天橋愛衣俯下身來，側過面兒,，盯著捂臉的南宮凌志,。

　　“前輩，看你這模樣,，是不是有些頭緒了,。”

　　南宮凌志放開手,，恰恰看到微光閃閃的眸子,，視線偏轉,，整理思緒。

　　想及之前都是被小惡魔少女牽著鼻子走,。

　　他,，南宮凌志，想找回場子,。

　　“新出現(xiàn)那些怪異之物,，應當是鍵盤俠所創(chuàng)造之物?！?p>　　天橋愛衣愣了愣,，掰正身體，繞了繞發(fā)梢,，臉色頗為不滿,。

　　“前！輩,！雖然我成績看上去不怎么好,，一直都是瞞著的呢，漢字在霓虹也是學習方向之一,，‘俠’之一字,，是.......嗯.......夸獎義詞吧?！?p>　　她說到后半頓了頓,，漢字雖然在學，本身年幼,，本地教育不會重點考究，沒有那般透徹,。

　　“褒義詞,，褒，褒獎的意思,，另一側對應著貶義詞,，貶，則是貶低,?！?p>　　“對對對，謝謝前輩指導咯~”

　　南宮凌志堪堪提醒,，天橋愛衣急忙點頭,，可愛地翻了翻白眼，期待少年后續(xù)回答,。

　　“俠之一字,，早年對應著武藝高強者,，舍己救人，扶弱抑強,，見義勇為,。”

　　“而俠客更有劍仙一詩,，十步殺一人,，千里不留行，事了拂衣去,，深藏功與名,。”

　　南宮凌志抬手摸摸下巴,，眼眸變得深邃而沉靜,。

　　天橋愛衣仰頭看向南宮凌志側臉流露出來的神情，莫名有些投入........

　　南宮凌志陷入記憶,，沒有注意旁邊少女的出神,。

　　后世學習亦或是家長教育，他們追求是名言名句,，經(jīng)典事例,，亮眼新聞。

　　相對應教育方案,，自然是越簡短越好——濃縮便是精華,。

　　這點在寫作上著實優(yōu)異，字數(shù)越短,，越顯得作者筆力精煉,，干脆，文學素養(yǎng)高,。

　　可教育方面,，卻不算上上之選。

　　名人名句,，經(jīng)典事例,，看似簡短，其中經(jīng)歷卻是漫漫長大半生,，亦或是一生道路的總結,。

　　他們的成功，并不是短短一句話能說個明白,。

　　往往個人傳紀里幾十萬字數(shù),，都不能說明他漫漫長路如何艱辛，更何況在其中挑選的個別斷句。

　　但家長教育孩子時候只會對他說精致人物傳中挑選的「斷句」,，附上名言是出自誰言,。

　　孩子本身處在年幼年輕懵懂無知階段，沒有家長們懂或者不懂的人生長路,，他們并不能真正了解「斷句」其中多么沉重,。

　　天賦異稟的孩子閱覽群書，了解其蘊意,。

　　而資質(zhì)正?；蚴且话愕暮⒆硬⒉荒芰私狻?p>　　后世‘亮眼’新聞,，更是雜亂不堪,。

　　大網(wǎng)絡時代，發(fā)展過快,，導致中間期間文學斷層,，德育沒有完全跟上。

　　網(wǎng)絡小編黑心收錢,，營造噱頭,，或是把天賦異稟孩子舉上前臺。

　　‘別人家的孩子’,，成為現(xiàn)在教育者口中最多一詞,。

　　可，以一位萬里挑一,，十萬里挑一,，百萬里挑一的孩子來教育自己家并不算出色，亦或是資質(zhì)稍差的孩子教育,。

　　好比拿全國五百強,，世界五百強正規(guī)公司來抨擊恰恰能生存的小作坊一般。

　　本質(zhì)上根本沒有相比性,，無奈之下強行對比,，只得落個黯然神傷。

　　孩子在失敗一次,，失敗兩次，失敗多次,，便會產(chǎn)生自我懷疑階段,，從而逃避。

　　大網(wǎng)絡發(fā)達時代,，網(wǎng)絡發(fā)展過快,，法律在大規(guī)模動作上無法限制。

　　空虛之余，各種原因環(huán)繞,。

　　孩子們便成為了家長眼中的‘網(wǎng)癮少年’,。

　　家長教育方式，正是對應的「斷句」,。

　　孩子本身壓力就大,，負面情緒影響，他們便在「斷句」造詣上出神入化,。

　　心煩嘆息之余,，堪堪回神，看見天橋愛衣琉璃星瞳看得他側臉入神,。

　　“嗯,？怎么了？”

　　“啊啊,，沒事,，沒事，前輩想事情的時候,，挺有意思的,。”

　　天橋愛衣別過腦袋,，眼看別處,，抬起纖手繞了繞稚嫩臉蛋，又是少女姿態(tài)繞了繞發(fā)梢,。

　　“哈哈,，都說男人認真的時候特別帥不是?！?p>　　“嗯哼,，前輩剛才確實很帥哦！”

