第一章節(jié)
網(wǎng)
——感情的事原本是一張紙,,說破之后就成了一張網(wǎng),。
——苦楝
《網(wǎng)》序
二月初乍暖還寒的午后,,微信對(duì)話框跳出小暉《網(wǎng)》的手寫稿,之后我便仿佛又回到校園,,回到美麗的加靚小鎮(zhèn),。一件件往事歷歷在目,,我們一起從青春年少走到了霜染雙鬢,,經(jīng)歷了悲歡離合、生離死別,。
今天,,天很藍(lán),該是歡暢的日子
還好我沒有錯(cuò)過你
沒有錯(cuò)過和你相識(shí)的十九,、二十九,、三十九
當(dāng)下已是四九
很幸福
很快樂
因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)
春
2020年3月25日
自序
感謝最老的友“春”,是她的不嫌棄和用心讓《網(wǎng)》在抽屜里靜待31年后變成微信文字傳達(dá),,得力于她的鼓勵(lì)去重新校編,。
但最應(yīng)感謝的是那段質(zhì)樸、純真,、懵懂,、混亂的青春時(shí)光,感謝那段時(shí)光里和我同行的同學(xué),。希望30年后的我們無論蹉跎到何種境遇,,可以再次會(huì)心的說,,是啊,那時(shí)“說一句是一句/從前的日色變得慢/你鎖了,,人家就懂了”那個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里我們都來過,,那是一生中無悔的時(shí)光。
最后用《網(wǎng)》去祭奠我們的青春和心情里的小鐘,,小鐘我們不會(huì)忘記你,,我們一直在一起。
寫于???p> 2020年2月14日7:32分
K城的秋,,并不是萬木蕭條的秋。南方的加靚小鎮(zhèn),,在K城的南市郊,,離K城42公里。它沒有K城的繁華與擁擠,,卻有著小鎮(zhèn)自己的秋色,,空氣中少了煤煙與過多的二氧化碳,樹還是綠色的,,樹葉顯得老成,,濃綠中有著黑色的暗綠,,陽光下少了春的生機(jī)勃勃,,多了一份沉思靜怡。
柳到家的第二天就來到了星水湖,,加靚就在星水湖畔,。柳是一個(gè)人來的,每次來星水湖,,他總是來到“小螺灣”,,這是他為那片長(zhǎng)了草的小土包起的名。只要走到小土包下近水處,,從后面是看不到站在水邊的人,,柳不希望在自己獨(dú)立湖畔的時(shí)候被別人看到。水葫蘆開著紫色的花,,這是柳喜歡的顏色,。太陽已經(jīng)近山了,陽光在此刻極為柔和,,把湖面映成黃色,,這應(yīng)該是一個(gè)令人心怡的黃昏,柳坐在草地上,,靜靜的燃上一支煙,,為自己,,也為這個(gè)黃昏。
柳是去年考取南方的華海學(xué)院,,這是他第一個(gè)暑期,。柳每次回想那五天的行程總是不寒而栗,盡管回家的路遙遠(yuǎn)而可怕,,但他這次特別急著趕回家,,因?yàn)樵谶@個(gè)小鎮(zhèn)有著他的牽掛。五天的勞累與顛簸,,并不覺得太累,,一個(gè)熱水澡也就把五天的疲倦拋在身后了??山裉斓牧v極了,,一個(gè)深陷在沼澤里的人,絕望而無助,。
世上如果有痛苦一說的話,,那么此刻的柳就在這種心情之下。柳的目光靜視著靜靜的湖面,,水葫蘆花的紫色在他眼里跳動(dòng)起來,,也把柳的思緒帶到了那個(gè)紫色的日子,柳就是在那個(gè)時(shí)候愛上紫色的,。
高一時(shí),,柳的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,在班級(jí)里排末幾位,,可這并沒有使柳不悅,。原因很多,主要一點(diǎn),,大多因?yàn)榱母赣H對(duì)這個(gè)兒子的學(xué)習(xí)不抱太大的希望,,只是盡自己父親的責(zé)任去影響和教育柳,柳也就很自然的順著父親的想法去做自己,。柳有著太多的自由經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說他是“自然之子”,,他自己也知道,父親讓他好自為之,,柳也盡力去做好,。柳有時(shí)很自責(zé),不過因?yàn)樯⒙T了,,也就真的順其自然,,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)自由發(fā)揮。就在這段時(shí)間柳認(rèn)識(shí)了郡和郭,??ず凸亲孕¢L(zhǎng)大的好朋友,,沒有哪對(duì)女孩像她們那樣,她們一直都相處甚密,,柳是通過梅和她們倆相識(shí)的,。
梅是柳初中的同班同學(xué),三年的初中生活使柳和梅成了很相知的朋友,,柳和梅的友誼也多少因?yàn)楹糜严楹兔返囊欢胃星槎由?。祥是柳最要好的同班同學(xué),在所有的同學(xué)中只有對(duì)祥無話不說,。
初三下半年,,因?yàn)槊媾R中考,班里的氣氛顯得壓抑,,在中考的壓力下,,同學(xué)們自然而然的消停些,下課時(shí)少了很多喧囂和吵鬧,。加靚第三中學(xué)初八六(2)班的同學(xué)不是趴在桌上睡覺,,就是繼續(xù)啃書本,等待著下堂課的開始,。柳和祥總是跳出教室,,在走廊上大談昨晚電視劇里的精彩片段和對(duì)白,也總是能繪聲繪色,。一會(huì)走廊上“江南七怪”就會(huì)齊了,,當(dāng)下熱播的《射雕英雄傳》給這群小子無限的吸引力,所以自己把同班七人小團(tuán)伙戲稱為“江南七怪”,,年齡最大的是祥,,當(dāng)然的做了大哥,,而后是二明,、三柳、四胡,、五軍,、六華、七亞,。教室對(duì)于他們是沉悶的,,這群不“好學(xué)”的學(xué)生總會(huì)在走廊上集中各逞喉舌,慷慨陳詞,。梅和伊也總會(huì)及時(shí)的加入他們的行列,,這兩個(gè)女孩是那種笑不夠,有話說不完的女同學(xué),,她們特別喜歡加入這個(gè)小團(tuán)伙的“江湖”,,“江南七怪”也樂于接受兩個(gè)“俏黃蓉”,。
在這樣的日子里本不應(yīng)該談別的,可就是在這個(gè)節(jié)骨眼祥喜歡上了梅,。祥是回族,,從小信教,因多次轉(zhuǎn)學(xué),,轉(zhuǎn)學(xué)到加靚中學(xué)時(shí),,整整比同班同學(xué)大了一歲多。見多識(shí)廣的祥自然是“七怪”老大,,似乎思想也成熟一些,,過早的就生出了喜歡女生的念頭,看著梅怎么都喜歡,。柳是不要朋友說就知道的,,祥的一切都躲不過柳的眼睛。雖然離可怕的中考只有一百多天了,,柳還是決定和祥談一談,。這事柳是想了一段時(shí)間的,特意抽了一天晚上去找祥,,看到是柳找自己,,祥有點(diǎn)意外,之前倆人說好的近期晚上不要碰頭見面,,各自專心復(fù)習(xí)備考,。祥驚訝過后,自是滿心歡喜起來,,這幾天特別的心煩意亂,,也正想找個(gè)朋友聊聊。兩人互相拍打著問候戲笑著,,在祥的房間隱秘的密謀著,。當(dāng)然能幫到最知心的朋友,是一件最重要,、最開心,、最快意的事,這是他們的江湖,。在柳的鼓動(dòng)下,,祥寫下了他一生中的第一封情書。在大人們還認(rèn)為他們是小屁孩的時(shí)候,,柳和他的同學(xué)就已經(jīng)在渴望另一種感情,,除了父愛母愛之外的另一種更讓他們心跳的感情,—種對(duì)異性的愛慕和喜歡。
梅在家是老小,,大姐和二哥都工作了,。二哥當(dāng)年在全國高考中語文作文得了省里最高分,被省重點(diǎn)大學(xué)特招入學(xué),,在加靚中學(xué)傳為佳話,。梅多少也被二哥的光環(huán)照覆著,在加靚中學(xué)特別受到老師的關(guān)照,。梅和姐姐哥哥年齡相差大,,家里人寵溺有加,一個(gè)被愛著的貴寶寶,,一個(gè)不會(huì)設(shè)防也不需要設(shè)防的女孩,。梅的天真浪漫有目共睹,不用看第二眼就能看出來的純凈,,梅的世界仿佛沒有不快樂沒有痛苦更沒有煩惱憂傷,,陽光下最陽光的女生,能把熱量傳給身邊每個(gè)缺少陽光的人,。在一眾男同學(xué)眼里就是沒心沒肺,,絕對(duì)的“蛋白質(zhì)”女生。
