于是這燙手山芋，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，就交到了蘇儀手里，她是年輕教師,，又是大家熟知的好脾氣，帶的班級(jí)里學(xué)生成績也不差,，思量了許久,，似乎沒有比她更適合的人選了,，所以校長和教務(wù)處那邊一商量,，便拍板讓那個(gè)孩子轉(zhuǎn)到蘇儀的班上。

　　學(xué)生似乎也知道年級(jí)段里這個(gè)蘇老師,，很快就松口了,，接受了心理疏導(dǎo)和治療之后，也就陸續(xù)安排來上學(xué)了,，年級(jí)處那特意叮囑過蘇儀,，不過即使他們不反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對于這個(gè)學(xué)生,，蘇儀也是要特別關(guān)...