　　南宮凌志只當小惡魔少女在奉承,。

　　“如果是你,，‘十步殺一人，千里不留行’,，與‘事了拂衣去,，深藏功與名’，你喜歡哪句,?！?p>　　他想采取引導式詢問，來讓少女理清思路,。

　　“后半句,。”

　　沒有半秒思索，少女比預想中回答還要迅速,，干脆,。

　　“那相對現(xiàn)代年輕人呢？”

　　“.......前半句,?！?p>　　可愛少女此時大致已經(jīng)能想清南宮凌志想要說的意思了。

　　“所有語言而言,，任何地區(qū)都會有本身褒美的句子用強調(diào)語氣來諷刺時下,。”

　　“嗯,，能理解,。”

　　不得不說,，陰陽怪氣這個技能,，全球通用。

　　“天朝文化,，博大精深,，故而這般用來夸贊之詞，運用在不同身份上,，便成為了諷刺意味,。”

　　“被「斷句」名言刺激,，亦或是家庭空虛的少年們便在沒有完善規(guī)則的網(wǎng)絡上,，手持‘尚方寶劍’，利刃之處,，血灑飛揚,。”

　　南宮凌志無奈神情聳了聳肩膀,，“他們快意江湖,，不忘于江湖，但凡熱鬧之處,，秉承著‘做好事不留名’的習性,，執(zhí)行他們被扭曲后認為‘正確’的一面?！?p>　　“本身就是失意一方,，越激越劣，而處在只要拔掉網(wǎng)線便是不敗之地的他們,，不會輕易妥協(xié)，大不了換個賬號繼續(xù)奮戰(zhàn)........”

　　少女本身就聰慧，現(xiàn)在早已完全明白,。

　　她只是重回俯身動作,，盯著準備認真下套的南宮凌志，妙目閃亮,。

　　“你.......盯著我干嘛,？”

　　南宮凌志正好瞧上少女動作，話語打斷,，打了一個激靈,。

　　還行不行了！

　　少女太聰明,，下套都沒辦法下,。

　　這日子怎么過！

　　看少女這行為,，必然是近期會追著他不放,。

　　重要是他被這群奇異之物盯上，又不能放棄少女這一大保護傘.......

　　念其以后生活,。

　　這一個半學期,，怕是難免日常被少女調(diào)侃了。

　　許是覺得這般動作太累了,，少女直直走到南宮凌志對面,，仰著小臉盯著南宮凌志。

　　南宮凌志卻是左顧右盼.......

　　“前輩,，不用看啦,，我吩咐過，這段時間讓他們不要過來打擾,?！?p>　　好吧，你狠,，你厲害,！

　　“那.......要不要看一下鍵盤俠們的優(yōu)異表現(xiàn)？”

　　“好呀,?！?p>　　此時少女一副笑靨如花的模樣。

　　南宮凌志真不擅長對付這一類,。

　　‘好卡,！’

　　手指撥動智能手機，準備連上天朝網(wǎng)絡,，可物理所導致延遲,，怎么都無法避免,。

　　“前~輩！”

　　“......你擋著,，我就看不到畫面了,。”

　　少女強勢往前站了一步,，被迫無奈把手機畫面移到旁邊,。

　　“前輩啊，叫我愛衣吧,?！?p>　　簡短一句陳述句，信息過多,。

　　“這......不太好吧,？”

　　南宮凌志更傾向于姐姐一些——可憐，同班,，又是相識.......雖然交換過聯(lián)系方式,，兩人沒有任何溝通。

　　“要是姐姐和我都在的時候,，你叫人時候不好處理呀,，方才放學那會兒不就是?！?p>　　以現(xiàn)在這反應,，這思維邏輯。

　　南宮凌志能肯定,，那時候,，天橋愛衣肯定是故意的。

　　“再說了,，昨天你不是也叫了嗎,。”

　　說起來,，昨日與怪異之物對戰(zhàn)時期,，確有其事。

　　“非常時期,，非常對待,。”

　　少女一邊兒說著,，一邊步步緊逼,，南宮凌志快要被懟到墻上了。

　　“我是后輩喲,，前輩這么叫也是沒大問題的喲,，難道前輩要稱呼平輩的姐姐為雪乃嘛,？”

　　“那樣子的話，前輩想要的寧靜校園生活可會不復存在哦,?！?p>　　南宮凌志胳膊肘子感應了一會兒，后邊兒就是墻,，他沒有退路了。

　　把住命脈,，退無可退,。

　　不如放手一搏！

　　“好吧,，愛衣醬,。”

　　“嘿嘿,，前~輩,！”

　　天橋愛衣踮起腳尖，左手架住櫻唇,，在南宮凌志左耳處輕輕發(fā)聲.......

　　香甜氣息,，靡靡之音。

　　對于這等親昵行為,，南宮凌志這等大氣凌然,，一身正氣的人物。

　　一般都不會拒絕,。

　　“凌志前輩,，你一定要注意姐姐的行為.......”