看到祥手里拿著的信封,,祥的話只說了幾個(gè)字,,梅當(dāng)場(chǎng)就翻了臉,恨恨的絕斷的拒絕收下祥遞過來的信封,,尖叫著“你干嘛,,我不要”轉(zhuǎn)身頭也不回的跑開了。祥的臉紅到脖子根,,尷尬到立馬要鉆進(jìn)地縫,,而后被釘在了地上。柳知道結(jié)果后,,找梅談了很多次,,梅依然決絕的拒絕一切說辭,柳了解梅的心意后,,不再做說客,,說服梅別放在心上,和祥也一定要像以前一樣做朋友,,梅大方的說“可以啊”。這個(gè)小風(fēng)波沒有吹起大浪,,他們還是快樂的小團(tuán)伙,,仍然瘋在一起。后來祥一直對(duì)梅很好,直到淡到?jīng)]了聯(lián)系,,在柳看來這樣的好是肯定超過一般好友的,。
省中考后,加靚第三中學(xué)初八六(2)班小伙伴們第一次在人生的十字路口各自踏上了不同的人生路,。柳,、軍、亞被加靚第三中學(xué)高中部錄取,,一起分在高中八九(2)班,。梅進(jìn)了加靚第三中學(xué)高中八九(3)班。祥上了省汽車駕駛學(xué)校,,胡去了K城輕工技校上學(xué),,華、伊在加靚技工學(xué)校,,明沒有考上高中學(xué)校選擇復(fù)讀初三,。同班初中同學(xué)各自開始了新的人生,曾經(jīng)的“江南七怪”“俏黃蓉”隨著小伙伴的離散,,消失在他們自己的江湖里,。那個(gè)不知愁秋的時(shí)節(jié)里,在校園的走廊上,,教室里,,操場(chǎng)邊留下過他們天真扮怪的笑聲,共同建立過的一個(gè)青春王國,,和彼此結(jié)下過的友誼,。
剛上高一時(shí)同學(xué)間還陌生,生性就都比較收斂,,高二時(shí)就原形畢露了,。郡,、郭和柳初中時(shí)都是加靚初中部同級(jí)的同學(xué),,只是一直都沒有相互認(rèn)識(shí),柳只是知道她倆是自己一個(gè)中學(xué)的同學(xué),。梅是活躍分子,,所以很快就和冰美人郡混成一團(tuán)。因是同級(jí)同學(xué)加之梅的拉扯,,柳跟郡,、郭相熟了。當(dāng)時(shí)席美等作者的言情小說席卷全國,,一眾加靚中學(xué)的高中女生也都愛看席美的小說,,書中的纏綿使這群女同學(xué)癡迷著魔,。梅曾經(jīng)為一本席美的《窗前》哭了幾個(gè)夜晚,致使《窗前》被淚水虐到無法歸還郭,。出于好奇柳向郡,、郭借席美的書看,從那以后柳也喜歡上席美的書,,喜歡上席美書里的世界,,柳也陷進(jìn)了席美敘述的那個(gè)美麗而不真實(shí)的世界。在那段時(shí)間柳經(jīng)常到郡那里借書,,也借機(jī)和郡談老師,、同學(xué)和學(xué)習(xí),談文學(xué)詩歌,,談父母談未來,,更多的是談席美的小說,談小說中的愛與遺憾,,柳和郡成了比同學(xué)更好的朋友,。
高二的第二年暑假,祥從學(xué)校畢業(yè)分配到加靚造紙廠,。在一個(gè)休息日,,祥和柳叫上梅、清,、郡,、郭、軍一行七人到露泉踏青,。露泉離加靚有32公里,,騎行路途中一路都是他們的歡笑聲。入住露泉的小旅館中有一個(gè)噴水池,,里面長(zhǎng)滿了水葫蘆,,紫色的花開了一片,那樣的紫色像極了席美《紫夢(mèng)》里描繪的夢(mèng)境,,每每看到紫色的水葫蘆花時(shí),,柳也會(huì)想到郭頭上曾經(jīng)扎過的紫色蝴蝶結(jié)。青春的記憶異常的深刻,,經(jīng)年后的柳依然喜歡紫色,,喜歡青春記憶里飛揚(yáng)的蝴蝶結(jié)。
高二開學(xué)時(shí),,柳就一直跟新轉(zhuǎn)學(xué)來的汪同桌,。汪是外省人,借住在他姨媽家,,因?yàn)椴惶?xí)慣姨媽家的生活,,所以一個(gè)月之后就搬到了學(xué)生宿舍,。柳是一個(gè)喜歡交友的人,,和汪也相處融洽,,經(jīng)常到汪的住處去搭伙,有時(shí)也叫汪到家里吃飯,。柳的父親特別好客,,柳也想盡力去幫助這個(gè)離家的同學(xué)。汪在農(nóng)村長(zhǎng)大,,柳有時(shí)在說話中會(huì)無意傷害到汪的自尊,。離家讀書的汪又特別敏感好強(qiáng),慢慢的和柳生分起來,。
加靚中學(xué)是省的試點(diǎn)中學(xué),,升學(xué)率是學(xué)校的頭等大事,關(guān)乎名譽(yù)和招生,。高二的暑假學(xué)校安排了補(bǔ)課,,高八九級(jí)的同學(xué)在暑假開始放了十天假就被迫返校上課。學(xué)校一開課氣氛就和以往大不相同,,校園變的安靜而明麗,,少了低年級(jí)同學(xué)幼稚的喊叫,操場(chǎng)也少了往日打鬧的場(chǎng)面,。柳的心情不大好,,沉寂中帶著一些憂郁,想到將要面對(duì)的高考,,整個(gè)人一直處在焦慮中,,顯得無精打采。
多數(shù)同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了臨戰(zhàn)狀態(tài),,平時(shí)愛打球的拉也拉不去,,平時(shí)玩鬧的也收起了頑皮勁頭,全心投入抓緊看講義和輔導(dǎo),。暑假補(bǔ)課一直延長(zhǎng)到開學(xué),,開學(xué)典禮過后,緊接著分班上課,,同學(xué)都按志愿填了表,。柳分在理科89(2)班和軍、汪在一個(gè)班,。梅,、郡、郭分在了文科89(3)班,。各班都重新編排,,有老面孔有新同學(xué),,班級(jí)氣氛有些生疏,學(xué)習(xí)氣氛更加緊張起來,。
柳還是經(jīng)常到郡那里,,盡管不是一個(gè)班的同學(xué),也正好可以打探一些文科班的情況,。
“如果考不上大學(xué)會(huì)怎么樣,?想起來就緊張,喘不上氣”一陣閑聊后郡突然說道,。
“誰知道會(huì)怎么樣,,我就不去想……”柳故意把話題岔開說“唉,說真的,,你注意到?jīng)]有,,梅這幾天總是單獨(dú)跟清一路回家,我感覺他們有點(diǎn)問題……”
“嗯,,其實(shí)梅和清的事我是知道的,,但愿,他們能一直好下去……”郡的語氣透著憂郁和不確定的猶豫,。
老師家長(zhǎng)教導(dǎo)這群孩子們,,不要早戀,不要早戀,,不要早戀,,早戀一定會(huì)影響學(xué)習(xí)??蛇@能怪這群八九級(jí)的學(xué)生嗎,?上帝在賦予他們生命的同時(shí),就在他們的心里種下愛的種子,,讓他們?nèi)ふ覍儆谧约旱那楦?。這群八九級(jí)的學(xué)生知道現(xiàn)在是最不應(yīng)該談感情的時(shí)候,但在這樣的花季里,,誰又經(jīng)得起花季里的芬芳,,不去品嘗愛的味道。生命是由注定發(fā)生的經(jīng)歷構(gòu)成,,每次的經(jīng)過都是成長(zhǎng)必經(jīng)的歡樂和苦痛,,無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,年輕的生命總會(huì)如期綻放,。
高三開課沒幾天,,有一天下午上黃老師的語文課時(shí),班主任樊老師領(lǐng)著一個(gè)女孩進(jìn)了教室,,樊老師跟黃老師說了幾句,,然后就把這個(gè)女孩安排跟磊同桌,。柳跟所有同學(xué)一樣用驚異和疑問的目光打量著這個(gè)女孩。后來知道她叫支孜,。
