接下來的三人身份已明,，目標(biāo)都各不相同,。

　　諸葛瀚老師因?yàn)閯倮麠l件的緣故,，打發(fā)十分孤注一擲,，我就是要你主公去世！

　　武燕北則一邊吊著主公任勇最后一口氣,，一邊對諸葛老師大大出手,。

　　任勇也不是白癡，他清楚地知道左右兩側(cè)的人都居心叵測,。

　　被諸葛亮強(qiáng)殺,，或者殘血與司馬懿進(jìn)決賽都不是他想要的結(jié)局。

　　所以他選擇適當(dāng)壓低內(nèi)奸司馬懿的血量,，一邊伺機(jī)科比反賊諸葛亮的人頭,。

　　眼看三人正得的難舍難分之際,，諸葛老師冷不丁的一張南蠻入侵強(qiáng)勢打亂另外兩人的節(jié)奏。

　　低頭看著手里不假思索留下的閃,，任勇苦笑一聲,，然后抬頭正好對上了武燕北復(fù)雜的雙眸。

　　“妹子,，我沒桃了,。”任勇說完,，很光棍地?cái)偭藬偸帧?p>　　主公再次瀕死,！

　　可以說現(xiàn)在他的生死完全就掌握在手握兩張牌的內(nèi)奸武燕北手中,。

　　但是這次任勇似乎用光了所有的運(yùn)氣,，武燕北將手中兩張閃展示，宣告了反賊集團(tuán)的最終勝利,！

　　一直以上帝視角觀戰(zhàn)的顧俊也沒有想到,，開局就暴露一人的反賊居然能在諸葛老師的實(shí)力carry 下反敗為勝！

　　“啪啪啪”帶著笑容,，他為上場的五位玩家送上了真摯的掌聲,。

　　隨后有些顧俊的帶頭，臺下乃至玩家們紛紛用掌聲抒發(fā)自己激動不已的內(nèi)心,，和對《三國殺》這款游戲由衷的贊美之情,。

　　真好玩！

　　周圍的學(xué)子和老師心中都出現(xiàn)了這個想法,。

　　沒想到已經(jīng)接近沒落的卡牌游戲居然在顧俊的天才般的制作下枯木回春,，大放異彩！

　　這游戲看似很簡單,，真的玩起來卻十分復(fù)雜,。玩家之間的心理博弈，觀眾們都盡收眼底,，有些急躁的學(xué)生已經(jīng)在底下討論來我上我會如何如何,，這身份給我，我就會怎么輕松獲勝之類的話題,。

　　前排老師們也紛紛放下了教師的擔(dān)子,。有些三五成群討論這游戲的賣點(diǎn)，有些竊竊私語議論顧俊獨(dú)特的技能設(shè)計(jì),，還有些赴約,、應(yīng)邀而來的美術(shù)系歷史系教師更是大贊卡牌設(shè)計(jì)之用心，人物與技能搭配之貼切,。

　　“鐘教授,，您怎么不評價一下這游戲人物的描繪手法呢,？”

　　鐘教授并沒有回答這個老師的問題，而是看著身后某個方向,，臉色欣慰,。

　　沒有讓其他人等太久，顧俊很快又回到講臺,，拿起話筒,。

　　先是感謝了五位參與者，顧俊頂著某道幽怨的目光將他們送了下去,。

　　臨走前,，他們都偷偷詢問顧俊《三國殺》的之后發(fā)展方向。

　　回答他們的是“快了,，馬上,，下次一定?！?p>　　極簡的畫餅三連,，并沒有引起玩家的反應(yīng)。他們紛紛表示要是真的開售了絕對會捧場,。

　　有一說一,，在這個游戲發(fā)行前，預(yù)告永遠(yuǎn)精準(zhǔn)的藍(lán)星,，畫餅充饑這種行為還真沒有發(fā)生過,。

　　要是在地球，那是游戲發(fā)行商人均畫餅帶師,、逃票天王好嗎,！

　　然后顧俊醞釀了一下，緩緩開口說道：“這款游戲其實(shí)呢,，其實(shí)是我某天夜里產(chǎn)生了靈感（抄地球的）,，經(jīng)過我嘔心瀝血的整理與完善最終設(shè)計(jì)出來的（照搬照抄，一絲不茍）,?！?p>　　雖然這一句連標(biāo)點(diǎn)符號都是假的，但底下的師生們還是比較吃這一套的,。

