看著這番小天使氣息濃厚的回復(fù)，白川澤平敏銳地察覺(jué)到,，淺野夏織的身上應(yīng)該是發(fā)生了什么,。

　　平時(shí)連丟個(gè)橡皮都要和我趁機(jī)搭話的小丫頭,，現(xiàn)在居然一股你快走我不想和你聊天的樣子,，這正常么,？

　　她被人奪舍了,？

　　但是距離遙遠(yuǎn),，又隔著一個(gè)屏幕,，白川澤平只能是壓下心中的疑惑,，沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)什么。

　　就算他問(wèn)了,，小蘿莉估計(jì)也會(huì)用睡著了這個(gè)托詞,，拒絕回復(fù)他。

　　究竟是什么變故,，讓那個(gè)心懷鬼胎的小丫頭突然性情大變呢,？

　　難不成，這就是傳說(shuō)中的欲擒故縱…

　　等等,，我怎么會(huì)想出這種一色羽織錦才會(huì)有的想法,！我是被她的智障給傳染了么？

　　這也太可怕了,！

　　白川澤平默默離一色羽織錦遠(yuǎn)了一點(diǎn)…

　　既然得到了回復(fù),，白川澤平也就沒(méi)有繼續(xù)留在保健室的念頭，他轉(zhuǎn)身打了個(gè)招呼,，惹得女校醫(yī)渾身一震,，表情僵硬地和他揮了揮手…

　　白川澤平：“……”

　　雖然不知道為什么，不過(guò)這個(gè)女校醫(yī)看我的眼神,，和百合姬石原梓第一次見(jiàn)我有的一拼,。

　　望著白川澤平離去的身影，女校醫(yī)不由地松了口氣,。

　　太可怕了,，這就是黑白兩道通吃的校園惡霸帶來(lái)的壓迫力么,，總感覺(jué)我剛剛連呼吸都快要停滯了?。?p>　　在中二和想象力這方面,，女校醫(yī)也是一個(gè)典型的霓虹人,。

　　她看了一眼躺在床上睡覺(jué)的一色羽織錦，默默給她提了提被子,。

　　王の女人,，我可不能讓她著涼了…

　　回到教室后，白川澤平很是難得地平靜了一早上,，既沒(méi)有一色羽織錦過(guò)來(lái)煩他,，又沒(méi)有淺野夏織不懷好意地上來(lái)搭話。

　　破案了,，原來(lái)造成我平靜生活變得忙碌勞累的內(nèi)鬼是你們兩個(gè),！

　　這個(gè)想法冒出來(lái)還沒(méi)多久，就被木村崇宮無(wú)情打破,。課間時(shí)間,，這位機(jī)智勇敢的老班長(zhǎng)瞄準(zhǔn)了白川澤平身邊出現(xiàn)空檔的時(shí)機(jī),，直接跑了過(guò)來(lái)。

　　“白川同學(xué),?！?p>　　木村崇宮一臉蜜汁微笑道：“淺野同學(xué)請(qǐng)病假的事情，你已經(jīng)知道了吧,?！?p>　　“知道了?！?p>　　“既然這樣,，那么白川同學(xué)，就由你代替我們班去探望淺野同學(xué)吧,?！?p>　　“上次文化祭開(kāi)會(huì)的事情，還沒(méi)來(lái)得及好好感謝你呢,?！蹦敬宄鐚m一臉深藏功與名，低調(diào)舍己為人的模樣說(shuō)道,。

　　白川澤平的表情呆滯了一秒,。

　　這是什么邏輯，因?yàn)橐兄x我,，所以就派我去探望淺野夏織那個(gè)小丫頭,？

　　這是感謝的正確方式嗎？你這是在害我吧,！

　　班長(zhǎng),，你怕不是思想出了問(wèn)題吧？

　　“啊不,，木村班長(zhǎng)…我和淺野同學(xué)…”

　　“我懂,，我懂的?！蹦敬宄鐚m給了白川澤平一個(gè)意會(huì)的表情：“我會(huì)通知淺野同學(xué)說(shuō)是老師指派的,，這樣就不會(huì)有什么問(wèn)題了?！?p>　　白川澤平：,？？,？

　　等一下,，總感覺(jué)班長(zhǎng)好像給我貼了個(gè)傲嬌男主的標(biāo)簽？是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？

　　“班長(zhǎng),，這件事還是多考慮一下吧…我看班上的女生…”

　　“女生那邊我已經(jīng)做好工作了,，白川同學(xué)，加油,！”木村崇宮拍了拍他的肩膀,，給他打氣道。

　　“原本還想替淺野同學(xué)準(zhǔn)備今天的筆記,，但是既然是白川同學(xué)的話,，那我還是不獻(xiàn)丑了…”