支孜是K城人,,和加靚的同學(xué)相比顯得時(shí)髦洋氣,初來乍到的支孜引起了不少的關(guān)注,。支孜和汪一樣先借住在親戚家,,沒多久也搬到了學(xué)生宿舍,,加靚中學(xué)不上晚自習(xí),,原因是大部分同學(xué)都是本地工廠職工子弟,上下學(xué)走夜路家長(zhǎng)不放心,。支孜和汪等少數(shù)住校同學(xué)就在教室自習(xí),,無形中汪自然就做了支孜的保護(hù)使者。
學(xué)校為了保護(hù)大家的眼睛,,班里實(shí)行以組為單位的調(diào)座,,每周一次,這樣一個(gè)月有一次柳要和支孜一溝之隔,,可每到這時(shí),,汪總是早到學(xué)校,坐了柳的位置,,這樣柳和支孜是一溝一人之隔,。這一舉動(dòng)柳確定汪和支孜有“問題”,柳心里不爽總是一下課就逃離座位,。因?yàn)橥舻倪@一小小行動(dòng),,柳特別反感,也就更加疏遠(yuǎn)汪,。
這時(shí)的K城正流行魔方,,各種魔方比賽,魔方教學(xué),,魔方系列產(chǎn)品名目繁多,,眼花繚亂。柳也不甘落后,,跟同學(xué)借了魔方和說明展開了探索研究,,在下課時(shí)開始突擊,終于在苦戰(zhàn)兩天之后,,柳能夠成功地翻出六面,。第四周星期六下午柳懶懶的坐著,兩節(jié)物理課把柳整個(gè)人打進(jìn)了萬有引力中去了,,“物理”真無理可講啊,,讓人頭痛,。放學(xué)后,柳就急匆匆的走出教室,,剛要下樓,,看見支孜站在樓梯口,柳沒有改變?nèi)魏巫藙?shì),,只是加快腳步從支孜身邊走了過去,。
“徐柳同學(xué)!”柳身后傳來支孜的叫聲,。
“唉,,有事嗎?”柳驚訝的轉(zhuǎn)身問道
“我想學(xué)一學(xué)玩魔方,,看你能翻六面了,,能把魔方借我玩一下嗎?”支孜說著,,表情自然舒展,。
“不…不好意思!這魔方是許同學(xué)的,,不過你要玩,,我明天借一個(gè)給你,明天下午…哦,,忘了明天不上課,。下星期一我?guī)斫o你”柳窘迫的說著。
“嗯,,好吧,,那么謝謝你了。不過我還想學(xué)吉他,,你能教我嗎,?”支孜很期待的樣子。
“可以,,不…不過…很費(fèi)時(shí)間的,,我是無所謂…你…”柳有點(diǎn)猶豫。
“沒事的,,我很早就想學(xué)的,,我聽說你彈的很好,我也想放松一下自己,,不過要是你沒有時(shí)間就算了”
“那么下星期一我?guī)Ъ麃怼?p> “柳,,你是什么時(shí)候?qū)W吉他的。”
“我是在初二的時(shí)候,,那時(shí)……”
柳和支孜邊說邊走出了校門,,柳一直把支孜送到了宿舍才返身去單車棚,這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見軍在車棚等他,。柳稍微平復(fù)了一下心情,,向軍跑了過去。
柳也說不清自己為什么會(huì)有那種異樣的感覺,,平時(shí)和女孩子說話,,柳是不會(huì)臉紅的,柳越往下想,,心里莫名的更加心慌起來,,努力的把支孜從思想中抹去,努力和軍閑聊起來,。
星期一早自習(xí)柳到校晚了點(diǎn),,進(jìn)教室就匆忙的坐在自己的座位上,抬眼看支孜,。支孜和以往一樣讀著英語,柳有一點(diǎn)失望,,試著振作了一些,,拿出了課本一路讀下去。沒多久老師來了,,萬老師的物理課,,柳一向就沒心聽,今天的柳似乎變了,,他很認(rèn)真的聽講,,很認(rèn)真的做筆記。柳自己也說不清楚當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài),。
下午上課前柳從家里帶了吉他和魔方,,早早的來到了學(xué)校,把書包放在了教室就匆匆離開,,向?qū)W生宿舍跑去,,女生樓是新建的四層樓,支孜住在第三層304房,。柳就在宿舍樓下大路旁找了一片有樹蔭的草地坐下,,讓吉他在綠草上睡著,拿起魔方,,有心無心的玩著,。聽到有人經(jīng)過時(shí)就抬眼望一眼。
支孜一直到上課預(yù)備鈐響起的時(shí)候才來,,支孜走到柳跟前,,叫了背對(duì)著自己的柳,,柳聽出是支孜的聲音,就高興的轉(zhuǎn)身跳了起來,。柳發(fā)現(xiàn)了支孜顯得憂郁,,臉上有一層愁云,柳本來想向支孜訴苦的,,見支孜不大開心就把所有的話吞了回去,,看著表情變化的柳,支孜會(huì)心的笑了一下,。
“給,,這是你要的魔方,吉他先放你宿舍,,我先去上課了”說完柳把魔方和吉他交到支孜手上就跑去上課了,。
“徐柳,放學(xué)后來宿舍找我”支孜對(duì)著柳奔跑的背影大聲說著,,心里嘀咕著他聽到了沒有,。
柳走進(jìn)了噪聲特別大的女生樓,拼命的低著頭爬上三樓,。柳是第一次上女生樓,,有點(diǎn)發(fā)窘。到304看門開著,,支孜正和潘,、林幾個(gè)同學(xué)有說有笑,潘同學(xué)拿著柳的吉他胡亂撥著,,嘴里唱著歌,。柳站在門口叫了支孜,一看是柳支孜笑著跑到門口,,沒頭沒腦的對(duì)柳說“到樓下等我”,。柳如釋負(fù)重立馬轉(zhuǎn)身向樓下沖去。剛到樓梯拐角處,,柳就聽到身后爆發(fā)出一陣笑聲,。這是柳從未聽到過的銀鈴般爽朗的笑聲,柳的臉微微有點(diǎn)發(fā)熱,,那種想抹去的異樣的感覺又占領(lǐng)了他的心,。支孜笑著拿著吉他走了出來,支孜的臉也紅紅的,,支孜看著不自然的柳發(fā)令似的說“走吧,!”。柳完全找不到方向,一路相跟著支孜,。路上說了些什么,,柳完全沒有記憶,心里只想著跟著她就好,。
支孜把柳帶進(jìn)了加靚文化東區(qū)第8棟2單元13號(hào)房,,柳猜想這大概是支孜舅舅家。支孜把柳讓到舅舅為她安排的一個(gè)房間,。房間不大,,拉著窗簾,感覺陰暗壓抑,,可以隱約看到一個(gè)小書架,,一個(gè)兩門衣柜,書桌和高凳,,一張小床,,支孜忙把窗簾打開,一束光投進(jìn)了屋,,窗前書桌上的薄灰在陽光下漫散著,。家具都是一色的淡藍(lán)色,床單是黃色的,,柳不太喜歡這種安靜而帶冷色調(diào)的房間,。柳把吉他放在床上,站在屋里,,呆呆的看著支孜。支孜也呆住看著身旁的柳,。
他們倆原是陌生的,,隔著一座城,因?yàn)閯x那的情感,,他們之間只隔著一張薄薄的紙,,或許只有支孜才知道這一切的發(fā)生是偶然還是必然。做了不到一個(gè)月的同學(xué),,他們不會(huì)太拘謹(jǐn),,老師永遠(yuǎn)是他們共同的話題,時(shí)下的流行也夠聊,。支孜給柳倒了一杯茶,,又拿了水果,讓柳坐在唯一的椅子上,,自己坐在床邊,。柳是多話的男生,在這樣的環(huán)境也只能保守著這份寧靜,還是支孜打破了沉默,。
“徐柳,,你彈一支曲子給我聽好嗎?”
“嗯,,支孜你要學(xué)古典吉他的還是彈唱,?”
“我想學(xué)古典吉他,我不太會(huì)唱歌”
柳拿起了吉他,,試了試音,,把姿勢(shì)調(diào)整得更舒服些,彈起了最喜歡的吉他曲《少女的祈禱》,,這首曲子輕柔纏綿,、韻律時(shí)急時(shí)緩,像少女的自語,,流連的旋律表現(xiàn)一個(gè)少女虔誠的祈禱,。每次聽這首曲子柳都很感動(dòng),一個(gè)人夜里彈的時(shí)侯有時(shí)也會(huì)落淚,,把寂寞和孤單的感覺放大到最大限度,,妥妥一個(gè)“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年?!渡倥钠矶\》讓柳的心情憂郁著,,直到一曲奏完,柳還在自己的情緒中,。支孜顯得激動(dòng),,臉微微的發(fā)燒,注意到柳的神情,,自己也莫名的憂郁起來,。
支孜一聽就喜歡上了這支吉他曲,等柳彈完后,,就急急地問:“徐柳,,這曲子叫什么名字?”
