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姍姍來遲你久等

第二十八章 照片

姍姍來遲你久等 雨觀念 4384 2020-04-24 21:42:33

  為什么就只是觀望?是不是很久沒有提及照片里的他,、她,、他們了。偶爾在腦海里浮現(xiàn)過,,也只是照片從麻繩上掉下來的時(shí)間,。非常短暫。和張小琳最后一次聊天,,是在第一份工作辭職后,。從那以后,之間就持續(xù)冷凍結(jié)冰,,像現(xiàn)在這樣也被凍住似的動(dòng)彈不得,。

  眼睛里逬濺出火花般熱切的目光融化了李?yuàn)檴櫍抗鈴目粗粝聛淼恼掌频缴戏铰槔K上掛著的照片,,又從看著麻繩上的照片往下移到掉下來的照片......她終于站了起來走去,,蹲下?lián)炱鹫掌阉鼕A在原來的位置上。長鏡子上方的墻壁,,一條麻繩上木夾夾著一張張照片,。

  走到最旁邊第一張木夾夾著的照片,看到的是一張瓷器古越龍山酒瓶,。放在鏡子上面拍攝所以有了倒影,,酒瓶后面有煙,,石頭,樹枝,,還有都一樣是瓷器的小杯子當(dāng)前景,,背景是黑色又打了色片,整體還有噴過水的痕跡,。照片上面貼著小紙條,,小紙條上寫著:一、兩組比賽……二,、趙子煜抽煙……

  李?yuàn)檴櫳钋榈赝@張照片,,拍攝這張照片的情景,一切......記憶猶新,。那是二零一三年的某一天,,杭林市,上午十點(diǎn)多,。天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色,,其中浮著幾朵白云。簡單漂亮,。和這里的海京市天空完全不一樣,。

  那天上完理論課,老師從椅子上站起來說:“今天我們不拍模特了,,拍攝產(chǎn)品,。我呢,將你們分成兩組進(jìn)行比賽,?!?p>  “哦——”班里傳來激動(dòng)又郁悶的復(fù)雜心情,畢竟大部分同學(xué)不喜歡靜物攝影,。

  “我們拍什么,?”

  “先看誰誰一組吧?!币恍┩瑢W(xué)在議論著,。

  老師在黑板上寫著同學(xué)的名字,上一行名字有:趙子煜,,霍恒,歐陽凝琴,,李美麗......

  下一行名字有:李?yuàn)檴?,張小琳,李世綺,,李華玲,,魏齊樂......老師寫完,,看著他們:“看看今天哪一組同學(xué)拍出的作品多就贏,輸?shù)耐瑢W(xué)晚上留下來掃地,?!?p>  霍恒班長拍著手掌歡呼著:“好好好?!?p>  趙子煜瞧班長洋洋得意,,說:“我去,你這個(gè)樣子怎么好像已經(jīng)要贏了,?!?p>  “呵呵?!卑嚅L的眼睛瞇成一條縫,。

  “我們要贏,我不想掃地啊,?!睔W陽凝琴對(duì)著他們說。

  李?yuàn)檴欉@組,,在靜物臺(tái)上拍攝,。趙子煜那組,在旁邊兩米遠(yuǎn)已經(jīng)布置好的鏡子上面拍攝,。

  李?yuàn)檴欉@組有一位同學(xué)已經(jīng)拿著一個(gè)塑料大象道具開始拍了,,幾個(gè)同學(xué)圍上去,李?yuàn)檴櫼部粗?,自己還沒有想好要拍什么,。在思考時(shí)她的視線停留在教室門口那,她半瞇著眼從一條縫隙里看見了班長,,此時(shí)她的眼睛和班長很相似,。他拿了一個(gè)瓷器酒瓶子從外面走進(jìn)來,白色的酒瓶上又有幾個(gè)藍(lán)色的字,。

  “這怎么拍呀,?”趙子煜那組有幾個(gè)同學(xué),看到班長手里拿著的酒瓶子不知道該怎么拍攝而發(fā)愁,。

  班長把酒瓶子放在鏡子上,,說:“試一試?!?p>  “古越龍山”四個(gè)藍(lán)色的字格外醒目,。同學(xué)只有觀望著沒有人動(dòng)手去拍,班長看沒有人要拍他自己便拿起了相機(jī),,就這樣直接拍了,。剛開始也不知道怎么入手,,旁邊的歐陽凝琴拿了一個(gè)不是很搭配的道具擺在后面。

  班長按了一下快門,,瞅了瞅照片:“不好看,,不搭?!?p>  經(jīng)過幾次拍攝效果都不是很好,,照片看起來比較普通。班長找了一個(gè)和它一樣都是瓷器,,只不過是像喝茶的小杯子試拍幾張,。

