這次地震來得突然又猛烈,，死傷了許多人,，也導致一部分孩子成了孤兒,。

　　秦曉休整了兩天，去醫(yī)院看了那些孩子,。

　　尤其是林書救下的那個男孩,。

　　秦曉見到那個男孩的時候男孩正趴在窗沿邊發(fā)呆。

　　秦曉坐在凳子上,，并不打擾他,。

　　看著他的背影，秦曉大概知道林書為什么說這個男孩和他小時候很像了,，并不是長相,，而是因為他和他一樣，喜歡遠離人群,，孤立自己,。

　　男孩轉(zhuǎn)過身，準備躺回床上,。

　　意外的看見秦曉正盯著自己,，仿佛自己的秘密被窺探了一樣，不太自在,。要放在以往,。他是會惱羞成怒的，但是眼前這個人他認識,，是姐姐給他看過的大哥哥的照片,，只是沒有照片里那么帥了，看起來老了好多,。

　　男孩猶豫了一下朝秦曉走過去,，問他：“姐姐，在哪,？”

　　他還牽掛著林書,，還記得自己暈過去之前，把他抱在懷里的姐姐,。

　　聽見林書的名字,，秦曉身子顫了一下，壓著哽咽：“姐姐.....”

　　后面的話秦曉遲遲說不出口,，男孩在他的沉默中知道了答案,。

　　眼淚毫無預兆的滑出眼眶，男孩哽咽著,，問他：“我能不能去看看姐姐,。”

　　秦曉沉默了一會兒,，點了下頭,。

　　在車里，男孩把事情經(jīng)過都告訴了秦曉,。

　　男孩說,，林書是有機會逃出去的,。

　　震感還不明顯時林書就擔心是地震，和老師們一起疏散通道,，把學生帶到操場上,。林書清點了人數(shù)后發(fā)現(xiàn)還少了幾個人，就自己重新回到教學樓里,，那個時候震感已經(jīng)非常明顯了,。林書找到他們的時候教學樓已經(jīng)開始劇烈搖晃，他在里面年齡最大,，就幫著林書把其他人帶出去,。只是他們還沒走出教學樓，教學樓突然就塌了,，林書反應(yīng)特別快,，一把把他拉到身前，護在懷里,，躲在墻角,。

　　他們被困住后林書還在安慰他，告訴他一會兒就會有人來救他們,，那個時候林書的聲音聽起來還算正常,，過了一會兒，男孩就發(fā)現(xiàn)林書的聲音越來越虛弱,，他叫她,，她也只是費力的“嗯”一聲。他問她是不是受傷了,，她小心搖頭,，不說話。逼仄狹窄的空間氧氣稀少,，一片漆黑,，男孩只能試探著去碰林書，他怕她疼,。

　　男孩手伸到林書身后,，摸到一塊水泥板，結(jié)結(jié)實實的壓在林書的背上,，他隱約還感覺到上面有些棱角,，扎破了林書的皮膚，手上有些黏膩,。

　　男孩被嚇到了,，手放在那不敢再動。

　　感受到男孩細微的顫抖，林書聲音很輕的對他說：“別怕,、姐姐手現(xiàn)在動不了.....你能不能幫姐姐拿一下手機.....手往下一點....對....你的手能不能動.....小心一點，慢慢的.....好了...姐姐拿到手機了.....特別棒....姐姐給你唱歌吧....”

　　林書聲音很輕,，像是呢喃,，他聽林書唱著歌，漸漸安穩(wěn)下來,，昏睡了過去,。

　　醒來后就發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，他翻身下床要去找林書,，卻一直被護士攔著,。

　　男孩說完后，車里安靜了好一會兒,，秦曉才開口艱難的開口：“學校里的其他同學是不是都很安全,？”

　　男孩想了下，說：“我記得除了我們幾個,，其他人都提前撤出去了,。和我一起的其他幾個同學，姐姐也在看見有老師在外面后把他們推出去了,?！?p>　　“嗯，那就好,?！?p>　　那就好，學校雖然沒了,，遇難的僅僅一人,，特別好。