“《少女的祈禱》好聽嗎,?這是我最喜歡的一首吉他曲,,彈的還行吧?這是我彈的最好的一首,。不過馮清彈的比我好,。”柳郁郁的說著,。柳把吉他放到支孜手里“要不,,我叫馮清教你好了,,他是我的好朋友”
“你不想教我就算了,我想叫馮清教我,,我自己會(huì)去,,不必麻煩你”聽著支孜有點(diǎn)發(fā)怒的語氣,柳急急的解釋著“我不是那種意思,,我是想…你那么想學(xué)吉他,,就學(xué)好一點(diǎn),所以…不過如果你認(rèn)為我還勝任的話,,我很樂意教你”
他們談的話題就從吉他談到了老師,,從老師談到了同學(xué)。年輕的生命是容易接近的,,在他們的世界里充滿陽光和雨露,。慢慢的談話就自然起來,柳不再拘束,。支孜早熟,,很少說自己的想法,只是問柳一些問題,,柳也就說的不亦樂乎,。直到支孜的舅媽來叫他們吃飯,柳才意識(shí)到自己呆的太晚了些,。柳極力推脫說家里人一定等他吃飯,,但架不住支孜挽留,留下來吃了晚飯,。
梅從初一起就開始記日記,,日記里記著少女的夢(mèng)與幻。寫日記至少可以練練筆練練字,,可以反省和檢查自己,,用筆留住些美麗快樂的日子,把痛苦傾泄出來,,得到安慰與解脫,更是督促自己進(jìn)步的動(dòng)力源泉,。在梅和一眾同學(xué)的影響下,,柳從上高一開始習(xí)慣記日記,在家人睡下之后,,柳在自己的小屋里,,讓心思在那刻沉淀。獨(dú)處的柳顯得憂郁浪漫,,在這種狀態(tài)下,,柳記下了與支孜相處的時(shí)光,。
“這幾天心里總有一種異樣的感覺,聽到有人叫支孜名字都會(huì)發(fā)慌,,特別想見她,,想跟她說話……”
“支孜沒有郡好看,支孜很大方,,這是我喜歡的性格……”
“支孜說的一些話太可怕,,什么地皮又什么和郡怎么過不去……”
“郡對(duì)她有成見,這些話對(duì)我太陌生,,支孜太可怕了……”
“支孜學(xué)吉他完全沒有感覺,,怎么教會(huì)快一點(diǎn),不過和她在一起很快樂,。有時(shí)……”
郭和郡仿佛是從小到大從來沒有分開過的朋友,,好的就像是親姐妹,兩家一直都住在同一棟樓里,,因兒女情誼深,,兩家關(guān)系特別好。同學(xué)朋友時(shí)有聚會(huì),,郭和柳也慢慢熟識(shí)起來,。郭知道柳和郡交往密切,甚至想到他倆可能已經(jīng)是老師心里黑名單上的人,。郭和郡經(jīng)常聚在郭的小屋,,每天放學(xué)郡總要到郭那里坐一坐,聊一聊,,把緊張一天的神經(jīng)放松一下,。郭都會(huì)問郡和柳怎么回事?郡總是回答“我們是朋友”再問是什么朋友,,郡就笑著大聲說“朋友就是朋友”,。郭對(duì)郡是了解的,郡自負(fù)自信,,是一個(gè)出眾的女孩子,,男生叫她“冰美人”。臉上一對(duì)小酒窩,,特別招人喜歡,。
一個(gè)女孩子如果又美又冷的話,那么對(duì)男孩子的吸引力就超大,,早戀是禁品,,可情竇初開的少男少女都迫不及待地要去摘取愛情這顆青果,郡成了男孩子追求的目標(biāo),,軍是其中之一,,還有89(3)班的濤,。郭和郡分到了89(3)文科班以后就很少和柳、軍聚會(huì),??W(xué)會(huì)了蹬單車,上學(xué)不再坐軍的單車,,兩個(gè)班放學(xué)時(shí)間不一,,加之學(xué)習(xí)氣氛的緊張,幾個(gè)同學(xué)就自然而然的有點(diǎn)疏遠(yuǎn),。
高89(3)班53人,,男同學(xué)只有11個(gè),這些男生都有幸成了“大熊貓”,。女生為主的班級(jí),,團(tuán)結(jié)是最大的問題,班里形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,。郭,、郡和濤、仁,、皓三個(gè)男同學(xué)玩在一起,;梅和怡成天粘在一起,倒像兩個(gè)女俠,。郭任89(3)班班長(zhǎng),,她就像水可以調(diào)和一切,為人和氣大方,,沒有太多的城府,,很熱心干班里的事,和別的女生相處融洽,,屬于容易相處的女孩,,以誠待人是郭最好的武器。郭人緣好,,只是學(xué)習(xí)成績(jī)一直不盡人意,,郭很著急,畢竟是一班之長(zhǎng)學(xué)習(xí)不好是說不過去的,。皓是副班長(zhǎng),,89(3)班的白馬王子,人長(zhǎng)得高個(gè)帥氣,,一臉的白,“白弟”也就在學(xué)校同學(xué)間叫開了,,學(xué)習(xí)成績(jī)還數(shù)一數(shù)二的,,文體皆能,,讓人挑不出毛病。皓在文科班這種眾矢之地,,硬生生逼成了冷面“高寒”,,更加受女同學(xué)的待見了。郭一直對(duì)皓有一種說不清的抵觸沒好感,,有些人生來投緣,,有些人生來犯忌,也就只管他好任他好,,我自獨(dú)芬芳,。
柳和多數(shù)與郭交往不深的人一樣,認(rèn)為郭只是一個(gè)很平常的女生,,至多不過認(rèn)為郭有著女生少有的寬廣胸襟,,可這又能怎樣?這并不能改變一個(gè)人最初的看法,。柳只是把郭看做一個(gè)平常的朋友,,并不刻意去了解注意她,而郭也確實(shí)不是柳喜歡的類型,。人總是太固執(zhí)也太自負(fù),,總是守著一個(gè)最初的印象,孰不知他們這一錯(cuò)就要錯(cuò)過很多很多的時(shí)光,,也會(huì)從此錯(cuò)的無可奈何,。
支孜給柳的第一印象是漂亮神秘。生活在小鎮(zhèn)加靚的柳,,喜歡活脫自然的美,,支孜美的太過時(shí)髦,在柳眼里支孜是過于艷麗了一些,,少了女孩子應(yīng)有的羞澀,。但潛意識(shí)里柳又特別想抓住這種美,面對(duì)一種更活潑更熱烈的美,,柳這次動(dòng)了真情,。這是柳第一次對(duì)一個(gè)女孩子懷著不同于朋友的情感,面對(duì)相處甚密的郡,,柳也不曾有過這樣的感情,。在內(nèi)心深處柳又不完全認(rèn)同支孜,在他想來一個(gè)女孩子,,特別是自己的“女朋友”,,應(yīng)該是端莊美麗的那種。不是整天花枝招展,,交際很廣的女孩,。從開始教支孜學(xué)吉他的那刻起,,柳再也無能壓制住對(duì)支孜的感情,心里眼里就只有支孜的身影了,。
在一段時(shí)間的交往后,,支孜和柳有了默契,平時(shí)上課他倆各干各的,,下課也不交談,,柳自有可以聊天和大侃的同學(xué),支孜和平時(shí)一樣找到潘坐在一起,。支孜不再和汪多交談,,總是盡力去避開和汪的接觸。柳看得出支孜這樣做一定是為了自己,,席美小說里的愛情就是這樣子,。柳看完了十四本席美的小說,把席美的世界看做了自己的世界,,和支孜的一切一切都很像席美的世界,,比小說里的更豐富,,更纏綿,。柳的情感之弦脆弱而溫柔,浪漫而詩意,。生活對(duì)他太厚愛了,,更特別的是郡對(duì)他也不冷淡,,柳一直把郡看得高于自己和別的女生,從一開始和郡交往,,柳就認(rèn)為郡是不能喜歡的那種朋友,,因?yàn)橹挥信笥巡拍芷降认嗵帯A睦镆恢倍加幸还砂翚?,有著男孩子的自尊和任性,,特別在美麗的女孩面前。
柳認(rèn)為美和漂亮是不同的,,美是自然物本質(zhì)純潔的部分,。手工藝品才叫做漂亮??な橇J(rèn)定為美的女孩子,。柳從認(rèn)識(shí)郡以來,對(duì)郡是一種純潔的情感,,最可信賴的異性朋友,。他們彼此了解對(duì)方,了解對(duì)方的個(gè)性、愛好,??伤麄z也太不了解彼此,不了解彼此間的情感,,他們倆都會(huì)自然而然的避開自己情感的話題。在兩年多的交往中,,這也是他倆之間的默契,,彼此也樂于接受這種狀態(tài)。支孜是屬于漂亮類的女孩子,,而就是這樣漂亮的女孩子突然闖入柳的生活,。
支孜很主動(dòng)的接近柳,支孜是很大方的女孩,,有城市味,。跟柳的相識(shí)改變了他們的人生,是否將要發(fā)生的本不該發(fā)生,,發(fā)生的本是一場(chǎng)錯(cuò)誤,,也許是更可怕的悲劇。年輕的他們只知抬頭向前無所顧忌,,這是幸運(yùn)還是不幸,?