  “不好拍,我們換一個(gè)吧,?!绷硪唤M對(duì)塑料大象沒靈感,其中李世綺應(yīng)該絞盡腦汁過了才要求換,。

  “可以,,換一下?!倍纪饬?,李世綺將它換成了手環(huán),他站在靜物臺(tái)前認(rèn)真地研究拍攝,。

  站在靜物臺(tái)旁的張小琳看著拍攝,,問起站在自己右邊的李?yuàn)檴櫍骸皧檴櫍悴辉囋???p>  “還沒想好怎么拍,。”李?yuàn)檴櫼仓皇怯^望,,沒有加入當(dāng)中拍攝,。

  接下來李華玲試拍幾張。張小琳也拿起相機(jī)拍了幾張,。

  老師靠在椅背上觀察,,此時(shí)在看著趙子煜,班長他們那一組,。似乎是觀察到那邊有潛力,,比較會(huì)出作品的樣子。他突然從椅子上站了起來走向趙子煜那組,,接近教室門口位置那,。他俯視酒瓶,對(duì)著正在拍照的班長說:“想想加點(diǎn)什么道具,,不會(huì)太單調(diào)了,。”

  班長跑去隔壁道具間拿了一根樹枝過來,。

  “我去,,拿個(gè)道具你拿樹枝過來干嗎?是不是要打我???”趙子煜往樹枝瞧去,帶著嬉皮笑臉的語氣仿佛從他身上看見他小時(shí)候不聽話被狠狠揍過的影子,。

  惹眾同學(xué)捧腹大笑,,道具的樹枝遭到了嫌棄。

  只有老師淡定自若地說:“可以用啊,,但是別這么小氣多拿幾根嘛,。”

  “好,?!卑嚅L又去拿了幾根樹枝過來。

  老師擺了擺,,把樹枝錯(cuò)落有致地放在古越龍山酒瓶子的后面,。眼睛好像在尋找著什么,往四周看了看說:“子煜,,把你旁邊的石頭拿一塊過來,。”

  三根樹枝就這樣與石頭在一塊,。老師弄好以后,,對(duì)著班長說:“拍一下看看吧?!?p>  班長按了一下快門,,老師看了看,“還行,?!币桓边€不夠滿意的模樣,微微皺著眉頭,,思深憂遠(yuǎn)地說,,“看起來是好了很多,只是......還是不夠,?!?p>  “班長,我看看,?!逼渌麕孜煌瑢W(xué)走到班長身邊往相機(jī)里的照片望去,。

  “不錯(cuò)?!睔W陽凝琴發(fā)表了觀后感,。

  思索一番后,老師說:“我們可以制造出朦朧感更加藝術(shù)化,。加點(diǎn)霧氣效果,,看起來會(huì)更有感覺?!?p>  同學(xué)們:“霧氣,?”

  李美麗不假思索地問:“怎么制造霧氣效果?”

  老師無緣無故往趙子煜看去讓人心生奇怪,,之后才說:“子煜,,點(diǎn)根煙吧?!?p>  “我不會(huì)抽煙,。”趙子煜那平靜地語調(diào),,表情,,仿佛真的不會(huì)一樣。

  老師一言不發(fā)地盯著他,。趙子煜說出來的話可能連自己都不信,,虛心了臉上不自覺笑了起來。

  “我還沒說什么你就招了,?!崩蠋焽?yán)肅的臉上也漸漸露出笑容。

  班長嘖嘖地說:“裝吧,,我都看過你吸煙了,。”

  “我也看到了,?!睔W陽凝琴贊同地說。

  趙子煜被堵得無話可說,,嘴角勾起一絲笑容乖乖點(diǎn)起煙,。在他點(diǎn)煙的時(shí)候,老師也沒閑下來,,他在后面打了色片,。趙子煜點(diǎn)燃了一支煙抽了起來。這樣的煙霧,就像冬天里哈一口氣看見的白氣團(tuán)一樣,,仿佛能感受到霧在山間游動(dòng)的情景,,一切在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  老師認(rèn)真指點(diǎn)著:“子煜,,你站在黑背景紙前抽口煙再吐出來,,制造霧氣效果。班長按快門,。”

  “好,?!彼麄兌几髯孕袆?dòng),其他同學(xué)圍觀,,似乎在看一場(chǎng)精彩的表演,。

  李?yuàn)檴櫮且唤M已經(jīng)停下拍攝了,都往另一組看去并且走過去參與其中,。李?yuàn)檴欁呓豢词菍懼旁烬埳降木破?。整體布置的挺高大上的,所以多看了兩眼,。視線總會(huì)不自覺往趙子煜正在吸煙的臉上瞟,,像是看到了一位嗜煙的社會(huì)煙酒男人。

