從原世界回來(lái)之后，孟夏感覺(jué)自己在一個(gè)多維空間里,。

　　這無(wú)言虛無(wú)縹緲,，光線幽淡，目之所及,，只有一個(gè)會(huì)做表情的光團(tuán),。

　　“10086，任務(wù)成功了嗎,？”

　　10086,，做了一個(gè)呲牙的表情，高興地說(shuō)道,，

　　“恭喜宿主,，任務(wù)成功，獎(jiǎng)勵(lì)五日內(nèi)發(fā)貨,！”

　　孟夏：,？？,？

　　上次也是這樣,，為什么獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放要延遲這么久？

　　孟夏感覺(jué)她被10086坑了,。

　　10086也有一點(diǎn)不好意思,，

　　“宿主哈，我們總部工作效率是出了名的慢,。多多體諒哈哈哈哈”

　　總部這種做法就像那種腐敗官員一樣,，有的時(shí)候10086甚至懷疑，是不是總部發(fā)到他這里獎(jiǎng)勵(lì)都被層層克扣了，不然為什么它還有它家宿主得到的東西微乎其微,。

　　10086想到它家宿主的傷,，

　　“宿主，下個(gè)世界,，要不我們?nèi)ヒ粋€(gè)相對(duì)輕松一點(diǎn)兒的位面吧,！”

　　上兩個(gè)世界的反派和男主，那兩個(gè)矛盾就跟擰成的麻花一樣,，身累心累,。

　　“你還能自主選擇位面,？”

　　“嗯?。　?p>　　10086看到它家滿臉都寫(xiě)著你為什么不早說(shuō),？,！也有一絲心虛。

　　“其實(shí)本來(lái)我也不知道噠,，我的這些功能我自己也不會(huì)太弄清楚,，上個(gè)世界，你生命最后三個(gè)月的時(shí)候,，我實(shí)在太無(wú)聊,，就開(kāi)始捅咕，然后,，就,，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)功能。哈哈哈哈,，宿主,，你不要生氣?！?p>　　孟夏表示,，我沒(méi)有生氣，我只是有點(diǎn)想揍你,。

　　上兩個(gè)位面,，真的是太！頭,！疼,！惹！

　　“但是宿主啊,，雖然可以選擇,，咱們?cè)撏瓿啥嗌賯€(gè)，還是要完成多少個(gè)?！?p>　　孟夏揉了揉發(fā)疼的頭部,，

　　“所以咱們有多少個(gè)任務(wù)需要完成?！?p>　　10086一臉凝重,，

　　“很多，具體多少,，我也不知道,。”

　　孟夏保持呵呵,，星禪這個(gè)龜孫子,，下次她要是再看到他，一定要把他揍扁,！

　　“那宿主,，咱們?nèi)ツ膫€(gè)世界啊?！?p>　　孟夏已經(jīng)開(kāi)始破罐子破摔了,，

　　“隨便吧?！?p>　　10086覺(jué)得現(xiàn)在他家這位傷痕累累的宿主,，還是需要一個(gè)相對(duì)輕松的位面，關(guān)鍵是一定要安全,。

　　最安全的地方是哪里,？

　　肯定是學(xué)校。

　　于是孟夏在10086的一番操作之后,，發(fā)現(xiàn)自己坐在一間寬敞明亮的教室,。

　　但是孟夏表示，她的周圍一點(diǎn)兒也不寬敞明亮,。

　　整個(gè)教室它是坐在中間的位置,。，顯得分外擁堵,。

　　她的前面由一摞厚厚的教材練習(xí)冊(cè)卷紙堆積而成,，只能隱約看到前排男生略顯出油的頭發(fā)絲兒。

　　至于身體,，全部被這一摞“大山”擋住了,。

　　至于她左右兩邊的同學(xué)，全部被和她同款的教材卷紙練習(xí)冊(cè)組成的大山遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),。

　　她回頭,，毫無(wú)疑問(wèn),，空曠的一摞教材，加卷子,，加練習(xí)冊(cè),，孟夏感覺(jué)自己被困在了一個(gè)四四方方的圍城里。

　　孟夏突然想到在第一個(gè)位面刷抖音的時(shí)候,，

　　有一個(gè)話題是：如果有一天你突然醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己在高三是什么樣的感受？

　　孟夏：特么的,！

　　她特么一點(diǎn)兒也不想知道是什么感受,。

　　周圍環(huán)境一片安靜，所有人都在奮筆疾書(shū),。

　　突然就是教室鈴響,，老師走入教室。

　　剛才那種環(huán)境竟然是下,！課,！

　　“看到同學(xué)們剛剛步入高三就如此努力，老師十分欣慰,，這節(jié)課我們來(lái)考試，測(cè)驗(yàn)一下大家假期的學(xué)習(xí)成果,?！?p>　　接下來(lái)，孟夏感覺(jué)自己仿佛看到了一場(chǎng)史上最整齊發(fā)卷子,！