柳冷傲的外衣經(jīng)不起支孜的輕輕一撥就落地成灰。為了教支孜吉他,,他們約好每天放學(xué)在校門口見,,支孜總是站在校門口等柳,柳推了車以后就去和支孜會(huì)合,,要么在支孜的書房里,,要么在小鎮(zhèn)的某個(gè)角落,要么去星水湖,。有一天,,在柳建議下,他們爬上東區(qū)背后的小山,,在黃昏落日之下,,柳彈著吉他,含笑的眼睛時(shí)不時(shí)的看著支孜,,柳知道支孜是學(xué)不會(huì)吉他了,,心里不去糾結(jié),反正在一起就是最開心的事,。和支孜相處的這段時(shí)間是柳最幸福的日子,,能單獨(dú)和支孜在一起柳很滿足。對(duì)支孜的感情越來越深,柳日記中支孜出現(xiàn)的頻率也越來越高,,整個(gè)日記已經(jīng)成了支孜的個(gè)人Show,,支孜成了那個(gè)花季里只屬于柳的支孜。
“黃昏中的支孜顯得飄逸灑脫,,紅色的蝙蝠衫在陽光中顯得更刺眼,,更鮮艷,映著支孜笑盈盈的臉……”
“支孜總是很漂亮,,每天都見她穿新式樣的衣服,,真像封面女郎,真不知她想些什么,,一個(gè)女孩子總是愛美的……”
“每天都想見到她,,總希望她能說出喜歡我……”
“支孜……這幾天特別沒心學(xué)習(xí),軍是很用功的,,高考真不知如何……”
“支孜說,,她最不愿意傷害到自己的母親,也知道自己來加靚的目的……”
“支孜學(xué)的很苦,,真不該打擾她,,讓她平靜的生活,讓她實(shí)現(xiàn)自己的愿望和夢(mèng)想”
飛揚(yáng)的青春藏在這群少男少女的日記里,,懵懂的初戀情感癡狂熱烈到無處安放,。怎樣去面對(duì)支孜讓柳陷入兩難。
柳有自知之明,,確定自己跟大學(xué)是無緣了,,但也不因此而徹底放棄學(xué)習(xí)。加靚中學(xué)有著特別好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,想不學(xué)也不行,,周圍環(huán)境逼著你去學(xué)。畢業(yè)班的老師異常負(fù)責(zé),,都恨鐵不成鋼,,恨不得把自己的所學(xué)都教給這群不懂理解人的孩子。中學(xué)的學(xué)習(xí)過程,,基本都跟填鴨一樣,,老師對(duì)那些沒希望的學(xué)生也會(huì)苦口婆心,仁至義盡,,也絕對(duì)不允許那些不想學(xué)的學(xué)生敗壞班里的學(xué)風(fēng),,影響好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
高考,,千千萬萬學(xué)生去擠的一條獨(dú)木橋,,慘烈是可想而知的。“黑色七月”是每一位家長(zhǎng),,每一個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)的記憶,,那個(gè)特殊的七月讓每一個(gè)經(jīng)歷者心驚肉跳談虎色變。為了不影響支孜學(xué)習(xí),,柳反復(fù)的思量后,,決定對(duì)支孜學(xué)吉他的事做一個(gè)了結(jié),支孜學(xué)了兩個(gè)星期的吉他,,卻毫無進(jìn)展,。在第七周星期五下午,柳和支孜像往常一樣又來到了小山,,草地的綠色讓柳心怡,支孜坐在了柳的身邊,,在余輝中柳和支孜生機(jī)勃勃,,生命對(duì)于年輕的他們是勃發(fā)旺盛的,此刻他們無言默默靜視著遠(yuǎn)處山頂上的太陽,,一天中最柔和的時(shí)刻,。太陽被藍(lán)色的天襯的有些憂傷,整個(gè)加靚披上了金黃色,,彩霞點(diǎn)綴著柔美的天空,,美的讓人窒息的世界。柳穿了一件綠色上衣,,而支孜穿著她最愛的那件黃色蝙蝠衫,,在這樣的世界里,他們是世界的一部分,,都是生機(jī)盎然,,都帶著春的基色,他們相互調(diào)和著對(duì)方,,綠與黃之間那種初春嫩芽的顏色,,或許他們并未懂得自然此刻屬于他們,而他們也真正屬于自然,。
“支孜對(duì)吉他還有興趣嗎,?”
“當(dāng)然有,但我感覺自己太笨了,,恐怕是學(xué)不會(huì)了”
“嗯,。支孜,我感覺也是,,不過…我想,,我可以隨時(shí)彈給你聽的,彈你喜歡聽的曲子,只要你說一聲就好…”
“徐柳…其實(shí)我知道自己不是彈吉他的料,,但我特別喜歡抱上一把吉他,,喜歡那種感覺,而且希望自己有一天也能彈出自己想聽的曲子,,唉,,徐柳,其實(shí)你不用對(duì)我這么好,,我并不是你想像中的好女孩,。……好吧,,吉他不學(xué)了,,反正以后能聽你彈就是了?!敝ё巫灶欁缘恼f著,,表情憂郁。
“支孜,,這樣也挺好啊”柳不知道如何安慰支孜,,支孜的話讓他心跳不止,他努力的不去看支孜的眼睛,,“支孜,,你看,那邊有一道真正的彩霞滿天,?!?p> “哦,真美,,彩霞…滿天,?”
“嗯,席美的《彩霞滿天》,,你沒看過,?”
“哦!沒有”
“我以為女孩子都愛看席美的書,,支孜,,你真的應(yīng)該去看一些”
“不想看,看過一點(diǎn)席美的小說,,但我不喜歡被美化過的世界,。徐柳,說真的其實(shí)你也應(yīng)該少看這類型的書,,那些愛其實(shí)很虛幻”
交往中柳大體知道支孜不喜歡席美,,柳不想跟支孜在席美的小說上爭(zhēng)辯,,柳很執(zhí)拗,只要自己認(rèn)定的,,別人沒有辦法把他拉轉(zhuǎn)來,。沉浸在夢(mèng)幻世界里的柳即使是支孜也沒能把他拉回到現(xiàn)實(shí)中來。
柳對(duì)支孜的感情越來越深,,但藏在心里的陰影也越來越大,。柳喜歡支孜但也知道支孜不是一個(gè)理想中的好女孩。柳心中的女孩必須是溫柔浪漫的,,懂得感情,,純潔的如席美小說中的夏小軒,永遠(yuǎn)是一頭長(zhǎng)發(fā),,一身白裙,,飄若似仙,柔情似水,。愛會(huì)愛的無怨無悔,,愛會(huì)愛的不顧一切,死去活來,。柳的心住在席美的幻境,認(rèn)定人生最重要的是感情,。柳常寫一些似迷似夢(mèng)的散文,,寫得很投入,有時(shí)候整個(gè)晚上把自己陷在自己的感受里,,不愿自拔,。
“我沉浸在夜色中,伸出雙臂走在無人的街道,,清冷的風(fēng)吹著,,月色蒼白的投在路上。大路像一只蒼白無力的手,,他盡力的向前伸著,,力圖去抓住黑暗中的某種情感。我是不孤獨(dú)的,,我有大路,。寂寞鎖著我的憂傷,插入我的心,。我曾想努力的去找,,找那顆從我身邊經(jīng)過的星,他曾經(jīng)是怎樣熱烈而快樂的照亮過我,,又是怎樣的把我狠狠的丟在了后面,。夜空中的星,,哪一顆是昨日星辰?哪一顆是孤獨(dú)流浪的星,?”在他的所有字里行間都飽含著他的情感,。
柳容易陷入一種空想狀態(tài),變成一個(gè)感情的奴仆,,在驕傲的外表下是一顆柔弱浪漫的心,。生活中的柳沒有明確的目標(biāo),他不去想也不敢想考不起大學(xué)會(huì)怎樣,?也不去想以后會(huì)是怎樣的生活,,反正車到山前必有路,順其自然好了,。柳顯得很消極,,高中的學(xué)習(xí)對(duì)他來說是必該受的教育。跟著同學(xué)慣性的去學(xué)習(xí),,柳在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在下游,,對(duì)上大學(xué)不報(bào)希望,自我安慰著減少一些精神壓力,。父親雖然對(duì)柳不抱希望,,也知道結(jié)果是可以預(yù)料的,也就不再過多去管教柳,,讓柳樂得輕松,。
在和支孜交往這件事上,柳從不在郡面前提起過,,有小伙伴看出點(diǎn)端倪但柳始終保持著緘默,。柳相信自己會(huì)處理好愛戀和學(xué)習(xí)的矛盾,雖然處在一種極其的矛盾中,,柳保守著自己的秘密,。
