275 毛懟懟老師
來(lái)到新的部門之后,,曾言言明顯感覺(jué)到了緊張和壓力。毛卜凡在培訓(xùn)班上的風(fēng)格就是不斷給學(xué)員挑戰(zhàn),,以激發(fā)他們的潛能,,沒(méi)想到在實(shí)際工作中,會(huì)要求更高,。短短一周的時(shí)間,,曾言言已經(jīng)改了三版業(yè)務(wù)推動(dòng)方案了。似乎,,毛卜凡仍不滿意,。
“你現(xiàn)在是站在總部的高度,要規(guī)劃各個(gè)機(jī)構(gòu)怎么去推動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目,,曾言言,,你確定這幾點(diǎn)都想清楚了嗎?郵件如果這么發(fā)出去,,你覺(jué)得分公司到底知不知道自己該做什么,,怎么做,做到什么...