　　每一個(gè)學(xué)生爭(zhēng)分奪秒地拿到試卷,，迅速傳給后方，這種場(chǎng)面不可不謂之壯觀,。

　　如果她是觀眾的話,，一定會(huì)拍手叫好。

　　然鵝,，她現(xiàn)在是考生,。

　　“10086，我覺(jué)得咱們應(yīng)該談一談,！”

　　這是什么魔鬼位面,？

　　“那個(gè)，宿主啊,，我只看到這是一個(gè)校園位面,，沒(méi)想到你這具身體直接高三，我錯(cuò)遼~”

　　孟夏看著卷子上的二十四史社科文作文閱讀改病句,，

　　“宿主,，放心！你有我可愛(ài)的外掛呀~10086在線提供答案！”

　　然后,，孟夏就感覺(jué)到自己的腦海里密密麻麻的鋪滿了各種各樣的文字,，看得她腦袋發(fā)疼。

　　“等等,，我不需要,。”

　　孟夏把卷紙放在了那一摞教材卷子練習(xí)冊(cè)上,，

　　“系統(tǒng),，把世界線傳給我吧?！?p>　　10086并沒(méi)有撒謊,，這個(gè)位面因?yàn)槭窃趯W(xué)校里，氣氛相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,。

　　但是,，也只是相對(duì)。

　　俗話說(shuō),，有人的地方就有江湖,，有學(xué)生的地方就會(huì)分出三六九等。

　　而古往今來(lái)校園問(wèn)題中最為嚴(yán)重的就是——校園霸凌,。

　　這條世界線里的反派,，就是一個(gè)校園霸凌者。

　　但是每一個(gè)校園霸凌者在很久以前都是一個(gè)被霸陵者,。

　　而這條世界線里的男主宋景行,，就是傳說(shuō)中那種別人家的孩子。

　　溫文爾雅,，文質(zhì)彬彬,，成績(jī)優(yōu)秀才華橫溢。

　　他從小就是學(xué)霸,，然后以優(yōu)異的成績(jī)考上世界一流大學(xué),，自主創(chuàng)業(yè)，走上人生巔峰,。

　　原世界線里的反派隨放,，大致是他遇見(jiàn)的唯一一個(gè)壞人。

　　原世界線里,，男主回家路過(guò)條街道,，目睹反派霸凌別人，于是他順手報(bào)了警,。

　　那個(gè)時(shí)候的反派因?yàn)槲礉M16周歲,，被警察叔叔帶走教育一番,。

　　等隨放出來(lái)之后，就記恨上了男主,。

　　然后就各種找茬男主,，被男主以主角光環(huán)化解。

　　反派討不到便宜,，這件事情也就不了了之,。

　　后來(lái)反派因?yàn)樵?jīng)被霸凌的經(jīng)歷，逐漸走向反社會(huì)人格,，最終因?yàn)楣室鈿⑷俗锉慌兴佬獭?p>　　重生世界線里,，男主重生歸來(lái)，他重生的時(shí)間點(diǎn)剛好是在正在被霸凌的時(shí)間點(diǎn),，那時(shí)候,，他還沒(méi)有完全成長(zhǎng)起來(lái)。

　　有一次他被霸凌之后,，看到以前他多次找茬又多次吃癟的男主宋景行,，因?yàn)椴环€(wěn)定的精神狀態(tài)，他拿起了街邊水果店的水果刀,，刺向了男主,。

　　然后，世界線就崩了,。

　　孟夏：,？？,？

　　“男主不是有主角光環(huán)嗎？怎么那么容易就死了,？”

　　10086：它也覺(jué)得一臉懵,。

　　“額，大概反派桶的那個(gè)位置是致命的地方吧,，例如大動(dòng)脈什么的,，

　　男主主角光環(huán)再厲害，也不能改變自然規(guī)律啊,，是吧,？

　　哈哈哈?！?p>　　好啵,，這個(gè)理由它自己也覺(jué)得不可信。

　　孟夏：“垃圾世界線,?！?p>　　10086：嚶嚶嚶,，宿主又在指桑罵槐怎么辦？在線等,，挺急的,。

　　孟夏用手指輕輕點(diǎn)著桌子，現(xiàn)在世界線進(jìn)行到哪一步了,？

　　“反派剛重生沒(méi)有多久,，過(guò)幾天就該到他捅死男主那段兒了?！?p>　　這次還真的是,，趕得早不如趕得巧。