  “噴點(diǎn)水,,制造水汽,。”拍攝了一會(huì)兒,,老師還是覺得不夠完美,。

  歐陽凝琴拿著小的噴霧瓶子,裝了水走來,。

  趙子煜手里夾著的煙已經(jīng)快燃盡了,,他迫切地說:“我的煙都快沒了,快點(diǎn),?!?p>  李?yuàn)檴櫍骸肮,!?p>  “哈哈,。”

  “再點(diǎn)一根,?!卑嚅L拿著相機(jī)說。

  歐陽凝琴按著噴頭,往鏡子,,酒瓶噴水,。趙子煜繼續(xù)蹲在黑背景紙前抽口煙再吹出來,人離開往旁邊跨一步,。班長按下快門,。

  老師往相機(jī)里的照片定睛一看,說:“可以,,構(gòu)圖可以再好點(diǎn),。”

  班長再次按下快門,。

  “好,,作品?!崩蠋熾x開這里之前又說,,“這組的同學(xué)每個(gè)人都來拍一張啊?!?p>  現(xiàn)在已經(jīng)是二零一七年了,,李?yuàn)檴櫧裢砜粗掌l(fā)現(xiàn)這個(gè)古越龍山的酒瓶,。它這白色的瓶身像當(dāng)時(shí)天空中漂浮的白云那樣白,,腦海里也浮現(xiàn)出王一海身穿白色的襯衫,飄飄......酒瓶上藍(lán)色的字也像當(dāng)時(shí)的天空藍(lán)那樣藍(lán),,想起“姍心海濱”的海,,又有王一海出現(xiàn)......

  曾經(jīng)的歲月里沒有他,怎么會(huì)在沒有他的照片里看見他的身影,。

  回歸照片本身,,她心里清楚就像字條上寫著的一樣:一、兩組比賽......二,、趙子煜抽煙......

  趙子煜是她記憶里的一個(gè)人,,因?yàn)樗粋€(gè)人,回憶起美好的過往,。

  李?yuàn)檴櫷诙埧?,木夾夾著的是一張白色陶瓷的照片。放在了鳥窩巢道具上面,,在黑色布上拍攝,。旁邊放著樹枝,花,,單色攝影,。照片上面小紙條上寫著:一,、同學(xué)都外景我一人在教室里自由拍攝……二、鏡子碎了……三,、藝術(shù)……四,、趙子煜來過……五、學(xué)校樓梯……

  拍這張照片的時(shí)候,,是二零一四年,,天空還是一如既往的漂亮。那天一早上完理論課同學(xué)們都準(zhǔn)備出去拍婚紗外景,,只有李?yuàn)檴櫼粋€(gè)人留在室內(nèi)拍靜物,。她一開始沒什么想法,不知要拍什么,。就隨便拿了一個(gè)白色陶瓷,,站在靜物臺(tái)旁思索著。

  “把道具放在旁邊看得到的位置,,會(huì)比較有想法?!崩蠋熐埔娎?yuàn)檴檮傞_始有點(diǎn)愁苦,。

  李?yuàn)檴櫟礁舯陂g找些攝影道具,搬過來放在靜物臺(tái)旁邊的地上,。她拿了一塊黑色布鋪在靜物臺(tái)上,,不知怎么的就有一個(gè)想法,把白色陶瓷放在了鳥窩巢道具上面,。拿起相機(jī)拍了幾張,。之后又?jǐn)[了樹枝,花,。單色攝影,。她越拍越找到感覺到了后面,拍到葡萄道具的時(shí)候,,無緣無故放在地上的鏡子碎了,。把碎的鏡子拿來搭配,倒給照片增加了藝術(shù)感,。

  十一點(diǎn)半,,老師按著相機(jī),看李?yuàn)檴櫳衔缗牡恼掌骸安诲e(cuò),,有藝術(shù)天賦,。”

  她站在一旁被稱贊,,心里不由得美滋滋的,。

  這個(gè)時(shí)間,趙子煜來了趟教室。之后,,他就走了,。午休時(shí)間到,隨后李?yuàn)檴櫼矞?zhǔn)備回宿舍,,她沒打算乘電梯選擇走樓梯,。在走樓梯的時(shí)候,遇見趙子煜在下一層樓梯那慢悠悠地走著,。李?yuàn)檴櫡怕四_步,,和他同個(gè)步調(diào),不敢上前打擾的樣子,。

  回到現(xiàn)在,,她看著照片上面的紙條上,寫著:一,、同學(xué)都外景我一人在教室自由拍攝......二,、鏡子碎了......三、藝術(shù)......四,、趙子煜來過......五,、學(xué)校樓梯......

