第六章 “贗品”
從來沒來過考古發(fā)掘地的四人組,,看著面前忙碌的工作人員。莫凡三人看著是一頭霧水,,許巍要不是剛才學了考古技能書,,估計也差不多。
“后面的同學別看了,,快點跟上,,等下會有時間觀摩的。”
前面一個老師看到許巍幾人掉了隊,,連忙走過來,,提醒道。
四個人趕忙加快腳步,,在眾人鄙夷的眼光下,,跟上大部隊,。
在社長及管理生活的老師安排下,許巍幾人住在了一個帳篷里,,四個人在一塊還是比較安逸,。
整理了下隨身攜帶的物品,許巍就躺在了硬板床上,,舒展了下坐車的勞累,。
“你們幾個快些,跟我去參加今天的活動會議,,就差你們了,。”
布簾突然被拉開,,生活管理的老師走進來,,看著懶散的四個人,忍不住訓斥道,。
許巍四人看到老師進來后,,趕緊一骨碌爬起來,穿上剛發(fā)的工作服,,挨個走出去,。
“對不起老師,我們遲到了,?!痹S巍幾人找到教課的帳篷,匆忙走了進來,。
“先去坐下吧,,等下我向大家講一下,這次實訓的一些注意事項,,以及要點,。”幾個人胸口掛著工作證的工作人員,,讓出空位叫幾人進去,。
等他們歸位后,帶著大家上課的一個工作人員,打開了設備的投影,,開始給大家講解下接觸文物,,需要注意的東西。
“大家首先要記住,,文物出土的時候,,千萬不能用手去觸碰,必須帶上手套,,不可以使用尖銳的利器以及鏟子來挖掘,。需要使用軟毛刷,一點點的清理周邊的泥土……”
許巍聽著這些操作的注意事項,,感覺都要睡著了,。自學習了考古技能書,基本上所有的考古知識全部都會了,,聽這些基礎知識,,感覺跟小兒科一般。
投影儀前,,工作人員還在滔滔不絕的講述著,,底下的團員們挨個記著筆記。包括莫凡三個人都認真的聽課,,以防止接觸文物的時候出現(xiàn)意外,。
“好了,同學們,,就先講到這里吧,,等下我會帶著大家,先到挖掘現(xiàn)場觀摩一下,,希望大家認真去學習下,。”
許巍打著哈欠,,伸了個懶腰,,跟著大部隊走了出去。走在最后面的他,,自從學習了考古技能后,,感覺一切都索然無味。
這些什么專業(yè)知識點,,不過都是最淺顯的挖掘準備而已,,觀摩又不會讓他們真的去挖掘,古物要是被損毀了,,學校都不一定擔得起這個責任,。
“各位同學,,你們現(xiàn)在看到的,就是考古現(xiàn)場情況,。下面由韓教授,,給我們講一下,這個墓葬的情況,?!?p> 工作人員讓開一個身位,讓旁邊白色大褂的韓教授,,站在最前面,,給大家介紹。
“各位同學們好,,我是考古隊的韓教授?,F(xiàn)在在你們面前的是一個陪葬墓,這個墓葬初步推算規(guī)模不小,,但沒有任何的史料記載,現(xiàn)在的情況是僅僅只找到這一大塊的陪葬墓……”
韓教授滔滔不絕的講解,,時不時用手比劃了下,,示意這一片都是陪葬者。陪葬墓坑里頭還有不少,,穿著白色工作服的人員,,帶著口罩以及手套,在清掃物件,。
墓葬的面積足有幾個籃球場大小,,棺槨一個個整齊的排列,分成幾排,。墓坑不是很深,,但是陪葬的古物,還是比較繁多,。墓坑周圍還有些考古成員,,分析著數(shù)據(jù)。
簡易的工作棚里出土的古物,,大大小小羅列整齊,,幾個教授和學者在仔細的整理和探討。
“時間也不早了,,今天就先不帶大家下墓坑去實地查看了,,各位先跟我來,看一看這里剛出土的文物……”
眾人跟隨者韓教授走,,時不時的有幾個歷史老師,,來請教韓教授,,基本是一邊走一邊聊,來到剛才看得簡易工作棚下,。