柳不知道支孜是什么想法,在一切未弄清楚之前,,不敢貿(mào)然行動(dòng),,他靜靜的等待著,用心去觀察支孜,。只是柳更憂郁了,,對(duì)事物感慨萬千,有時(shí)竟也到了見物傷情的境地,。
軍對(duì)于柳的浪漫和憂郁倒也熟視無睹,,把柳的多情視為矯揉造作,完全不予理睬,,雖然從小就和柳相處甚密,。軍對(duì)于郡的感情是平實(shí)的,,把喜歡更深的埋在心底,是冬天里的一個(gè)“小火爐”,,盡所能給郡溫馨和幫助,。軍一直沒能和郡相處成“朋友”。年青的心從未因感動(dòng)而退讓,,因感激而生情,。郡很珍惜和軍的友誼,,卻從未讓這份友誼更進(jìn)一步,。軍還是一如既往認(rèn)真學(xué)習(xí),軍做事做人都認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上也就有點(diǎn)死板,。柳的郁郁寡歡軍少有理會(huì),軍是那種可以插刀卻不走心的朋友,。
支孜不學(xué)吉他后,。柳和支孜相處少了。偶爾在教室里柳跟支孜說話,,支孜也只是勉強(qiáng)微笑作答,,這很傷柳的自尊,幾天下來柳心里想著怎樣忘掉這個(gè)黃衣女孩,,把她當(dāng)成了陌路,,逐漸不再主動(dòng)去找支孜,柳希望吉他事件只是一個(gè)小插曲,,能就此平靜相安的過去也好。
柳并不了解女孩的內(nèi)心,,特別是支孜,,一個(gè)對(duì)柳懷著太多情感的女孩子。支孜從第一次見到柳的時(shí)候就喜歡上了傲氣十足的柳,,這種感覺是說不清,,沒來由的,想來是一見鐘情吧,。支孜見慣了那些自以為是臉皮子特厚的男孩,。父母給了支孜一副姣好的面容。她是一個(gè)有見地的女孩,,母親給了她一個(gè)堅(jiān)定的性格,,和同齡人相比支孜顯得成熟懂事。支孜做事有明確的目標(biāo)和方向,,性格活潑愛說也愛跳,,支孜跳起disco時(shí)很狂放很舒展,。有著胖女孩最忌恨的好身材,跳舞時(shí)的支孜更加?jì)趁拿匀恕?p> 每個(gè)人都是和諧的自己,,看似不和諧的個(gè)性,,在同一個(gè)人身上也就調(diào)和了。支孜懂事,,但不沉悶,,好動(dòng)愛鬧,知性又愛漂亮,,落落大方又鬼馬精靈,。支孜喜歡柳,因?yàn)榱煌趧e的男孩子,,柳第一次和她對(duì)視時(shí),,眼里有一種無視的空洞,那種自傲讓支孜有點(diǎn)蒙,。不是支孜習(xí)慣的親切和愛慕,,支孜把這個(gè)無視自己的男孩狠狠的記在了心里。在柳不經(jīng)意時(shí),,支孜就默默的觀察他,,支孜發(fā)現(xiàn)柳有很多怪癖,想是為了表現(xiàn)個(gè)性,。柳放學(xué)時(shí)總是等同學(xué)都走完了以后才走,;在班會(huì)的時(shí)候柳總是一個(gè)人離開人群,坐在一個(gè)冷清的角落,,每次都在臉上寫上憂郁,。和好朋友在一起時(shí),就變成了歡樂源泉,,愛笑而且很能感染別人,。兩節(jié)課后的課間操做完后,總有三十分鐘給這群躁動(dòng)的人,,支孜發(fā)現(xiàn)柳和軍總會(huì)在操場(chǎng)上和梅,、郡、郭,、怡圍成圈很熱烈的交談,,他們總有說不完的話。支孜想起柳對(duì)她無視的眼神和那份自傲,,自己竟莫名的喜歡上了這個(gè)任性自傲的男孩子,。神秘就是吸引力,柳的無視讓支孜想去了解他有怎樣強(qiáng)大的內(nèi)心可以忽視她的存在,。支孜認(rèn)為眼前這個(gè)男孩一定能給他想要的安慰和依靠,,交往后支孜漸漸了解到,,其實(shí)柳只是任性愛幻想的男孩子,不能給她想要的依靠,。
初戀是最為純粹的情感,,容不下一點(diǎn)點(diǎn)分心和砂礫,支孜和柳愛得很深很真,,彼此付出著真情,,同樣也會(huì)相互傷害和糾結(jié)。初戀或許永遠(yuǎn)都是一個(gè)錯(cuò),,一個(gè)絕對(duì)的錯(cuò),,錯(cuò)在那一眼的對(duì)視無心生起的情愫,錯(cuò)在那個(gè)花季里的愛容不得一粒沙,,錯(cuò)在愛在那個(gè)時(shí)節(jié)里,。
世上的愛只有母愛是無所求的,其他的愛都不能無怨無悔,,無論多么純粹的愛,,總是要相互傷害糾纏,愛的越深傷的越痛,,一旦兩個(gè)人都陷入初戀的話,,純粹的愛就時(shí)常轉(zhuǎn)化為傷害和痛苦。支孜和柳之間隔著一張誰都不愿說破的紙,,支孜更為矛盾,,如何面對(duì)纖纖白發(fā)的母親,如何面對(duì)心里愛慕的男孩,。支孜不能做出任何抉擇,,沉默既是等待也是絕望。支孜努力讓自己顯得不在乎,,希望有一個(gè)命定的結(jié)果,,可這和自己的性格相違背,支孜是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的女孩,,從來就不相信緣與命,支孜想做的她都會(huì)主動(dòng)盡力去抓住它,,執(zhí)著而固執(zhí),,可這一次支孜盡力壓抑著自己的情感,相信緣分放任上蒼去安排自己,。
支孜之前就讀的K城第十九中學(xué)高考只有10%的升學(xué)率,,支孜的母親擔(dān)心支孜會(huì)在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失敗,決定讓支孜去加靚上學(xué),。支孜的媽媽出于兩點(diǎn)考慮,,第一,、加靚中學(xué)的升學(xué)率讓人放心,只要下一點(diǎn)功夫加靚的老師有能力把學(xué)生送上錦繡前程,。第二,、支孜可以離開她那些不成器的朋友同學(xué),沒有這些朋友,,支孜就可以安心讀書,。加靚中學(xué)的學(xué)風(fēng)和秩序都叫支孜的母親放心,支孜不能也不想違抗母親的決定,,支孜也夢(mèng)想有一天自己成為一個(gè)大學(xué)生,,成為時(shí)代的驕子。支孜并沒有什么大的理想,,這是她目前唯一的心愿,。世上的事又有誰都能未卜先知呢?雖然有母親的精明決策,,誰料到支孜同班會(huì)有一個(gè)柳,?命運(yùn)總會(huì)在最要命的時(shí)候跟你開個(gè)小玩笑,這必定是一個(gè)美麗痛心的錯(cuò),,這一決策注定要改變支孜和柳的一生,。
支孜和媽媽的想法是一致的,上大學(xué)是支孜的最大愿望,。支孜是一個(gè)肯用功的女孩,。在K城十九中學(xué)支孜上完高二,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),,來到了加靚后立刻投入了緊張的學(xué)習(xí)中,。少年不經(jīng)事的她們完全不能擺脫情感的撩動(dòng),原本打算勤奮學(xué)習(xí)備戰(zhàn)高考的支孜,,被那個(gè)愛笑無視她的徐柳在心里投下了一枚石子,,支孜的心被攪動(dòng)著。柳不是支孜心里想要的模樣,,沒一八零的高個(gè),,沒刀刻過般英俊的面孔,更沒有壞壞霸道的氣質(zhì),,學(xué)習(xí)不好,,英語一塌糊涂。想到這些支孜都沒明白自己,,支孜說不清為什么會(huì)喜歡上了柳,,喜歡柳那種自傲?喜歡柳的笑?喜歡第一次見到時(shí)心里認(rèn)定的感覺,?無原由莫名的喜歡,?其實(shí)是支孜把柳想像成了她喜歡的那個(gè)人的樣子,初見無視的眼神把第一印象放大了,。
城里的女孩子一般都比較大方?jīng)_闖,,在一個(gè)星期之后,支孜決定去碰一碰自視傲慢的柳,。
支孜和汪相處了一個(gè)月了,,相似的命運(yùn)把他們連接起來,支孜感覺到汪對(duì)她的關(guān)心并不完全出于友誼,,支孜不喜歡教條而嚴(yán)肅的說教,,汪對(duì)支孜的教導(dǎo)讓支孜惱火厭煩,汪總是勸她來學(xué)校一起上自習(xí),,不要看電影,,要對(duì)英語語法多下功夫,怎樣去學(xué)物理化學(xué)等等,,支孜從小就有獨(dú)立的個(gè)性,,這種關(guān)心讓支孜反感,支孜慢慢有意的和汪疏遠(yuǎn)起來,。
