蘇以夏洗完碗將西瓜切好端到兩人面前時(shí)只聽(tīng)到了小寶邊嘀咕邊比劃著手指做算術(shù)題,，顧哲在一旁撐著頭認(rèn)真聽(tīng)。

　　蘇以夏放下手中的果盤(pán)，走過(guò)去抽走了顧哲手里的書(shū),，

　　“發(fā)什么呆呢？”

　　“有個(gè)小朋友好像也不錯(cuò),，”

　　蘇以夏無(wú)視了這個(gè)胡言亂語(yǔ)的人,，正好看到小寶已經(jīng)做完了算數(shù)最后一題便將練習(xí)冊(cè)放到了顧哲手中，

　　“把這個(gè)批改一下,，我要幫他默寫(xiě),，”

　　季憶則是一副悲壯...