǒng)，但是很多的內(nèi)容,，所涉及的一些知識(shí),，都是書冊(cè)上沒(méi)有提到過(guò)出現(xiàn)過(guò)的，而且依照余北冥的看法,，都算是比較重要的部分,。

　　不過(guò)雖然看出來(lái)了，要講這些東西記住可不簡(jiǎn)單,，老師語(yǔ)速不慢,，而且經(jīng)常東一榔頭西一棒槌，剛才還是天文,，下一刻就是地理，要真的將這些東西理清,，必須的耐住性子,，不能急躁，還得精心篩選,，區(qū)分糟粕精華,、有用無(wú)用，然后將難點(diǎn)做好筆記,。

　　余北冥按照這樣的方法,，開始上課，逐漸地,，這些知識(shí)內(nèi)容都已經(jīng)清晰了然,，而且居然還有種越上課越輕松的感覺(jué)。

　　不只是他,，那些原本就知道內(nèi)情的學(xué)生也有很多如此做,，不過(guò)方法有所不同。

　　而那些剛開始不耐煩的學(xué)生,，也發(fā)現(xiàn)不對(duì),，開始專心聽(tīng)起課來(lái)。

　　能考上龍虎學(xué)院的都算是十分優(yōu)異的學(xué)生,，個(gè)頂個(gè)都不算笨,，很快,，原本吵鬧的教室又恢復(fù)了之前的安靜的模樣，只有老師的講課聲和翻書做筆記的沙沙聲,。

　　陸老師暗自點(diǎn)頭,，繼續(xù)講課，奇特的是,，無(wú)論剛才的吵鬧還是現(xiàn)在的安靜,，他的聲音在余北冥耳中的高低從未改變，始終如初,，折讓余北冥明白這老師也是一位高手,。

　　余北冥仔細(xì)聆聽(tīng)，忘記外界,，一顆心都隨著陸老師的講課內(nèi)容而起伏,，逐漸地，龍虎學(xué)院的面紗,，已經(jīng)逐漸地,、全部都被他揭開，清晰的印入內(nèi)心,。

　　龍虎學(xué)院,，始于傳奇宗門龍虎宗，位處*省黑白城,，占據(jù)其一地,，其實(shí)和整座黑白城融為一體。其中設(shè)施齊全,，資源豐富,，雖然經(jīng)濟(jì)稍微靠后，但是卻具備古今文明的雙重風(fēng)格,，乃是當(dāng)下的一大旅游勝地,。

　　學(xué)院內(nèi)，大門乃是第一任龍虎宗宗主所留,，有著種種神異,，異常強(qiáng)大，無(wú)分身玉佩者不可擅入,，擅入者,，死路一條，從未變過(guò),。

　　大門后,，又分?jǐn)?shù)個(gè)區(qū)域，大區(qū)域劃分為學(xué)習(xí)區(qū),、住宿區(qū),、休閑區(qū),、修煉區(qū)以及藏書區(qū)、任務(wù)區(qū),，順序從外到里,。

　　學(xué)習(xí)區(qū)分為四大二級(jí)學(xué)院，分別為靈獸,、靈兵,、靈植、雜學(xué)四類,，從名字就可以看出,，這些學(xué)院的研究方向。

　　住宿區(qū)以天干細(xì)分,，甲乙丙丁四個(gè)區(qū)域,，每個(gè)區(qū)域建筑有所不同，各有風(fēng)格,。學(xué)習(xí)區(qū)則是現(xiàn)在身處的教室這邊,，專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教學(xué)等。休閑區(qū)休息,，修煉區(qū)有專門修煉的場(chǎng)所,，還有各種修煉材料出售，藏書區(qū)分為兩層,，一層為普通資料,，一層則是修煉功法和靈技，其中又是細(xì)分?jǐn)?shù)個(gè)小區(qū)域,。任務(wù)區(qū)則是專門領(lǐng)取任務(wù)賺取學(xué)分的地方。

　　還有一些其他的地方,，大都不算是重要的,，大都分布在學(xué)院最外層，比如食堂,，比如通靈部,，比如一些商鋪等等。

　　學(xué)校建筑分布情況,，立刻便清晰的出現(xiàn)在余北冥腦海中,。