國慶節(jié)來臨之際,,學(xué)校組織了鋼筆書法比賽,柳去試了一試竟得了第一名,,這太出乎意料了,,心里相當(dāng)自得自個(gè)高興著。下午放學(xué),,柳習(xí)慣慢慢的最后一個(gè)走出教室,,剛出教室就見支孜站在教室門口,柳見狀匆忙給支孜打了個(gè)招呼,。支孜說希望要一張柳寫的字,,柳滿口答應(yīng)著,支孜的主動(dòng)讓柳欣喜若狂,。
當(dāng)夜,,柳坐在燈下寫了一篇字給支孜,沒用慣常的書抄,,抄的是自己寫的散文詩,,特別認(rèn)真的謄寫在紙上。
和你談
歲月的燭光
是光的夢(mèng)幻
不是一切快樂都出自真心
不是一切寂寞都出自孤單
無奈的行于街頭
不為一盞路燈
不為一顆星辰
只為尋找彼此注視的目光
彩霞滿天的日子
一面是黑暗
一面是艷陽
必定要等一個(gè)最好的日子
必定要等一個(gè)耀眼的太陽
用注視的眼神融化黑暗
愛秋日的詩意
愛春季的成長(zhǎng)
在這個(gè)花季能否
送走一年又一年的孤單
第二天柳就把支孜要的字親手送達(dá),,柳刻意在在文言中想努力去暗示一下,,希望支孜能懂。等待顯得漫長(zhǎng),,柳被期望拉長(zhǎng)揉扁,,支孜好像無風(fēng)無浪的平靜。
隔一天放學(xué),,柳終于收到支孜的回應(yīng),。柳拿到支孜給的折紙時(shí),心跳的很厲害,,期待變成不知所措,,臉色紅的可怕。柳沒有立刻打開看,,柳只是用眼睛盯著支孜的臉,,支孜面容平靜,只是語調(diào)有些許的落寞,,柳有點(diǎn)失望,,把那張對(duì)折了的紙夾在了課本里。獨(dú)自來到了支孜學(xué)琴時(shí)經(jīng)常到的小山,,慎重的拿出了那本夾紙的書,,把書里的折紙拿出來仔細(xì)的讀著。
和你談
我也喜歡彩霞滿天的日子,,也愛黃昏將落的霞,。夕陽的美,在于它預(yù)示著將有一個(gè)更美的晨,。
一個(gè)人的日子困惑,,獨(dú)處的歲月收獲。生命中要面對(duì)的是生活,,街頭獨(dú)行,,凄冷月光是生活,可腳步的停與留,,行與進(jìn)抉擇由你,。
放一個(gè)風(fēng)箏追逐更高的天空,絕不甘于平庸,。勇敢的飛翔,,哪怕摔的支離破碎。只要生活就別無選擇,,總要努力向上伸展,,去迎接晨曦里的第一縷陽光。
仔細(xì)的讀著支孜寫的文字,,一遍又一遍,,讀出了支孜給的鼓勵(lì),讀懂了支孜的用心,高考就在眼前,,他們更應(yīng)該像個(gè)戰(zhàn)士,。柳知道支孜是個(gè)現(xiàn)實(shí)樂觀的女孩,不會(huì)去空想不切實(shí)際的浪漫,,要面對(duì)的是生活的現(xiàn)實(shí),。柳有點(diǎn)失望,沒有收到想要的情感回復(fù),,這并不是他最想要的結(jié)果,,支孜給的鼓勵(lì)把柳灼熱的心冷卻了一下。柳把手書又看了一遍,,而后慢慢的收進(jìn)了書包,。
小山上,黃昏的太陽照著有點(diǎn)彷徨無序的草,,隨風(fēng)傾倒旋轉(zhuǎn),。今天的柳白襯衫外套著一件天藍(lán)色上衣穿著白褲子,整個(gè)人顯得很肅靜,。柳的眼睛無視的對(duì)著前方,,在他眼前又出現(xiàn)了那個(gè)穿著黃色蝙蝠衫牛仔褲旅游鞋,愛說愛笑,,落落大方,,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,捉摸不定的女孩子,。柳希望這不是幻影,,此刻如果支孜在身邊,柳決定把一切對(duì)她的思念與愛告訴她,,放下所有的自傲與任性,,放下所有的顧慮。柳靜靜的坐在草地上,,固執(zhí)的相信支孜一定會(huì)來,。天暗了,柳的失望感極度膨脹著,,占滿了他整個(gè)的空間與生命,。冷風(fēng)吹著身旁的梨樹,草隨風(fēng)擺著,,一陣凄冷感涌上心頭,,柳憂郁傷感的低著頭向山下走去。柳走在空闊清冷的街上,,街燈把柳的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,,無助而孤單,。
照常升起的第一縷陽光,給予生長(zhǎng)必須的營養(yǎng),。生活的方向在于自己的選擇,,年輕的生命有太多的歡樂與憧憬,有太多的嘆息與彷徨,,年輕的生命更是奔放和熱烈的,不知前路無畏勇敢,。
柳沒有主動(dòng)去找支孜,,對(duì)支孜的感情從未對(duì)外人提及。對(duì)支孜的喜歡柳有一種犯罪感,,是啊,,高考就在眼前。柳有太多的自尊,,想像著自己是席美書中的男主角冷傲多情,。雖然對(duì)支孜的情感與日俱增,柳還是壓抑自己的情感,,努力的去說服自己,,盡量不去和支孜接觸。感情的事原是年輕的生命不能把握的,,越是想放棄越是糾纏,,柳適得其反的讓自己的情感陷入沼澤無力自拔。
支孜也變了,,變得寡言少動(dòng),。總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,,不和班里的女生在一起,,就連潘也不太愛去結(jié)伴,支孜把自己封鎖起來,,盡力用學(xué)習(xí)清除心里的煩惱和憂郁,。
國慶過后,加靚的秋也就真正的到來,,開始可以發(fā)現(xiàn)飄落的黃葉,。天氣明顯的轉(zhuǎn)涼,早晨籠罩著一層霧,,愛時(shí)髦的女孩子,,也不得不脫下漂亮的裙,換上花色各異的毛衣,,她們總是把生活裝點(diǎn)得多姿多彩,。紅色粗線的長(zhǎng)袖是秋色中最美的楓葉,,藍(lán)色的同天一色,等待著白云的加入,。寒涼的風(fēng)吹著,,空氣干燥清冷,風(fēng)里總是帶著沙塵,,不小心總會(huì)瞇了眼,。
天氣最容易影響羅曼蒂克的人,柳的情緒變化也像十月的天氣,,柳把精力慢慢集中在學(xué)習(xí)上,。天氣轉(zhuǎn)涼了,靜夜里的柳冷靜安穩(wěn),,不再去考慮對(duì)支孜的表白,,也許他們?cè)揪褪莾蓚€(gè)不同世界里的人。
星期四下午上兩節(jié)物理課,,柳很用心聽完課,。以前的柳總是最后走出教室,不過近段時(shí)間把這個(gè)習(xí)慣改了,,因?yàn)橹ё螘?huì)在教室里多學(xué)一個(gè)小時(shí),,這樣回到寢室就可以打飯。柳不想單獨(dú)面對(duì)支孜,,刻意急匆匆的收書包跑出教室,,柳剛要站起支孜叫住他,說有事跟他說,,叫他等一會(huì)兒,。柳并不能從支孜臉上看出什么,只感覺將發(fā)生一些什么,,無論支孜說什么,,柳總是愿意聽的。等教室里只剩下了柳,,支孜收著書包,,低頭說著:“柳我有一點(diǎn)事想跟你說,我們到外面說”
他們并肩下樓走出校園,,這一路支孜沒有一句話,,柳也不去問,保持著沉默跟著支孜,,柳比支孜高半個(gè)頭,。支孜把柳帶到湖濱公園,湖濱公園就在星水湖旁,,還沒有完全竣工,,中間有一個(gè)小湖面長(zhǎng)滿了水葫蘆,。他倆站在一棵柳下,都面對(duì)著湖面,,陽光下的湖面粼粼閃躍水波炫目跳動(dòng)著,。支孜面對(duì)著湖,遲疑了一會(huì)長(zhǎng)嘆了一口氣,,似乎擺脫了某種束縛,,輕聲說著,仿佛一個(gè)遙遠(yuǎn)的而不關(guān)己的事,。
“我剛來加靚的時(shí)候就很喜歡這里,,雖說這里沒有K城繁華好玩??蛇@里風(fēng)景確實(shí)很美很自然,就是冷清了些,。后來沒事就來這玩,,大概在三個(gè)星期前,有一天我在這里看書,,突然背后有一個(gè)大男孩跟我說話,,他說他經(jīng)常來這里。以后每次來這里都遇到他,,最后知道他叫平,,在十二中讀書,高我們一屆去年沒有考取,,現(xiàn)在在補(bǔ)習(xí),。他很健談,經(jīng)常來這看書,。上星期六下午我來這里,,他已經(jīng)在了,顯得怪怪的,,咕嚕了幾句,,最后拿了一封信給我,就走了,。你說我該怎么辦,?”