　　不然怎么解釋他顧俊忽然從學(xué)渣變成設(shè)計(jì)大神的,？

　　穿越？游抄公,？

　　別逗了,，那就是努力的結(jié)果昂！

　　在聽完他游戲設(shè)計(jì)原委之后,，眾人都被說服了,。

　　講臺旁的老師們聽到他的發(fā)言后都暗暗點(diǎn)頭,，有些甚至暗地痛惜沒有及時發(fā)現(xiàn)顧俊的天賦，把他歸到差生,。

　　一些老是和顧俊做對,，甚至在畢業(yè)設(shè)計(jì)演講前嘲笑他的男生們，都被現(xiàn)實(shí)狠狠地抽了一耳光,。

　　瞅了瞅自己設(shè)計(jì)的“辣雞”游戲,，便自慚形穢，紅著臉羞愧地低下了頭,。

　　而顧俊的忠實(shí)女粉絲們則是苦盡甘來,，相擁而泣。

　　“嗚嗚嗚,，我就知道,，男神他的才華總有一天會綻放出來！”

　　“我早就知道了,，他們都是瞎了眼,，我老公那游戲設(shè)計(jì)天賦是他們能比的,？呸,！”

　　“從第一眼見到俊俊起，我就知道,，這個男人不只是帥那么簡單,！”

　　然后又因?yàn)椤罢l先發(fā)現(xiàn)顧俊的設(shè)計(jì)天賦”的順序問題秒變臉，吵得不可開交……

　　而罪魁禍?zhǔn)罪@然沒意識到會發(fā)生這樣令人啼笑皆非的事情,，清了清嗓子,，接著說道：“在我看來，設(shè)計(jì)出這款游戲并不是什么難事,，卡牌的繪畫和制作才是重中之重,！當(dāng)然我自己是吃不消這種工作的?！?p>　　頓了頓,，他將視線投向今天特地前來的杜孟和尹依靈兩人，發(fā)自內(nèi)心地感謝道：“是美術(shù)系已經(jīng)畢業(yè)的杜孟學(xué)長和在讀的尹依靈同學(xué)共同協(xié)助我,，在一周中連夜趕工完成了《三國殺》最重要的繪畫環(huán)節(jié),，在這里我想向他們致以我最真誠的謝意?！?p>　　說完,，顧俊認(rèn)真的九十度彎腰鞠躬！

　　對于真心幫助他還不求回報(bào)的朋友,，他也會誠心相待,。

　　“我的演講完了,，很抱歉耽誤了大家這么多的時間！”

　　顧俊說完放下了話筒,，等待教師們的點(diǎn)評,。

　　結(jié)果，還沒等老師的發(fā)言,，臺下同學(xué)們就已經(jīng)起哄道“通過,！通過！通過,！”

　　顯然是被《三國殺》游戲和顧俊別開生面的演講所折服,！

　　無奈，系主任站起來穩(wěn)定了一下現(xiàn)場,。

　　扶了扶眼鏡,，系主任開口點(diǎn)評道：“可以說，這款游戲顛覆了我對桌游的認(rèn)知,！”

　　話音未落,，面色潮紅的同學(xué)們紛紛用掌聲和口哨表達(dá)了心中的激動！

　　系主任的認(rèn)可,，那可真是小母牛坐電燈泡——牛逼閃閃放光芒,！

　　系主任很人xing化地就出點(diǎn)時間供大家發(fā)泄情緒。

　　隨后繼續(xù)侃侃而談,。

　　“對于這款游戲,，剛才我也和很多老師討論了。從本專業(yè)的角度來看,，他的游戲xing以及市場xing異于常人,，從中出現(xiàn)的社交、歷史,、策略等多重元素遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了市面上的C 級游戲,。而且這些制作出來的小小卡牌看似簡單，但每一張卡牌都運(yùn)用了非常有華夏古典文化氣息的美術(shù)風(fēng)格,，不管是水墨渲染,，還是角色衣物都相當(dāng)?shù)轿唬淇ㄅ粕系募寄芘c評語都做到了‘有史必典’四個字,！”