原生家庭父母本身的人格,、他們的教育方式對孩子的性格,、秉性和未來人格的形成是具有決定性的作用

　　我的父母親是鄉(xiāng)村教師,，因為當(dāng)時的社會環(huán)境，我母親選擇住校（7080年代,，老師每天晚上是要集體辦公滴，寒暑假是要學(xué)習(xí)滴,，每周還有一次家訪,，感覺那會兒當(dāng)老師比當(dāng)學(xué)生還難??）讀小學(xué)期間，我跟隨母親轉(zhuǎn)了倆所學(xué)校，無意間培養(yǎng)了我對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力

　　父親離我母親學(xué)校較遠(yuǎn),，所以不能經(jīng)?；丶遥看位貋砭褪遣煌５淖黾覄?wù)（為什么這個優(yōu)良基因我沒繼承??是老爸心疼我,。怕我累著么,。哈哈哈哈哈），擦地,，洗衣服,，做飯，好像要用這種方式來彌補對我和母親的虧欠,。

　　父親愛整潔不僅體現(xiàn)在對家的收拾,，對自己的個人形像也要求頗高，一年四季必須是皮鞋,，出門把鞋擦的蹭亮蹭亮,，那會兒沒發(fā)膠，就用水把頭發(fā)打濕整出發(fā)型,，后來老了,，有了白發(fā)，父親就隔三差五的去染發(fā)（我現(xiàn)在如此愛臭美,，算是找到原因了,，基因的力量是強大滴??）

　　父親為人小意（就是善解人意，講禮數(shù),，沒架子,，尊重他人的意思，小意是我們那里的土話）,，心腸軟,，認(rèn)識他的人都稱他“活菩薩”，父親的善良已成為了他的標(biāo)簽,，十里八鄉(xiāng)的人們知道我是他女兒后,，聽到最多的話就是“你是x老師女兒呀，你爸可是個好人,，他以前怎樣怎樣幫過我”由此我在生活中得到不少便利,，從小就被尊重，知道了尊重的意義,，這點在我今后的人生道路上起到了不小的作用（善良的父親,，你慈悲的福報都到了我身上）

　　父親待人和善，說話輕言輕語,，就是對犯了錯的學(xué)生也從不大聲訓(xùn)斥,，以至于許多學(xué)生都不把他當(dāng)作老師,，成為了朋友。對我更是如此,，從有了記憶起父親沒打過我一次,，只是和我談心、講道理

　　父親具有同情心,，特別是對家庭困難的學(xué)生極其憐憫,，那會兒他的工資才十來塊，上交媽媽后,，只留下可憐的生活費,，然而，他硬是從牙縫里擠出來部分錢資助那些孩子,，幫他們交學(xué)費,，買筆，作業(yè)本等等,。

　　父親對陌生人也同樣慈悲,，可以說達(dá)到了極至，街上遇到乞丐給點錢這不算什么,，他把乞丐請上桌共進(jìn)餐,，我想這世上沒幾個人能做到（很慚愧，我的善良還沒達(dá)到父親的境界）

　　父親對我屬于身教,，他的樂善好施,，他的體貼，他的善解人意從很小的時候就已植根于我心

　?。ㄗ佑B(yǎng)親不待,，父親已經(jīng)走了二十多年，一直想用一種方式來祭奠他,，今天這篇小作，算是送給天堂父親的禮物）