支孜把憂郁的臉對(duì)著柳,柳調(diào)笑著說:“支孜,,你讓他等你四年,,等你大學(xué)畢業(yè)后再說?!敝ё伪涣恼{(diào)笑感染了,,也跟著笑,。
“支孜真的只能這樣了,因?yàn)椤驗(yàn)椤瓡?huì)影響學(xué)習(xí)吧,,我不太了解啦,,不過我會(huì)幫你的,你放心”
看著一臉開心,,沒心沒肺的柳,,支孜苦笑著說:“徐柳,這件事不要對(duì)你的朋友說”
“不會(huì)啦,,你放心絕對(duì)不會(huì),。再說我也沒什么朋友?!?p> “郡不是和你很好,?經(jīng)常見你們?cè)谝黄稹?p> “郡啊,是我好朋友…不過只是朋友啊…”
“……”記不得又說了些什么,,只要和支孜在一起柳反正是開心快樂的,,只想這一刻可以停住就好了。
郭從不把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作生活中的浪漫,,面對(duì)的是二十萬人同擠的獨(dú)木橋,,失敗意味著粉身碎骨,所有的努力將會(huì)化為烏有,。離高考只有187天了,,失敗這個(gè)念頭一直都在侵?jǐn)_著,緊接而來的就是“怎么辦,?”,,畢業(yè)之后考不上大學(xué)怎么辦?這個(gè)問題對(duì)于她太嚴(yán)峻了,。在這一群朋友中,,只有郭是家中老大,在做事上總是比較冷靜客觀,,朋友中有很多事都依賴她,,她像她們的大姐。郭初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,,可是一上高中就感到吃力了,,一直往下沉,盡管學(xué)的很努力很認(rèn)真也很辛苦,。想著父母的期望,,老師的目光和自尊心,郭有點(diǎn)喘不上氣,。在文科班當(dāng)班長(zhǎng)也只有郭才行,,女同學(xué)的不合群是天生的,,郭總算能把文科班的團(tuán)結(jié)搞好實(shí)屬不易,這班女生也就聽從這個(gè)平常,、熱心,、善良的班長(zhǎng),既不輕視也不熱情地去做郭安排的學(xué)校事務(wù),。
濤高高的個(gè)有一副好嗓子,,彈吉他唱起歌來陶醉抒情,開朗幽默,。文科班的男生少,,和女生交往顯得自然。年輕的心藏著多少的情愛呢,?他們萌動(dòng)生出對(duì)愛的渴望,,盲目而執(zhí)著。郭和濤在一起的時(shí)候總是合著他的嗓音清唱著,,聽他說一些幽默發(fā)笑的事,。郭的思想里飄出一個(gè)身影,也是彈著吉他,,唱著自己喜歡的歌,,愛笑愛說話的柳,。他們是多么相像,,又是多么的不同,郭迷惑著,,深沉的迷茫在自己的感覺里,,分不出不同與相同,要是他們是一個(gè)人合而為一就好了,,那樣就不用糾結(jié),,不用分辨他們的不同,可明明白白的事實(shí)是他們是分別的兩個(gè)人,,兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,。
女孩子的成長(zhǎng)曲線總是高出男孩很多,同齡的女孩想法要成熟和現(xiàn)實(shí),。在一眾男同學(xué)在無意義造夢(mèng)時(shí),,女孩們已經(jīng)在規(guī)劃自己的人生。
郭從小就和郡在一起,,只有兒時(shí)的玩伴才可以讓一對(duì)女孩相處至今,。郭自然的接受郡所有的脾氣,知道郡所有的小性子,,不是不懂計(jì)較而是自然的認(rèn)同認(rèn)可,??け茸约浩凉匀坏恼J(rèn)同,郡小性子乖張郭自然認(rèn)可,。誰的心里又不是小公主呢,?郭也是。郭不會(huì)羨慕或嫉妒郡所擁有的一切,,只會(huì)自然的為好朋友高興或驕傲,。知道郡身邊總有那么一眾追光者,郭為郡擔(dān)心和憂慮,,怕自己的好朋友學(xué)習(xí)落下,,怕感情傷害到她,甘心的做一個(gè)知己,,默默守護(hù)著好友,。
認(rèn)識(shí)濤之后,郭發(fā)現(xiàn)自己變得有點(diǎn)小小的不同,。突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)連自己也忽視的問題,,以前從未想過或在意過,因?yàn)橐郧皶?huì)默認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,。郭發(fā)覺男孩怎么都喜歡郡,?難道沒有人喜歡過自己?jiǎn)幔慨?dāng)這個(gè)念頭爬上心頭時(shí),,郭慌的不知所措,。是啊,為什么,?想想應(yīng)該也是自然的,,因?yàn)榭な悄欠N男生喜歡的冰美人啊,濤也是,,柳也是其他男生也是,,難道沒有喜歡自己而不喜歡郡的男生嗎?郭想起和柳相識(shí)的日子,。
和柳的相識(shí)是和郡一起,,記得是梅拉著她倆一起去柳家的,說是一起去聽吉他,,一起唱歌,,反正都是同學(xué)了,恰好可以交朋友,。人是見過的只是羞于認(rèn)識(shí),,印象里柳笑起來很真,像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。柳個(gè)頭中等,,長(zhǎng)相不丑但絕對(duì)不是帥,,跟酷帥根本不搭邊,就是慣常見的陽光男孩,。郭喜歡男生彈吉他的樣子,,也喜歡他們喜歡的音樂,盡管他們的嗓音處在變聲區(qū),,聽起來亦清新亦滄桑著,,有時(shí)還跑音,可是還是喜歡聽也喜歡和著他們唱,。柳彈的也好,,唱的還行,這就夠了,,這就是可以交的朋友,,更何況柳笑起來是真的笑,很暖心,。
郭沒有想到?jīng)]認(rèn)識(shí)幾天,,柳就向自己借書,他自來熟的勁頭倒也不讓人討厭,,手頭也有同學(xué)和自己的書,,就借了幾本席美的小說及顧城、汪國真,、亦舒,、舒婷等作家的書。平時(shí)少有男生會(huì)看這類書,,想著過不了幾天柳就會(huì)歸還,,再無興致,。完全出乎預(yù)料,,柳喜歡看這類女生愛看的書,還說喜歡書的意境和那些溫婉的故事,,記得顧城的詩句,,默誦起來滿順口的樣子。進(jìn)而向郭再借閑書,,也說跟郡也借了書看,。
每個(gè)女孩都是一座城,柳像一束光從城墻上的窗照進(jìn)郭的城里,,帶來些許的明亮和溫暖,。柳給郭的第一印象平凡而溫暖,特別是那種溫暖讓郭感覺很舒適。熟識(shí)起來就可以把男女間的“三八線”抹去清除,,暫時(shí)可以不計(jì)較男女,,只計(jì)較是否是朋友。
郭和柳相互傳遞著書,,常常會(huì)在還書時(shí)在書里夾張紙,,寫一些書評(píng)或隨手寫一些心情感悟。慢慢的開始交換詩抄本,,郭喜歡柳寫的文字,,字跡清秀認(rèn)真,像女生寫的,。柳的情感是過于豐富的,,可以因點(diǎn)滴的感動(dòng)而長(zhǎng)篇大作,雖說有點(diǎn)用力過度還好出于真性情,,郭自是不會(huì)嫌棄的,。
知道柳和郡也像和自己一般交往,隱隱感覺郡對(duì)柳有著不同于朋友的情分,,多次問過郡是否和柳相處到超過了警界線,,郡總是說只是朋友。在那一刻郭知道原來兩小無猜的她們,,還有彼此保守的部分,,成長(zhǎng)讓她們有了各自的城池。在和柳的相處中,,郭也感覺到柳并沒有對(duì)郡有別樣的情感,,相處的和自己一樣,只是郡對(duì)待柳似乎不像其他男孩那么冷淡,。
郭會(huì)將柳寫的好的句子謄寫在自己的筆記本上,,他們相互見證著彼此的心路歷程,慢慢了解著彼此的喜好,,讀懂對(duì)方的世界,。他們有很多的相像,平凡的長(zhǎng)相,,不愛爭(zhēng)執(zhí)的個(gè)性,,善于和解,朋友可以一堆,,卻有著自己的高傲和自尊,,也從不妥協(xié)。少了勇敢的沖勁,,可是擰巴起來自己都怕,,都是那種可以交心的人,。
時(shí)常可以和著柳的琴聲去哼唱“為什么流浪,,為什么流浪…遠(yuǎn)方,,為了我夢(mèng)中的…橄欖樹……”那時(shí)節(jié)里郭把柳當(dāng)作了知己,沒成想他們做了一輩子的知己無關(guān)愛恨,。
濤是沒有煩惱的人,,成天樂活著,直率到所有人都可以做朋友,。認(rèn)識(shí)濤時(shí)郭感覺自己的心緒慢慢嘗到了憂郁的味道,,那種想靠近又想決絕走開。濤和柳真的很像,,總是笑著,,話多的讓別人開不了口??伤麄冇滞耆煌?,濤就是一個(gè)明明白白的男孩,說做就做,,不像柳擰巴,。郭還未想清楚自己是否喜歡上了一個(gè)人,郡的消息讓那個(gè)剛要喚醒的愛意,,吹的無影無蹤,。
郡過生日的時(shí)候恰巧是春游,一群快樂的孩子,,無拘無束,,郭、濤等一群小伙伴在酒吧為郡開慶生Party,。十二月的風(fēng)吹著枯枝,,北風(fēng)吹著他們紅紅的臉,生機(jī)四溢,。他們舉杯為這個(gè)朋友,,為這個(gè)季節(jié)。生日過后,,濤向郡表白,,郡拒絕了濤,??ぐ堰@個(gè)小秘密告訴了郭。年輕的生命有太多的混亂和懵懂,,誰愛著誰,,誰又愛著他,他又愛著誰。濤的表白把郡平靜守護(hù)的情感蕩漾開來,,是啊,,我又愛著誰,誰在喜歡我呢,。