雖然莫老師給了十分鐘，但實(shí)際上他們只用了5分鐘便結(jié)束了交談，眾人開始向演武臺(tái)走去,。

　　“你們這是準(zhǔn)備好了,？”

　　“是的，我們已經(jīng)商量好了,?！?p>　　“行,，那來(lái)吧,，你們之中度能最高的好像只是到了五階對(duì)吧,？那我就只用六階的力量就好了?！?p>　　“嘿嘿,，老師你只用六階的力量小心翻跟斗哦，我們可是5個(gè)人啊,?！秉S文說(shuō)道

　　“沒(méi)事你們來(lái)吧?！?p>　　“莫老師看起來(lái)信心滿滿啊,，等下不要被我們嚇到哦?！?p>　　莫老師的話激起了少年們傲氣,，只是用比他們高一階的力量就想要1打5，太不把他們放在眼里了,，除了秦昊這個(gè)老油條不吃這套以外,，剩下四個(gè)人全部燃起了強(qiáng)烈的勝負(fù)欲。

　　莫老師拿了個(gè)與他身高差不多的木棍,，看上去是修煉棍法的,，黃文舉起他的盾牌便向前沖去，馬文杰帶了了一雙特質(zhì)手套,，然后便緊隨黃文身旁，韓莉和秦昊則從兩邊繞后,，似乎想要從后方發(fā)起進(jìn)攻,，李明則按兵不動(dòng)，但已經(jīng)拿好弓箭,，只待莫老師漏出破綻之時(shí),，射出關(guān)鍵一發(fā)。

　　只見(jiàn)莫老師拿起棍子一個(gè)橫掃,，先是將馬文杰逼退,，然后剩余的力量都擊打在了，黃文的盾牌之上,，一棍邊將黃文擊飛,。

　　然后中間便漏出了一塊破綻，之后使用崩的技巧將度能凝聚于腳下,，一個(gè)加速?zèng)_向了李明,，李明見(jiàn)勢(shì)不妙一箭射向莫老師,，但卻被他一個(gè)側(cè)身給躲開，黃文和馬文杰這時(shí)已經(jīng)追不上莫老師了,，只見(jiàn)莫老師離李明越來(lái)越近,，感覺(jué)李明被放倒已成定局。

　　但是秦昊此時(shí)突然出現(xiàn)在莫老師身邊,，一個(gè)旋身踢,，逼退了莫老師，秦昊似乎看出了莫老師的意向,，早在莫老師逼退馬文杰的時(shí)候他就已經(jīng)停下腳步,，向著莫老師那邊奔去，李明的危機(jī)暫時(shí)解除了,。

　　秦昊和莫老師纏斗在了一起,，李明趁機(jī)拉開空間，韓莉這時(shí)候也到了,，她摸到莫老師身旁,，流光發(fā)動(dòng)速度剎那間又快了幾分，說(shuō)時(shí)慢那時(shí)快,，莫老師見(jiàn)狀用雙手將棍子豎立,，用凝聚度能在棍子底端的一點(diǎn)，然后猛然的敲擊了一下地面,。

　　以棍子為中崩發(fā)出一股強(qiáng)烈的度能由下而上的爆發(fā),，直接將秦昊韓莉二人擊退，但馬文杰和黃文兩人可不是干看著,，在這波度能爆發(fā)結(jié)束后,，兩人便沖了上來(lái)，馬文杰使出一記左勾拳向莫老師打去,，而黃文則是用盾牌使出了他的度術(shù)貼山靠從右邊襲來(lái),。

　　莫老師見(jiàn)狀從將棍子立于地面，然后單手撐著棍子,，一個(gè)撐桿跳越過(guò)了兩人,，使得兩人的進(jìn)攻全部落空。

　　莫老師還在空中之時(shí),，李明的箭便到了,，電光火石之間這支箭與莫老師間隔不超過(guò)10厘米，但是莫老師似乎是發(fā)動(dòng)了,，度能三大法中的抿,，已經(jīng)感知到了這支箭。

　　在空中使用度能凝型為塊,，腳點(diǎn)于此塊上,，來(lái)了個(gè)二段跳,，躲開了弓箭，然后從空中開始蓄力,，在落地之時(shí)向著李明劈去,，李明躲閃不及，還是被余波給擊中,，落下了演武臺(tái),。

　　“已經(jīng)出局一人了哦，你們還有四個(gè)人,，要加油呢,。”

　　莫老師的話音落下,，激起了三人的勝負(fù)欲,，勢(shì)必不能讓莫老師只用6階的力量就將我們5人打敗，維獨(dú)秦昊想的不一樣,，聽著莫老師的話,，他感覺(jué)莫老師似乎有些腹黑的隱藏屬性，想到著不禁冒出幾滴冷汗,。

