高考排名前十,，他陳鵬可從來(lái)沒(méi)想過(guò)。

　　可他更沒(méi)想過(guò)自己這個(gè)好哥們居然有這樣的目標(biāo),。

　　陳鵬除了心情復(fù)雜,，依舊是心情復(fù)雜。

　　說(shuō)好的當(dāng)條咸魚呢,？可沒(méi)想到半年不見,，陽(yáng)浩目標(biāo)就這么高了,。

　　加上陽(yáng)浩在文化學(xué)習(xí)方面，成績(jī)本就不錯(cuò),。

　　如果只爭(zhēng)取文榜,，那前十名或許有些機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在陳鵬心情不好也是正常,。

　　自從2025年武道興起,，學(xué)習(xí)就劃分成三個(gè)榜單。

　　分別是文榜,，武榜,，文武榜。

　　能進(jìn)入這其中一個(gè)榜單,，都不簡(jiǎn)單,，個(gè)個(gè)都是天資卓越之輩。

　　上榜之人,，無(wú)一不受到各大學(xué)院的鼎力招攬,。

　　但這三個(gè)榜單中,，文武榜是分量最重那一個(gè)榜單,。

　　這是一個(gè)文武綜合榜單，為的就是列出文武全才者,。

　　陳鵬還以為陽(yáng)浩是想獲得文榜前十,，但他卻不知道，陽(yáng)浩爭(zhēng)取的是文武榜前十,。

　　要是知道了,，估計(jì)他直接得跪服稱大哥！

　　文武榜前十,。

　　這分量一點(diǎn)都不比其它什么低,！但難度性就大大曾強(qiáng)了！

　　此時(shí)陳鵬又趁此把兩人對(duì)話的紙條遞給旁邊幾人,。

　　為了滿足一些私下聊天,，兩人也就只能這般。

　　雖顯得束手束腳,，但有李馨言在,，能用這方法也實(shí)屬不錯(cuò)。

　　不得不說(shuō),，陽(yáng)浩這么堅(jiān)定倒是驚呆了幾個(gè)小伙伴,。

　　化學(xué)老師循循善誘，每講一段,，她就會(huì)為學(xué)生們?cè)敿?xì)講解其中易錯(cuò)之處,。

　　加上同學(xué)們又聽得認(rèn)真，所以林菲老師教的這門課程，同學(xué)們的成績(jī)一向較好,。

　　看了看自己現(xiàn)在這課題,，陽(yáng)浩發(fā)現(xiàn)自己居然很多一部分課題都不懂。

　　陽(yáng)浩不懂那題卻不是現(xiàn)在老師所講的,，于是他就開始在私下查找資料,。

　　自從服下那瓶精神力藥劑，陽(yáng)浩就發(fā)覺(jué)他學(xué)習(xí)方面好像有著非常不錯(cuò)的潛力,。

　　這些問(wèn)題只要看過(guò)了,，在稍微思考，這些知識(shí)就開始瞬間變簡(jiǎn)單,。

　　就好像一切都很容易想通一般,。

　　“高中化學(xué)進(jìn)度+0.1%”

　　“高中化學(xué)進(jìn)度+0.1%”

　　“進(jìn)度+0.1%”

　　“...”

　　陽(yáng)浩詫異，這倒是不知讓他說(shuō)什么才好,。

　　沒(méi)想到這學(xué)習(xí)居然也可以漲進(jìn)度值,，這倒是一個(gè)驚喜。

　　在查看一下自己屬性,，高中物理居然被歸納到了一項(xiàng)技能中,。

　　【高中化學(xué)技能】

　　進(jìn)度：82.01%

　　陽(yáng)浩也不知系統(tǒng)是怎么評(píng)定化學(xué)技能進(jìn)度，他也只能一步步看,。

　　這系統(tǒng)坑人就算了,，連個(gè)說(shuō)明書也不給！

　　高中化學(xué)是一項(xiàng)技能,。

　　這樣的話,，豈不是可以和游戲那樣。

　　陽(yáng)浩心中也不由這樣想著,。

　　但這進(jìn)度百分比,，估計(jì)就是需要達(dá)到百分百才能完全掌握高中化學(xué)技能。

　　陽(yáng)浩不清楚自己已經(jīng)遺忘了多少知識(shí),，但看著這進(jìn)度,，陽(yáng)浩就知道高中化學(xué)他還有17%沒(méi)有掌握。

　　想到于此,，陽(yáng)浩就迅速拿起自己化學(xué)課本進(jìn)行學(xué)習(xí),。

　　“高中化學(xué)進(jìn)度+0.1%”

　　“進(jìn)度+0.1%”

　　“...”

