如果不是睿哥，可能我會(huì)一直以為人人都喜歡聰明，聽到別人夸贊自己聰明時(shí),，自己總會(huì)有些驕傲,，聽到別人夸贊身邊人聰明時(shí)，自己多多少少會(huì)有些嫉妒,。

　　從初中到高中,，睿哥一直是大人口中的聰明孩,，提及睿哥就會(huì)說：小睿在班里一直是前三名,，參加校園活動(dòng)獲得過獎(jiǎng),，小睿聰明不像我家......

　　從睿哥沒說出那句話之前，我也一直這樣認(rèn)為,，認(rèn)為他很聰明,，很努力。雖然不在一個(gè)學(xué)校,，但從身邊人對他的議論可以看出睿哥確實(shí)聰明,。

　　初中時(shí)，睿哥獲得過校級獎(jiǎng)學(xué)金,，當(dāng)他站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上左舉證書,，右舉獎(jiǎng)金時(shí)，很酷,，那種姿態(tài)是我想都沒敢想的事,。除了獲得過獎(jiǎng)學(xué)金他還會(huì)和老師一起探討問題，甚至有時(shí)能夠解出連老師都頭痛的題,。

　　高中時(shí),，因?yàn)閯偨佑|新壞境，新氛圍,，新知識(shí),，所以在開始睿哥的成績不是很好，可是讓老師和同學(xué)匪夷所思的是,，未過兩周他就趕上了班級前五,，老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一般開始對睿哥百般關(guān)注。

　　因?yàn)樗穆斆?，睿哥一直很受大家的歡迎,，很快聰明二字成了他的專屬詞，可我萬萬沒想到的是他會(huì)說出那些話,。

　　“其實(shí),，不是聰明也能擁有那些好感?！鳖８缱趶V場木椅上突然說,。

　　“怎么這么說？”我疑惑,。

　　“你看,，初中的時(shí)候，班里那些調(diào)皮搗亂的孩不是也能和老師說說笑笑嗎,？”他解釋,。

　　“嗯嗯,，這點(diǎn)是的啊?！?p>　　的確,，在初中的時(shí)候，能和老師調(diào)皮說話的不只是好學(xué)生,，那些所謂的壞學(xué)生有時(shí)更能討老師喜歡,。

　　“所以說，我就應(yīng)該做那樣的孩,?！鳖８绾鋈徽f出這句話，連帶著有點(diǎn)輕微嘆息,。

　　我沒有說話,，頭腦有點(diǎn)亂，因?yàn)槲矣X得這句話從誰口中說出都不應(yīng)該從睿哥的口里說出,。從小到大,，幾乎所有認(rèn)識(shí)睿哥的人都接受了睿哥聰明這個(gè)事實(shí)，這已經(jīng)成了他的標(biāo)簽,。

　　午后的風(fēng)微微干燥,，公園里的桃花格外鮮艷。

　　“你也覺得我很聰明對不對,？”睿哥換了個(gè)坐姿說,。

　　“嗯啊，肯定了,，幾乎大家都說你聰明,，得過那么多本子和......”

　　“我一點(diǎn)都不聰明?！?p>　　還沒等我說完,，他就搶了話。

　　大哥,，你知道嗎,？如果不是你現(xiàn)在臉上的表情，我真想損你兩句,，你這話是說給學(xué)渣聽的嗎,？

　　“你們都說我聰明，我一點(diǎn)都沒覺得,，那些獎(jiǎng)品其實(shí)花錢就能買到,。”

　　“你不會(huì)是,？”在這里,，我以為睿哥說那些獎(jiǎng)本都是他花錢買的。

　　“我知道你想說啥,，不是,，獎(jiǎng)品是真的?！彼苊舾幸埠芏愦藭r(shí)會(huì)想什么,。

　　“那上面的章總買不到吧?！?p>　　“但那章會(huì)隨著你用完本子一起丟失,，沒什么用的，而且不會(huì)有人記得那獎(jiǎng)品上的章印,?！?p>　　“怎么說，那也是一份榮耀啊,?！?p>　　我想著安慰安慰他，因?yàn)樗空f一句話就會(huì)帶出一聲嘆息,，就好像這所有的一切都不是他想要的,。

　　“對你們來說，那是榮耀,，對我也就是短暫的開心,，你知道開心什么嗎？”睿哥突然問我,。

　　從上學(xué)開始我就害怕別人突然問我一個(gè)問題,，而且都是那種稀奇古怪沒有見過的問題，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就犯怵,，想不到好的回答又不想瞎說敷衍別人,，所以大多時(shí)候都只能坦誠地說：