　　不過(guò)秦昊知道他不能藏拙了,，他開啟了森羅之眼，之后整個(gè)眼睛呈現(xiàn)出一股妖異的血紅色,，眼睛中間則是一個(gè)黑色是十字,，然后十字的斜四邊賊還有四個(gè)短一點(diǎn)的一橫，當(dāng)使用幻象時(shí),，眼睛內(nèi)的異像便會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn),。

　　秦昊從腰間拿出兩柄飛刀，雙手一甩飛刀向著莫老師飚射過(guò)去,，然后秦昊也緊隨在飛刀身后,，向則莫老師沖去。

　　莫老師拿起棍子轉(zhuǎn)起了個(gè)大風(fēng)車將兩柄飛刀打飛，然后用棍子為支點(diǎn)，撐起自己一個(gè)飛踢,，踢向秦昊,，但黃文看見(jiàn)了莫老師的動(dòng)作，瞬間一個(gè)加速頂在秦昊面前硬抗了這一腳,。

　　秦昊則從黃文身后躍起,，雙手合十，將度能凝聚在手上,，然后一錘打向莫老師,，莫老師一個(gè)后撤躲開,，然后反手一棍將秦昊點(diǎn)飛出去，之后馬文杰沖上來(lái)與莫老師纏斗幾招,，感覺(jué)似乎找到了破綻,，便用度術(shù)度能沖拳，以右直拳的方式打向莫老師,。

　　韓莉?qū)ふ覚C(jī)會(huì)以久,，她覺(jué)得馬文杰這記度術(shù)威力十足，莫老師不可能去硬抗,，只能去躲避,，她要在莫老師躲避的一瞬間，去襲擊他,。

　　果不其然,，莫老師沒(méi)有選擇硬抗而是上身向左下方壓下去，避開了這發(fā)重炮,，韓莉覺(jué)得時(shí)機(jī)已到,，莫老師用這個(gè)扭曲的姿勢(shì)避開了攻擊，肯定來(lái)不及躲閃她的進(jìn)攻,。

　　于是,，流光發(fā)動(dòng)，瞬間加速?gòu)淖筮呉u來(lái),，誰(shuí)知莫老師直接躺下,，邊開了韓莉的進(jìn)攻，然后在地上做了個(gè)回旋踢,，將韓莉和馬文杰兩人全部踢飛下了演武臺(tái),。

　　此時(shí)場(chǎng)上只剩下秦昊和黃文了，只見(jiàn)秦昊左右手各拿兩柄飛刀,，并沒(méi)有向則莫老師本人飛去,，而是從飛向莫老師身旁兩側(cè)，然后黃文拿著盾牌,，似乎要丟鐵餅一般的墊布蓄力,，只見(jiàn)四把飛刀在空中碰撞，在碰撞下發(fā)生折射從莫老師的兩旁,，向著莫老師襲去,。

　　這時(shí)黃文也將盾牌從手中飛出，砸向了莫老師,，只見(jiàn)黃文半蹲,，然后雙手緊閉，秦昊則踩在黃文手臂上，黃文用盡全力將將秦昊拋飛出去,。

　　此時(shí)盾牌和飛刀都來(lái)到了莫老師身旁,，本來(lái)只是處理飛刀和盾牌對(duì)于莫老師來(lái)說(shuō)是件很簡(jiǎn)單的事情，即便他們來(lái)自不同的方向,，但是打飛飛刀要快,，打飛盾牌力量要足，但還要留下余力去對(duì)付已經(jīng)向他襲來(lái)的秦昊,，那么情況就比較難處理了,。

　　雖然他們都沒(méi)有在武器上附加度能，沒(méi)有辦法傷到自己,，但老莫并不想在第一次與學(xué)生切磋中被他們打中,，他本意可是要壓一下他們銳氣的。

　　于是老莫開始作弊了,，他是說(shuō)只用度能6階這個(gè)強(qiáng)度的度能,，但他體內(nèi)度能的量沒(méi)說(shuō)是只用六階啊，于是他用了一招度能爆發(fā),，將向他襲來(lái)的武器全部震飛,，然后在一躍而起將在空中的秦昊打飛下演武臺(tái)。

　　落地后一個(gè)加速到黃文身旁,，黃文還想用鐵山靠擊飛莫老師,，但是被莫老師看穿，他順著黃文貼山靠的力量,，借力打力將黃文放倒,，拿起他的腳，用力一拋將他丟下擂臺(tái),。