“請大家?guī)鲜痔?,來看下這些新出土的文物?!表n教授帶上白色的手套,,拿起一只小碗一樣大小的盅說道。
“大家看,,這只盅的底部并沒有釉色,,且底部及邊緣部分,有明顯多次加工的痕跡,,而且這樣的圈底,,也基本屬于是晚唐的時候?!?p> 韓教授轉了下盅,,將杯口對著大家:“各位看下,這個盅的杯口,,有點輕微的豁口,,似乎是被磕碰過,有一點瑕疵,,盅身的釉色,,因為氧化,現(xiàn)在都有點暗淡無光……”
聽著韓教授的講課,,許巍感到十分的無聊,,在隊伍的后面看著眾多剛出土的古物。反而一塊精美的白玉,,吸引了他的眼球,。
只見玉佩上的花紋很是奇怪,在考古技能書里竟然沒有這方面的記載,,讓許巍很是好奇,。
此玉如同感覺像是一塊普通的玉石,但花紋遍布,,明顯春秋時期的感覺,。但是許巍總感覺哪里有點奇怪,卻又說不上來,。
正當,,許巍想要伸手觸碰的時候,一個工作人員眼疾手快,,抓住了他,,說道:“這位同學,,這塊玉佩請不要觸碰,這是墓內(nèi)現(xiàn)在最有價值的產(chǎn)物,?!?p> 這時韓教授也聽聞了聲響,循聲看來,,看到許巍注意到了那塊玉佩,,眼前一亮,隨即走了過去,。
輕拍了下工作人員的肩膀,,示意下他先離開,然后拿出玉佩,,仔細看了看,,跟大家說。
“各位同學,,請看下這次墓葬內(nèi)出土的,,唯一的一件春秋時期的玉佩,此玉紋路繁密,,高低起伏和有序的布局,,一種寓意深遠的立體效果……”
許巍站在一旁,皺著眉頭,,感覺不是很贊同,打斷了他的話:“韓教授,,玉佩能借我仔細看一下嗎,?”
一旁的團員都很是疑惑,不知道許巍要干嘛,,都開始竊竊私語起來,。身后的莫凡趕緊拉了下許巍,生怕許巍下不了臺,。
“好,。”韓教授想要看看這個學生,,究竟能看出什么花來,,難不成還能比自己的眼睛還要厲害。
許巍接過玉佩,,放在手心里,,仔細的觀察。這時候,,社長終于是忍不住了,,要知道當初招他們四個人進來,,就是為了湊個人頭數(shù),她可不想因為許巍破壞了實訓機會,。
“許巍,,你要干嘛,別浪費大家的時間好嗎,,先讓韓教授講完,,之后你再慢慢看不行嗎?”
許巍抬頭看了她一眼,,精致的五官,,因為生氣都有點扭曲。但他并沒理會,,反而拿起桌上的一柄軟毛刷,,細細的刷起玉佩。
周圍的團員甚至是老師都有點看不下去了,,不過韓教授看到許巍嫻熟的動作后,,非常驚訝。
許巍對這玉佩的處理手法,,比他甚至是有過之無不及,,處理的時候似乎是看著紋路,用毛刷的毛頭,,仔細的清理,。
漸漸的許巍清理干凈后,仔細的端凝了下,,抬起頭來,,看向韓教授,緩緩地開口,。
“這是個‘贗品’,,韓教授!”
“贗品,?怎么可能,?韓教授都親自看過了,這是真的,,你怎么能這樣斷定,!”
社長不相信,曾經(jīng)勉強招收的人員,,自己心里肯定是有底的,。不過許巍話已經(jīng)說出來了,一定要將他與社團撇清,。
許巍盯著她明亮的雙眼,,怔怔地看了眼,,甚至從眼神中看到了厭惡。他也不生氣,,直接舉起玉佩,,指著上面的紋路,說道,。
“各位可以看下,,此玉看起來空靈剔透,而且構圖繁復,,圖案是砣碾遒勁,,可謂是神形兼?zhèn)洹5菫槭裁凑f是‘贗品’呢,?”
“眾所周知,,宋朝的玉佩更注重藝術,所以玉佩也有一些和春秋時期很相似,。然而它們也有一些不同之處,,只能說模仿的人太過神似?!?p> “這玉佩的刻鋒,,雕刻的深度,無一不顯示出雕刻家的水平,,但就因為是這樣,,所以它才不能說是春秋時期的產(chǎn)物,反而是宋代模仿的‘贗品’……”