　　“我不知道啊?！?p>　　“我就是開心我的努力還是有一點(diǎn)點(diǎn)成果的,。”緊接著又是一聲嘆息,。

　　一個(gè)人從小到大受盡了別人的夸贊,，總是以“別人家的孩子”為稱呼，受大家的喜歡難道不是一件好事嗎,？

　　“你不快樂對不對,？是不是壓力太大了？”我轉(zhuǎn)念想了想,，會(huì)不會(huì)是聰明這個(gè)包袱太重了,，睿哥有些喘不過氣,，不然也不會(huì)大老遠(yuǎn)從家里來縣城找我。

　　“不快樂是對的,，壓力嗎,？我都不奢望這些成就，哪有什么壓力,?！鳖８缈嘈χf，“初中時(shí)我就羨慕,，羨慕那些大人口中的壞孩子,，他們笑著鬧著就可以和老師聊天說笑，我好像也就因?yàn)槌煽儾艜?huì)引起老師注意,?！?p>　　“高中也是，都是在成績上有了突出表現(xiàn),，老師才關(guān)注到我,，如果我沒了這些成績，我好像就什么都不是了,?！?p>　　睿哥的一番話讓我揪心到極點(diǎn)，原來聰明人的世界除了學(xué)習(xí)也很復(fù)雜,，是因?yàn)樯倭四切┍驹撛谇啻簳r(shí)期的瘋狂嗎,？還是說他和我一樣也不喜歡學(xué)習(xí)？

　　“你說一個(gè)人從出生的時(shí)候就被人定位成某個(gè)標(biāo)簽是一種快樂還是什么,？”

　　“嗯,？”我沒聽懂睿哥這句話。

　　“就是說,，一個(gè)人剛出生就被身邊的人定位成好孩子,，壞孩子，是個(gè)上學(xué)的料種種這樣的標(biāo)簽,?！?p>　　“奧～，明白了,?！蔽疫t疑了一會(huì)，本想著用遲疑的時(shí)間來想想怎么回答,，卻在遲疑的時(shí)候有了新念頭,，“你剛剛沒有說‘聰明’這個(gè)標(biāo)簽。”

　　睿哥愣了一下,，又笑了笑,。

　　“被你發(fā)現(xiàn)了，你也很聰明啊,?！?p>　　說實(shí)話,，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不想聽到他夸我,，因?yàn)樗裉斓难孕刑幌褚郧暗念８缌恕?p>　　以前，他來我家的時(shí)候總喜歡翻查我的作業(yè)和練習(xí)冊,，看到我沒改的錯(cuò)題還會(huì)教我,；他總喜歡拍我的頭說我笨，這舉動(dòng)太不招人喜歡了,，因?yàn)樗臀彝瑲q,；他總和身邊的大哥哥大姐姐聊學(xué)習(xí)聊知識(shí)。

　　忽然有一天他說他一點(diǎn)也不聰明,，一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)標(biāo)簽,，不喜歡現(xiàn)在的自己。

　　就像活了十多年的自己說死了就死了,。

　　“我真的不聰明,，我一直都覺得自己笨，笨到不會(huì)表達(dá)自己,，笨到只會(huì)羨慕別人,，笨到......”

　　七月的風(fēng)有些吵鬧，旁邊孩提的歡樂聲竟讓一個(gè)男孩的委屈那么深大,。

　　“其實(shí),，也沒那么糟糕，你看你都已經(jīng)這樣這么多年了,，大家都接受這樣的你,，你怎么會(huì)突然不接受現(xiàn)在的自己了？”十七歲的少年始終不懂十七歲的少年,。

　　“從我懂事起,，我的耳邊就是‘聰明兩個(gè)字’，那聲音很響亮很快樂,，充滿了驕傲和自豪,，就好像從我出生起這個(gè)聲音就一直在，自己明明只是個(gè)剛接觸世界的毛頭小孩,，怎么就忽然來聰明一說,，問題是我自己不知不覺地就接受了這兩個(gè)字。”睿哥低著頭,，身體有些顫抖,。

