歡迎來到第六十四章,，我們精彩繼續(xù)，

　　“怎么辦?你怎么把你這個分身給弄到廁所里,？”,，葉子習笑著說，那表情很欠揍,。

　　“等等,，我下一個命令?！弊髡邿o視了葉子習的表情說,。

　　“咸一，去廁所,?！弊髡邔ο桃粋髀暤馈?p>　　咸一一下子就站了起來,，嚇了周圍人一大跳,。

　　咸一面無表情的往外走，四周的人看到了都自動回避,，畢竟那個表情實在是特別嚇人,。

　　咸一走出教室門口，許慎行跟了上去,，想看看他到底是要做些什么,。

　　他忍著害怕的心里，跟在了咸一的后面,。

　　“我們要不要過去看看”,，李欣然看見許慎行跟上去了。

　　“好,，去看看”,，王季也想看看作者想要鬧什么幺蛾子。

　　就跟了上去,。

　　最后發(fā)現(xiàn)咸一去了廁所里,。

　　“怎么辦，我們總不能進去吧”,，李欣然看到咸一去了廁所,，在廁所前說。

　　“在這里等等吧,，等他出來再問”,，李嘉和說。

　　就這樣,，王季她們就站在男廁所前看著廁所門口,。

　　前來上廁所的男生路過王季她們就怪異地看了她們一眼。

　　不過王季她們還是一直盯著廁所門口,。

　　廁所里

　　許慎行看了咸一就站在廁所中間,，一動不動，杵著跟個木頭人似的,。

　　來上廁所的人心里就不自在了,，趕緊上完趕緊離去，這就是他們這一刻最想要做的事情,。

　　天上的葉子習看到了對作者笑著說,，“哈哈哈，你分身太傻了,，太有威懾力了,，趕緊回收吧，在不回收就要出亂子了”

　　作者也有點想笑,，不過自己造出來的分身得自己承受,。

　　作者對著咸一又下達了一個命令,，“咸一，找一間沒人的廁所,，進去,，把門鎖上?！?p>　　咸一就又突然動起來了,，嚇的許慎行心涼涼的。

　　咸一直接進了一間沒人的廁所,，“砰”的一聲把門鎖上,。

　　“哈哈哈哈，笑死我了,，你這個分身還能再逗點嗎,？還有那個許慎行，好委屈啊,，哈哈哈哈”,，葉子習笑的說道。

　　作者施展了一個法術,，將自己與咸一對換位置,。

　　把自己的衣服變成咸一的校服。

　　葉子習把突然出現(xiàn)在面前的咸一給隱身起來,。

　　作者對葉子習傳身道,，“你給我小心點，別把我的分身給玩壞了”

　　葉子習說,，“放心吧,，就算把它大卸八塊都可以給他重新裝回來”

　　葉子習就把咸一帶走了，從原地消失,。

　　作者看到葉子習就這么把自己分身帶走了,，就這么帶走了。

　　作者有點擔心自己的分身會受到那些虐待,，在心里為分身默哀,。以后會給你報仇的哦。

　　作者哎,，沒辦法啊,，作者突然忘了廁所門外還有許慎行在外面啊。

　　不行,，一定要保持鎮(zhèn)定,，不能被他識破。

　　你個死配角，跟著我分身來廁所干什么啊,，有病啊這是,！

　　不行，還得保持面無表情的樣子,，找一個恰當?shù)臅r機變回來,。

　　作者這樣想的,，不過還是不放心自己會在半路上笑出來,。

　　因此作者為了保持面癱，特地施展了一個法術,。

　　叫做面癱術,，施展了此法術之后，就會保持一個面無表情地狀態(tài),，不能說話,，表情也不能動。

　　就像一個木頭人一樣,，因此稱為面癱術,。

　　作者就盯著自己一張面無表情地臉走出了廁所。

　　廁所門打開之后,，許慎行盯著作者轉了一圈,，發(fā)現(xiàn)作者還是面無表情的樣子。

　　可是為什么感覺這個跟剛才的是兩個人,。感覺這個人面無表情地樣子有點好笑,。

　　作者看到許慎行圍著自己轉了一圈，有點想笑,，哈哈哈,，作者在心里笑了。

　　作者就自作鎮(zhèn)定地走出了衛(wèi)生間,。

　　許慎行覺得這個人越來越奇怪了,。

　　作者看到了主角在廁所門口，心里想想,，主角,，看我以后怎么收拾你。

　　“小咸,，那是你這個凡人能叫的嗎,？”，作者開始對這個稱呼開始不爽起來,。

　　作者無視了主角,，開始走回教室去。

　　“他不會是真中邪了吧，要不要找人來驅驅邪”,，李欣然看著作者的行為以為他中邪了,。

　　“可能是這樣的，要不我們去堵住他的步伐,，看他怎么樣,，要不我們可以把他帶給校醫(yī)看看，沒準是腦子出問題了”,，王季想了想說,。

　　“好，就帶去看校醫(yī)”

　　“喂,，許慎行,，你把他拉到校醫(yī)那里去”，李欣然朝許慎行說,。

　　“為什么是我去,？”

　　“他是你同桌啊”，李欣然說,。

　　“哦”

　　許慎行就攔住作者前進的步伐,，作者聽到了他們的談話，心里一頓郁悶,，有病的不是我,，是我的分身，我總不能告訴他們那剛才的那個面癱不是我吧,。

　　不過作者心里也一頓生氣,，氣死了，怎么可以這樣,，看來,，要讓你們真正倒霉才行，以往給你們的教訓還不夠是吧,！

　　許慎行就跑到了作者前邊,，攔住了作者，作者想想要怎么應付,。

　　不過許慎行忍著心里的慌張把抓住作者的手臂,，就要玩醫(yī)務室走去。

　　作者心里想想,，一個凡人,，也敢拉我，你拉得動嗎,？

　　許慎行發(fā)現(xiàn)自己怎么都拉不動作者,。

　　使勁了力氣,，想了許多方法，可就是那不動啊,。

　　還把自己給整的脫水了,。

　　王季她們看到了，也上前幫忙,，可是就算是5個人一起拉,，也拉不動。

　　周圍的人就站在那看熱鬧,，時不時的笑的交談了幾句,。

　　而作者還是紋絲不動，面無表情地站在那里,，好像這一切都沒有發(fā)生,。

　　作者心里想，這些人有完沒完,，我好想笑怎么辦？

　　鈴鈴鈴……

　　上課鈴又響了,。

　　作者看著時間到了,，也就不跟他們繼續(xù)玩了。

　　作者就直接走了,，不管他們,。

　　王季他們看到作者走遠了，對視了一下：…………

　　不過因為上課時間,，就也回到教室了,。

　　這節(jié)是歷史課，作者又面無表情地坐在桌子上,，對其他同學充滿了神之蔑視,。

　　許慎行回到座位上，看了看他同桌,，仿佛這個同桌跟午休的同桌有點不一樣,，不過哪里不一樣還說不清楚。

　　歷史老師走了進來,，開始上課,。

　　作者就面無表情地聽課，心已經跑到九霄云外去了,。

　　作者通過法術使他和葉子習進行溝通,。

　　“葉少主，你把我分身怎么了”,，作者通過與分身的心靈感應發(fā)現(xiàn)分身情況不妙,。

　　就傳聲給葉子習了,。

　　本章完，下一章更精彩,。