張怡完美的把趙欣然定義在了自己和趙琪中間,，認(rèn)為自己也陷入到一份三角戀中了,，感情的事情變成三個人的就會很復(fù)雜，蔡玲玲忍讓了不說,，還要擔(dān)心兩個人會受自己影響,。

　　張怡心里清楚,，自己這面呢，趙欣然是不會退出的,，而趙琪也沒有很明確的拒絕趙欣然,，喝水喝的太自然了，那么多人一點也不避諱就被趙欣然喂水喝,，這么親密的關(guān)系,，要讓自己怎么想?？墒巧弦淮我驗橼w欣然受打擊不開心的時候,，趙琪也很直接的說自己的感情,，在一起這么長時間，也感覺得到趙琪不是糊弄自己的,，趙琪的認(rèn)真和開心,，是看在張怡眼里的，張怡不明白為什么,，為什么會變成現(xiàn)在這樣子,。

　　忍不住溜號看了看李念，又看了看李念身后的李洋,，羨慕啊,，真的是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，以前還是自己可以每天看看趙琪,，這種英語課要是坐在趙琪旁邊的話,，就可以趴在書桌上看趙琪的側(cè)臉，看他高挺的鼻梁,，還有自己好在意的喉結(jié),。可是現(xiàn)在呢,，李洋就是傻傻的美滋滋的看著李念的背影,，真羨慕。

　　“張怡”英語老師不再是原來那個放棄張怡的錢老師了?，F(xiàn)在這位,，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗了，專門帶高三的班已經(jīng)有快8年的時間了,，她不愿意放棄任何一個學(xué)生,，更何況是這個她極力支持的尖子班里面的學(xué)生。

　　張怡被老師打亂了思緒,。

　　英：“解釋下問什么12題要選介詞to啊”

　　張怡蒙了一下,，不過還好同桌一直沒變，李念會給自己答案的,，可是這一次李念沒有動,，桌面上的卷子就放在那。

　　張怡這一下字就亂了,，嗯嗯呃呃的說不清,。

　　英：“上課就要集中注意力，這么簡單的題你都不會,，尖子班不是給你們瞎開的,，是給你們拔高的，這種基礎(chǔ)的題，還要我講幾遍,。不定式,，不定式啊，說過多少次了,。”

　　張怡不回答,，不說話,。甚至不想抬頭，英語老師并沒有善罷甘休繼續(xù)念著張怡,。

　　英：“張怡我聽說過你,，錢老師的課你就沒聽過吧，自己理科好,，就不把英語當(dāng)回事是吧,，沒有英語成績你還能上重點嗎?偏科就注定不安全，別人都是6課保障,，你靠3課去拼啊,，現(xiàn)實嗎？英語非常重要,，而且你現(xiàn)在積累,，高考是會出成績的。不要不在乎英語課,。不做英語試卷,，那都是跟你們準(zhǔn)備的，你們的試卷難度都不一樣,，怎么就不知道珍惜呢,，這么好的條件是其他班里有的嗎？”

　　英語老師緩了口氣,，繼續(xù)輸出：“你們啊,，我真的是沒想到，帶尖子班還需要我這樣苦頭婆心的去教導(dǎo),，你們自己心里要有明確的目標(biāo),，要知道自己努力的方向，都高三了,，還溜號,，還在這浪費時間，這是非常不可取的行為,，必須給我打起精神來,，要做出尖子班的樣子來。”

　　下課鈴有些解圍的響了,，很明顯英語老師沒教育過癮,，收了收手里的卷子狠狠的說到：“下課，這幫孩子,，真不讓人省心,。”

　　張怡也是這么被老班嘮叨過來的,，倒不至于為了英語老師這一頓就煩躁了,，只是被李念這次沒配合有點意外。

　　張怡剛座下,，就問李念：“同志,，你也溜號了?”

　　李念，眼神有些閃躲點了點頭,。李念并沒與,，下意識的甚至有想把答案寫在紙上，但是自己猶豫了一下,。就這么一個猶豫,，沒有把答案寫在紙上。

　　不過張怡本就對李念的狀態(tài)有些擔(dān)心,，看李念這一溜號更加擔(dān)心了,，難道真的和李洋接觸的不愉快了。