　　“……”

　　白川澤平這邊還想掙扎一下，木村崇宮就已經(jīng)自顧自地認(rèn)為這個(gè)話題結(jié)束了,，又開(kāi)口道：“對(duì)了,，說(shuō)起來(lái)，學(xué)生會(huì)的那場(chǎng)明久知識(shí)大賽,，準(zhǔn)備得好像有點(diǎn)問(wèn)題呢…”

　　“出題組的人天天都在學(xué)生會(huì)吵架…”

　　這么沙雕的一個(gè)策劃活動(dòng),，不吵架才是有問(wèn)題吧。

　　“不過(guò)不管怎么樣,，我們班上總是要選好隊(duì)伍去參賽的,。”木村崇宮似乎想到了什么,，臉上露出喜色道：“會(huì)長(zhǎng)說(shuō)了,，這次參賽獎(jiǎng)勵(lì)里面，還有班級(jí)的排行分可以加,，學(xué)校方面已經(jīng)通過(guò)了這個(gè)決議,。”

　　“畢竟是一個(gè)寓教于樂(lè)的活動(dòng),，這一下老師們也關(guān)注過(guò)來(lái)了,。”

　　明久高中的班級(jí)排行分,，除了和平均成績(jī)有關(guān),，還和學(xué)生們的各種表現(xiàn)有關(guān),，一般來(lái)說(shuō),，排位高的班級(jí)，教師獲得的津貼也會(huì)提高許多,。

　　這算是一種激發(fā)教師主觀能動(dòng)性的手段,，但別的不說(shuō)，成年人還就吃錢(qián)的這一套,。什么班級(jí)榮譽(yù)之類(lèi)的都是扯淡,，只有到手厚厚的工資，才是真實(shí)存在的。

　　木村崇宮關(guān)注的是班級(jí)榮譽(yù)以及其它一些履歷的東西,，班主任上原正雄無(wú)疑是典型的成年人,，知道有這么個(gè)活動(dòng)后，他在辦公室好生嘚瑟了一番,。

　　“哎呀,，我們班級(jí)的白川君啊，什么都好,，就是太過(guò)認(rèn)真了,，為了班級(jí)榮譽(yù)，說(shuō)什么也要去參加活動(dòng)爭(zhēng)一個(gè)第一回來(lái),，我勸他好好學(xué)習(xí),，他不聽(tīng)！非要為了老師,，為了同學(xué)們?nèi)ヅΑ@樣的好孩子啊…真的是非常少見(jiàn)了呢…”

　　辦公室的老師眼睜睜看著上原正雄裝逼,，自己卻無(wú)能為力。沒(méi)辦法,，對(duì)方可是制霸明久的學(xué)神白川澤平,，他說(shuō)想拿第一，其它參賽者估計(jì)就只能去爭(zhēng)一爭(zhēng)第二的名號(hào)了

　　就憑他們班上的那些歪瓜裂棗,，根本不可能是白川澤平的對(duì)手啊,。

　　學(xué)年第二的早川夏至倒是有可能，不過(guò)她都已經(jīng)被白川澤平正面擊敗多次了,，一時(shí)間想翻身也挺難的,。

　　教師畢竟是教師，一聽(tīng)到知識(shí)競(jìng)賽,，就下意識(shí)地往學(xué)習(xí)上去靠了,。倘若他們知道這次競(jìng)賽會(huì)出些奇奇怪怪的題目，那還真由不得上原正雄在他們面前騎臉輸出,。

　　木村崇宮身上,，正背負(fù)著上原正雄交付給他的崇高使命——怎么也要把白川澤平勸進(jìn)參賽隊(duì)伍里去。如果班長(zhǎng)不行,，那最后班主任就親自披掛上陣,，一定要讓這張王牌在大賽上炸出來(lái)。

　　他開(kāi)口試探道：“白川同學(xué),，如果你有空的話…”

　　“組隊(duì)是么,？”

　　白川澤平點(diǎn)破了木村崇宮的話，這讓木村崇宮有幾分不好意思,，他道：“是這樣的,，因?yàn)槲覀儼嗌嫌胁拍艿娜怂悴簧咸啵蠹叶加X(jué)得你是眾望所歸?！?p>　　“上原老師也說(shuō)了,，白川同學(xué)無(wú)論如何也要加入進(jìn)來(lái)?！?p>　　白川澤平猶豫了一下,。

　　他原本是不想摻和這種亂七八糟的活動(dòng)的，但如果是那個(gè)幫他申請(qǐng)了不少獎(jiǎng)學(xué)金的班主任的請(qǐng)求的話…