  又是在照片上主要想到趙子煜,對(duì)李?yuàn)檴檨碚f他是重要存在過的“同學(xué)”,。就像人們所留下過得遺憾的美吧,。生活中出現(xiàn)過更像是遺失的知己,然而不會(huì)再走進(jìn)生活軌跡一般,。

  李?yuàn)檴櫾偻赃呑吡艘徊?,木夾夾著的是一張復(fù)古手鏈的照片,手鏈一角靠在深棕色的木屏風(fēng)道具上,,后面放了看不太清的石頭,,整體暗暗的效果光只打在了手鏈上,背景黑黑的,。

  她好像陷入更深,,更久遠(yuǎn)的過往。在她的眼里有著,,樹葉不間斷地飄落下來,,風(fēng)卷起一片片金黃色的落葉。層層疊疊,,密密麻麻在地上鋪成一片,。那天,攝影部的同學(xué)在拍攝模特,,而沈昊一個(gè)人在靜物臺(tái)上拍攝攝影包,。他一個(gè)星期就過來兩天,,都是來拍攝一些產(chǎn)品。

  趙子煜拍完了模特,,走到沈昊那說:“哈哈,,你是有多沒東西拍啊,還拍起我的攝影包,?!?p>  沈昊露出成熟穩(wěn)重的笑容,沒有作出回答,。他專注調(diào)整著攝影包,,拍攝。

  李?yuàn)檴櫯耐昴L?,也走去靜物臺(tái)那看沈昊拍攝,,順便學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。他對(duì)著攝影包按了快門,,再往相機(jī)里的照片觀察一番,。

  李?yuàn)檴櫟呐赃呥@時(shí)多了一個(gè)人,是張小琳走過來同樣盯著靜物臺(tái)上的攝影包,。

  沈昊大概是滿意對(duì)于攝影包的拍攝,,接著愁著拍什么的時(shí)候他看著張小琳的右手,說:“張小琳,,你手上這個(gè)復(fù)古手鏈可以借給我拍一下嗎?”

  張小琳抬起右手,,取了下來:“可以啊,。”

  李?yuàn)檴櫼餐鴱?fù)古手鏈,。

  沈昊尋思著,,研究研究怎么拍攝。這一天是張小琳來攝影部沒多久時(shí)間,,李?yuàn)檴櫤退€不怎么熟悉,。她們之間互相看了一眼,笑一下沒有講話,。

  沈昊開始調(diào)整燈光,,將復(fù)古手鏈放在了黑色亞克力板上拍攝。拍了幾張,,又找了一個(gè)深棕色的木屏風(fēng)道具過來,。他又拍了幾張,感覺還不夠好,。沈昊問李?yuàn)檴櫼灰囋嚒?p>  “好吧,?!崩?yuàn)檴櫝鲇诤闷嫘慕舆^沈昊手中的相機(jī),這一天也是她陌生的接觸靜物攝影,。她將復(fù)古手鏈靠在深棕色的木屏風(fēng)道具上,,半蹲著,按了下快門,。拍出來覺得空,,不平衡。于是找了一塊石頭,,放遠(yuǎn)一點(diǎn)虛化掉,。

  老師走到靜物臺(tái)那,問:“拍得怎么樣了,?”

  李?yuàn)檴櫚严鄼C(jī)里的照片遞給老師看,,不出幾秒,他說:“不錯(cuò),,作品,,構(gòu)圖很好?!?p>  沈昊,,張小琳也往相機(jī)里的照片看去。

  “好看,?!?p>  喜悅涌進(jìn)李?yuàn)檴櫟男闹校瓦B現(xiàn)在想起這事都不自覺揚(yáng)起嘴角,,看著紙條上寫著:一,、張小琳的復(fù)古手鏈......二、構(gòu)圖好......三,、沈昊......

  從那天以后,,這張照片就對(duì)李?yuàn)檴櫤苤匾紫鹊谝幌氲降氖菑埿×盏膹?fù)古手鏈,。對(duì)于張小琳的好感,,也是從這天開始蔓延的吧。

  第四是一張女士銀色手表的照片,,李?yuàn)檴檹膴A子上取下這張照片,。蹲下來的同時(shí)手撐著地,手指,,身體微微抖動(dòng),。眼睛紅了點(diǎn),眼里漲滿淚水就差留下來了,。

  她靠著墻發(fā)呆五秒,,坐在地板上,。雙腿彎曲,右手抱著雙腿,,左手拇指與食指之間夾著照片放在地上,。照片上一滴水,二滴水,,三滴水......就像一滴滴眼淚控制不住往下掉,。漸漸越來越多,一直到就像夜晚的繁星一樣多到數(shù)不清,,窗外下起了雨......

  

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