“真過稿了,？啊,，謝謝編輯,！”

　　楊哲稍微有點懵,，即便是羅銳之前跟他說過能夠發(fā)表，也幫他推薦了,，但是,，這一刻真正到來的時候，他還是覺得有種宛如夢中的感覺,。

　　孫莊笑道：“你該謝謝羅教授幫你推薦。不過,，你論文也確實寫得不錯,，歡迎以后繼續(xù)投稿?！?p>　　這位編輯和楊哲說了些注意事項和相關情況,，楊哲也問了些問題,。

　　掛掉電話，楊哲先灌了一大口水把韭菜咽下去,，又趕緊給羅銳打了個電話報告這個好消息,。

　　“楊哲，恭喜你,?！绷_銳贊揚道，“你以本科一年級學生的身份,，即將在學報上刊發(fā)論文,，你確實可以為自己感到驕傲?！?p>　　他也很高興見證楊哲的成績,。

　　尤其是，這個孩子還是他親手帶出來的,。

　　在寒假中,，別人或許不知道，他可是非常清楚這孩子付出過多少的努力,，又是在他的督促下修改了多少遍論文,。為了寫好論文，這孩子可是連年都沒能過上,。

　　“是個不錯的孩子?。　绷_銳心中感慨,。

　　“謝謝羅老師,！如果沒有您的栽培，我連論文都不會寫,?！睏钫苷嫘膶嵰獾馗屑ぁ?p>　　“對了,，你這段時間寫了新的論文嗎,？有的話也可以給我看看，我雖然不太懂網(wǎng)絡文學,，但多少能看出論文的好壞,。”羅銳又問,。

　　楊哲想了想,，說道：“我四月之前就會寫一篇給老師看看的！”

　　羅銳：“不急,，今年完成就好,。你現(xiàn)在開學了,，沒有寒假時那么多空閑，放暑假之前完成就行,?！?p>　　放下電話，楊哲有些抑制不住的喜悅,，他對顧樹說：“老顧,，我也發(fā)核心啦！”

　　顧樹笑道：“真的很了不起,，我在本科的時候可沒有發(fā)過核心,，我核心都是讀研之后發(fā)的?！?p>　　楊哲搖頭：“不不,，你水平比我高太多了，我距離你那種隨便發(fā)核心的境界還差好遠呢,。蘇大學報只是在我們學校內部算核心,，你發(fā)的卻是外部的核心期刊?！?p>　　“你也可以的,。”顧樹真誠地祝福著,，“我覺得,，以你的水平，和努力的程度,，一定能在本科階段再發(fā)一篇核心的,！”

　　“好，借你吉言,！”

　　楊哲覺得,，學術之路真是漫長啊，前方有著無數(shù)的前輩,，無數(shù)的先自己一步的人,。他們之中有很多人已經(jīng)走得非常遠了，遠到仿佛追不上,。

　　可他想試試看,。

　　回到宿舍后，楊哲開始著手寫第二篇論文,。

　　他本來就打算在這幾天弄出第二篇論文,，不僅僅是因為羅銳問起，實際上它還另有用處,。

　　晚上,，楊哲把論文的大綱發(fā)到了張昭全的郵箱。

　　他又在微信上找到了張昭全,。

　　楊哲：“張老師,，我把新的論文的大綱發(fā)到您郵箱了。想請假一段時間專心寫論文,，您能暫時不點我的名,，但是繼續(xù)讓學校算我考勤分嗎？”

　　不多時,，張昭全果然答應了,，他讓楊哲不要擔心，如果能寫論文,，那就好好寫,，寫好了可以再給他看看。甚至他還問要不要幫楊哲給其他老師打招呼請假,。

　　就這樣,，楊哲開始了每天去電子信息學院聽課的日子。

　　他幾乎就是隨機聽課,，想聽哪門就去哪堂課上聽,。

　　因為本身不是電院的學生，他還可以擇優(yōu)聽課,，看哪個老師講得好就多聽聽,，時不時還能提問。

　　從信號與系統(tǒng),，到編碼理論,，再到通信原理，線性代數(shù),，高等數(shù)學,，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，計算機硬件基礎,、軟件基礎,，等等，楊哲一口氣逛了一個遍,。

