上回說到蔣曉夜帶著兩活寶：左宇婷和左宇軒到鳳凰山故地重游,。晚點8點蔣曉夜和兩只神獸回到家，一進家門口兩只神獸就興沖沖的去找媽媽了,。

　　“媽媽,，姐姐今天帶我和弟弟去鳳凰山玩了,，那里可好玩了。有山有水,，我還看見林子里有好多小鳥,，哪里簡直就是鳥類的天堂?！白笥铈门d奮的對媽媽說到

　　“姐姐還帶我們?nèi)チ艘粋€老奶奶家,，那個老奶奶好大年紀了,，頭發(fā)白白的像是羊毛?！白笥钴?p>　　“今天是不是玩的很開心?。∧敲魈煸僮尳憬銕銈兂鋈ネ姘??！岸鹗Y佳宜和藹的說

　　“好啊，好啊,?！弊笥铈?p>　　“曉夜幸苦你了，這兩天就拜托你好好的帶帶他們了,?！笔Y佳宜

　　擺脫了兩個小搗蛋之后蔣佳宜感覺輕松了很多。

　　“沒事,，他們兩個很可愛,。”蔣曉夜確實感覺到了這兩個神獸的可愛之處,。去鳳凰山的時侯他們問了許多有趣的問題,，搞的蔣曉夜覺得啼笑皆非。

　　“嬸嬸他們兩個很可愛呢,！”蔣曉夜開始給蔣佳宜講她在鳳凰山上的親身經(jīng)歷,。

　　鳳凰山中央廣場上，左宇軒指著鳳凰雕像說“姐姐,，這個是孔雀嗎,？好漂亮啊，一只金燦燦的,，另一只晶瑩剔透的像水晶,。“

　　上山的時候左宇婷見到山路兩旁漂亮的小花之后,、興奮的叫蔣曉夜去看,。“姐姐這種花真好看,，這是什么花?。　?p>　　“我也不知道叫什么啊,，我又沒學過,。”蔣曉夜

　　“姐姐你不是已經(jīng)上初中了嗎,，應該學過好多東西了吧,?！弊笥铈脫狭藫夏X袋

　　“我又不是所有的東西都學過，就比如你看過世界上所有的書嗎,?！笔Y曉夜有點不知道該如何應付她的提問了

　　“我所有的書都看過了?！弊笥铈锰煺鏌o邪的說到

　　“你看過格林童話,、十萬個為什么、伊索寓言嗎,。”蔣曉夜

　　“我都看過,?！弊笥铈?p>　　“那三國演義、水滸傳,、紅樓夢,、和西游記呢?！笔Y曉夜有點不知道該問啥了,，她有點詞窮，她看過的書她都不記得叫啥了,。

　　“我小的時候跟我媽媽都看過了,。”左宇婷

　　聽著左宇婷一本正經(jīng)的回答,，蔣曉夜有一瞬間都以為左宇婷說的是對的,，她所有的書都看過了，無知無畏,。小孩真好什么都不用考慮,，敢想敢做敢說。

　　“姐姐,，我們抓一只小鳥回家玩好不好,，我好想養(yǎng)一只漂亮的小鳥啊!”左宇軒

　　“他們是吃害蟲的，是人類的朋友,。而且他們也是生命,，也有喜怒哀樂，也知道疼,，我們要善待他們,。”蔣曉夜

　　“那小鳥是益蟲嗎,？我們老師是這樣告訴我們的,?！弊笥钴帯犞Y曉夜講他們的糗事，蔣佳宜也忍不住大笑起了,。

　　“他們有時候確實挺可愛的,。“蔣佳宜,，蔣曉夜不知道等會就到她該哭的時候了,。

　　“你們兩個玩是玩了，作業(yè)也不要忘了寫哦,。曉夜,，你順便教一下他們寫作業(yè)吧?！笔Y佳宜

　　左宇婷比左宇軒大一歲,，左宇婷一年級，左宇軒幼兒園大班,。

　　“讓姐姐教你們寫作業(yè)去吧”蔣佳宜

　　“寫完作業(yè)了再玩,，寫完了就可以豪無顧及的玩了，輕輕松松的愉快玩耍不好嗎,？”蔣曉夜

　　左宇婷嘟著小嘴,，滿臉生氣、不情愿的去拿作業(yè)了,。

　　小孩子寫作業(yè)特別有意思,，算加減法的時候掰手指算的。算個位數(shù)加法比如三加五都要用手指頭,。

　　“17-5等于多少?。　?p>　　左宇婷開始認真的掰指頭,，減一減二減三,，很快的給出了答案8。

　　“47-28呢,？”

　　左宇婷又開始掰指頭,，足足減了28個指頭

　　“你們沒學退位減法嗎，用退位減法算不是簡單一點嗎,？”蔣曉夜有些疑惑

　　“學了?。∥視??！弊笥铈?p>　　蔣曉夜有點明白了，估計是左宇婷覺得用手指頭比較直觀,，還不用動腦子,。

　　“等你以后要算的數(shù)字大了,，你就不得不用退位減法了，看你到時候還用不用指頭算,?！笔Y曉夜并不想強迫左宇婷去改變她的學習習慣，想讓她遇到問題了,，再想著去解決,，以實際問題為先導。

　　“這個題錯了,，你再好好看看,。”蔣曉夜

　　“明明就是對的,，哪里錯了,。”左宇婷有些心浮氣躁,，我不想寫作業(yè)還一直叫我寫。

　　“你好好算算四十五減二十是多少,?！笔Y曉夜盡力有耐心的說到

　　“就是二十呀?！弊笥铈檬肿孕?p>　　“你要不要試試退位減法?。俊笔Y曉夜繼續(xù)推薦退位減法

　　左宇婷靜靜的看著蔣曉夜,，就是偏不用退位減法去算,。

　　“25-20是多少?！?p>　　“5啊”

　　“35-20呢”

　　一番與手指的頑強斗爭之后

　　“15”

　　“40-20呢”

　　“等于20”

　　“45-20等于多少,？”蔣曉夜循序漸進的想讓左宇婷得出正確答案

　　“20”

　　“44-25和40-20的答案都是20啊,？”蔣曉夜

　　左宇婷又用手指掰了一下,，得出來最后的結果25。

　　剛寫完一小項作業(yè)左宇婷就不想寫了,，“繼續(xù)寫作業(yè)啊,，還有好多呢！”蔣曉夜

　　“我先玩一會嘛,！”

　　十分鐘之后“快寫作業(yè)了,。”蔣曉夜

　　“我再玩一會會,，一分鐘,?！?p>　　......一個小時之后，“你還寫不寫??！”，左宇婷什么也不說了,，自顧自的在一旁玩,。

　　教小朋友寫作業(yè)真的很難受。