　　“然后我就從小學(xué)開始，和正常小孩一樣認(rèn)真聽講,，認(rèn)真回答問題,，認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的一切,，然后就有了第三名,，第一名，再到‘你家孩子真聰明’,?！?p>　　“我都不知道發(fā)生了什么，自己就稀里糊涂深入了聰明兩個(gè)字,，可我沒覺得啊,，我真的笨啊，笨才要認(rèn)真,，才要學(xué)習(xí),，才要去努力，到初中,，還好,，自己可以承受的住，靠著突出的成績得到了一些東西,，可我總懷疑如果沒有這些成績我自己還能不能得到那些關(guān)系,，能不能得到老師的喜歡，能不能對得起聰明兩個(gè)字,！”

　　“你以為我成績好是怎么來的,？高中，新環(huán)境,，我是真的怕啊,，所有的精英聚在了一塊啊，那些新知識(shí)簡直讓我無地自容也難以接受,，然后呢,，為了他們所謂的聰明，我熬夜預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，報(bào)補(bǔ)習(xí)班,，趕上了，趕上了名次,，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)老師看了我一眼,，才發(fā)現(xiàn)那些所謂的朋友的就來了,。”

　　“他們都說我聰明,，說我聰明,，我一點(diǎn)都不聰明，我不喜歡這一切,，我都懷疑我就是為了他們才變得聰明,，我...我...我現(xiàn)在...我現(xiàn)在都不知道自己現(xiàn)在是不是自己！”

　　會(huì)是什么樣的心態(tài)才會(huì)讓一個(gè)人變成這樣,，當(dāng)那些言語里的人設(shè)被無限放大加在一個(gè)人身上時(shí),，他該是多么難受，還沒找著自己的人設(shè)定向時(shí)就被一群人塞進(jìn)了一個(gè)人設(shè),，然后這個(gè)人為了順應(yīng)這群人的意思慢慢接受了這個(gè)人設(shè),。

　　可是忽然有一天，他意識(shí)到這好像不是他的人設(shè),，這好像不是他自己，那又什么是他自己,，扮得太久,，太深了，自己一時(shí)半會(huì)走不出這個(gè)人設(shè)又找不到屬于自己原本的人設(shè),，他就像徘徊在深海的木偶,，往下是深淵，往上是黑潮,。

　　——一個(gè)人最可怕的就是找不到自己,，認(rèn)不清自己，不知道自己是誰,。

　　桃花隕落,，它知不知道自己原本叫什么，還是聽得久了才說自己叫桃花,。

　　“你就是笨,，太笨了?！弊约貉圆挥芍缘卣f了這句話,。

　　我還是沒太敢直接接受現(xiàn)在認(rèn)不清自己的睿哥，他不該這樣糾結(jié),，這樣迷惘,，就接受了現(xiàn)在的自己不就好了，為什么要突然去找另一個(gè)自己,，你找得到嗎,？就算你找到了，他會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎？你還要花多長時(shí)間,，多長經(jīng)歷才能讓自己徹底舍棄掉現(xiàn)在的自己去全然接受另一個(gè)自己,，盡管他是原本的你自己。

　　這不會(huì)太累了嗎,？不會(huì)太煎熬嗎,？

　　“你確實(shí)笨，就不會(huì)笨一點(diǎn)不去得獎(jiǎng),，不去當(dāng)?shù)谝幻?，不去刻意在乎老師的眼光嗎？你不是想看看這樣的你還會(huì)不會(huì)擁有那些東西嗎,？既然想知道就大膽地去試試唄,，下一次考試，就下一次考試,，你考差點(diǎn),，就故意去考差點(diǎn)，你看看身邊的人會(huì)是什么反應(yīng),，如果他們的反應(yīng)不讓你滿意你就再試試,，再差一點(diǎn)，直到所有人待你于平常,，直到他們的臉上不再是得意和嘲諷,，你再回到原來的自己?！?p>　　“你會(huì)明白的,，你會(huì)相信也堅(jiān)信現(xiàn)在的你就是你自己，最好的自己,，管他什么聰明的標(biāo)簽,，任他們說，任他們?nèi)ブv,，你就去做自己想做的,，去做個(gè)笨拙的自己，聰明人的笨拙不是笨拙,，那也是一種聰明,。”

　　他們說小丑扮得久了就不知道自己是誰了,，小丑扮得久了就當(dāng)個(gè)小丑吧,，與其在迷途中迷失自我，不如在自我中接受迷途,。

　　聰明人的笨拙不是笨拙,，它也是一種聰明,。

　　當(dāng)有一天，我們的孩子出生的那一刻,，我們應(yīng)該打開雙手讓他感受這個(gè)世界,，那些虛榮，烏有的東西等他長大的時(shí)候讓他自己來選擇,?；蛟S這樣才是他最好的聰明選擇。