　　這進(jìn)度大概是每分鐘增長(zhǎng)0.1%。

　　果然,，學(xué)習(xí)能看到進(jìn)度,，這還是非常爽的！

　　接下來(lái)陽(yáng)浩發(fā)現(xiàn)自己只要是閱讀有關(guān)化學(xué)方面知識(shí),，最少都能增加0.1%,。

　　最低都能增加0.1%,，也就是說(shuō)陽(yáng)浩只要看這些書，就能混個(gè)進(jìn)度,。

　　但陽(yáng)浩可不喜歡僅僅看一本書,，要是真那樣做了。

　　進(jìn)度增長(zhǎng)慢不說(shuō),，就連他都會(huì)看膩,！

　　還是要看點(diǎn)新鮮東西才有趣。

　　陽(yáng)浩還發(fā)現(xiàn)閱覽新知識(shí),，增長(zhǎng)進(jìn)度又不一樣,，大概是0.3%

　　如果吃透一些難懂知識(shí)點(diǎn)，化學(xué)技能進(jìn)度就能增加+0.5%,。

　　有時(shí)候陽(yáng)浩有什么大的理解,，進(jìn)度居然直接增加2%

　　不過(guò)能一次性增加這么多的情況很少。

　　對(duì)于這些是怎么增長(zhǎng),，陽(yáng)浩不清楚,。

　　但只要是自己學(xué)會(huì)了，增長(zhǎng)進(jìn)度就會(huì)增加,。

　　也就是說(shuō)只要陽(yáng)浩一心一意去學(xué)習(xí),，這進(jìn)度最起碼都不會(huì)太慢

　　陽(yáng)浩就這樣投入到了學(xué)習(xí)化學(xué)當(dāng)中。

　　整節(jié)課,，陽(yáng)浩精力都花費(fèi)在上面,。

　　臨近下課,！

　　林菲老師也很詫異陽(yáng)浩同學(xué)整節(jié)課的表現(xiàn),。

　　這個(gè)同學(xué)她本就印象深刻，只要稍稍回憶就什么都清楚,。

　　之所以印象深刻,，那也是因這位同學(xué)在高三這個(gè)節(jié)骨眼還請(qǐng)長(zhǎng)假。

　　當(dāng)時(shí)陽(yáng)浩請(qǐng)假是一個(gè)月,，但幾次學(xué)校這接到的通知都是陽(yáng)浩又推辭了請(qǐng)假,！

　　本來(lái)現(xiàn)在臨近高考僅剩下一個(gè)月了，當(dāng)眾人都以為這位學(xué)生要不來(lái)時(shí),，他居然就這么突然出現(xiàn),。

　　她發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生整節(jié)課都沒(méi)有在聽講，也沒(méi)有什么問(wèn)題想來(lái)問(wèn)自己,。

　　這讓她感覺(jué)很是怪異,，要知道每次自己的課都是學(xué)生最為活躍的課之一。

　　但這個(gè)同學(xué)卻只是自顧自的看著一些書,。

　　她心中也不知是怎么想,，但想到這位學(xué)員已經(jīng)落下了半年課程，她就釋然了。

　　臨近下課時(shí),，林菲老師也多次注意到了陽(yáng)浩,。

　　這一節(jié)課當(dāng)中，看到這位學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度,。

　　雖然上課期間他沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)什么問(wèn)題,，但是有這一份心態(tài)，她也相信高考可能對(duì)于他而言并非難事,。

　　鈴聲響起,！

　　這時(shí)陽(yáng)浩才匆忙抬頭，這時(shí)候他才注意到時(shí)間飛快流逝,。

　　抬起頭時(shí),，陽(yáng)浩居然注意到了林菲老師在盯著自己看！

　　轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,，陽(yáng)浩才確信她就是在看自己,。

　　此時(shí)陽(yáng)浩心中也是大感不妙。

　　第一天條上課,，就遇到這樣的事,，實(shí)屬不好交代。

　　尷尬,！

　　這可是在林菲老師的課上不認(rèn)真,，要是換做其她老師也就算了。

　　但這個(gè)新老師可是一心為學(xué)員著想,，有什么不懂之處,，這老師可都是第一時(shí)間為學(xué)生解惑。

　　林菲老師突然眨著眨眼,，一時(shí)間,，整個(gè)班級(jí)的男學(xué)生都看呆了！

　　林菲老師本就是那雙眼睛漂亮,，在做出這般舉動(dòng),，簡(jiǎn)直了！

　　陽(yáng)浩并未發(fā)現(xiàn)老師有要來(lái)找自己麻煩的意思,，只是宣布下課后就離開了,。

　　這一離開倒是引起了班級(jí)眾學(xué)生的嘩然。

　　陽(yáng)浩也終于舒了口氣,！還好沒(méi)有來(lái)找自己過(guò)來(lái)做什么,。

　　近一節(jié)課下來(lái)，化學(xué)進(jìn)度也到了98.2%,。

　　還差一點(diǎn),，化學(xué)技能就能上升到百分百,。

　　經(jīng)過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)，陽(yáng)浩對(duì)于高中化學(xué)知識(shí)方面的了解就更加透徹了,！

　　他頭一會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)速度居然這么快,！

　　他不知這是系統(tǒng)功能，還是服下精神藥劑后提升之后的能力,。

　　但他知道這一切都是得到系統(tǒng)后才有的,。