　　一天聽課的時候,，楊哲再次接收到了罐子流出的信息。

　　網(wǎng)絡是一個很特殊的方向,，他預感到,，如果繼續(xù)往“網(wǎng)絡”這個方向研究下去，很可能會導致罐子再次缺損。

　　這個預感,，不但沒有讓他吃驚,，反倒讓他狂喜。

　　這說明,，這個方向是正確的,！

　　為了接收電磁波，為了讓罐子擁有聯(lián)網(wǎng)功能,，顯然不能依靠楊哲本人的能力,。

　　他本來就打算創(chuàng)造一個新設備。

　　罐子每次的碎裂,，都是一項重要功能的剝離,，并且可以創(chuàng)造一個新物品。

　　下一個物品,，他已經(jīng)定好了,，就是網(wǎng)絡連接設備！

　　3月30日,，他把第二份論文提交給了羅銳與張昭全,。

　　之前寫論文的時候，留下了不少所謂的“邊角料”,，就是有研究但沒寫進去的部分,，正好這次廢物利用，很順利就完成了第二篇,。

　　張昭全很滿意,，羅銳又提了些意見，楊哲改了改,，之后就開始了自己往外投遞,。

　　普通期刊的數(shù)量遠比C刊要多，發(fā)表也相對容易一點,。

　　楊哲先投了個通俗文學相關的C刊,，準備不中再投普通的。雜志審稿周期長,，有消息可能會比較晚,。

　　……

　　4月2日，周三,。

　　室友們都上課去了,，楊哲一個人留在了宿舍里。

　　他已經(jīng)做好了充足的準備,，甚至還網(wǎng)購了一臺路由器和一臺光貓,，把它們給拆了，細細研究過內部結構。

　　他站在自己的書桌旁邊,，罐子被他從腦子里取出來,，懸在空中。

　　這一個月來所學的關于網(wǎng)絡的知識在心中重現(xiàn),，融會貫通,。

　　隨著知識的復現(xiàn),，楊哲感覺到了,，罐子之中的信息，有一部分正與他呼應,，可以撕裂下來,。

　　“我能看見電磁波?！?p>　　“也能用眼睛直接看見無線網(wǎng)絡連接,。”

　　“也就是說,，我自身已經(jīng)初步具備了接收網(wǎng)絡信息的能力,，我所缺的，只是一個理解與接收的接口,?！?p>　　“我需要制造，網(wǎng)絡連通設備,！”

　　心靈與罐子連通,，在他有意的引導下，罐子中的信息,，碎裂了,。

　　一個碎塊吧嗒一下掉在罐子里，它等待著形體的塑造,。

　　網(wǎng)絡設備的話,，就用無線路由器的方式來塑造吧！

　　腦內設計了一下外形,。

　　新的部件凝聚,。

　　咔！

　　一塊與路由器有八分相似的新物體從罐子里掉了出來,。

　　它依然是半透明的形態(tài),，除了外形和路由器相似，內部結構卻還是數(shù)據(jù)庫與光球那樣的晶體,。

　　“這玩意能派上用場嗎,？”

　　楊哲不由懷疑。

　　半透明的路由器誒，內部看起來也沒有什么復雜結構,。

　　路由器生成的時候,，他也同時獲得了它的控制權，楊哲試著命令它打開無線網(wǎng)絡,。

　　“如果這東西的功能真的和無線路由器類似,，那么它應該……”

　　它，打開了,。

　　“咣當,！”

　　桌子上的臺燈一下子被撞翻，發(fā)出一聲清脆的響聲,。

　　楊哲的身體直接滾倒在了桌子上,。

　　腦子像是被暴風雨沖擊一樣，難受的要命,。

　　那熟悉的眩暈感,，又來了！