一頓‘和頭酒’之后,，這所學(xué)校還是如老樣子一樣,，學(xué)生在考卷中爭分,，老師一如以往的敬業(yè),，雖有點因為績效原因,，但這也是推動他們熱情的動力,。
優(yōu)等生的爭鋒如楚河漢界一般,，在一子錯滿盤皆輸?shù)臎Q斗當中,，勝者多為王文筠,，一個柔弱的女生卻有著沖鋒殺敵的頭腦,。
蘇子清還是一如以往，整天懶懶散散,，不求成績標兵,，但求不是墊底，用他反嘲諷的話來說：‘一個年級總有獨占鰲頭的優(yōu)等生,，也會有落入鳳尾的普通學(xué)生,，整個年級不可能同一個成績，那是作弊,！’
有著這樣的樂觀精神,，蘇子清在這一所學(xué)校中過得很快活，而且也沒有人敢找他的麻煩,，皆因森林中有一頭老虎,，他一直在注視并窺探著一切。
雖然是兩種不一樣的精神,，但他們都面對著同一個困難,，一個比較難纏,，或者叫比較執(zhí)著追求完美的老師。
王文筠所在的班級中有這么一位追求完美的老師,，他的身形也分外圓美,，他對學(xué)生的成績也追求完美，雖然同學(xué)們不知道這位老師做起試卷來是否一樣滿分,，但他卻要求學(xué)生以滿分作為合格的標準線,。
這位完美的老師站在講臺上，他左手拿著試卷,，右手拿著戒尺,，嘴上念著試卷上的名字及分數(shù)，他笑吟吟的臉上沒有帶著一份怒色,。
“蘇子清,，二十七分！這次有點進步了呢,！但離滿分一百分還有一點距離,，上來領(lǐng)賞吧！”
聽聞自己的分數(shù),，蘇子清立刻開始算了一下自己距離一百分有多遙遠,，他站在講臺前伸出自己的手掌，看著眼前的老師,，道：“還欠七十三分,，來吧！”
這位完美的老師名叫嚴春,，學(xué)生里頭多數(shù)叫他春老師,，他聽聞蘇子清說出自己與滿分的差距，他滿意地點了點頭,，道：“孺子可教,！希望你下次是領(lǐng)賞二十七下，而不是七十三下,！來伸直自己的手掌,，老師現(xiàn)在要讓你記住，滿分才是合格的道理,，我們數(shù)學(xué)不存在六十分合格這種謬論！”
用嚴春老師的話來說,，數(shù)學(xué)這一門學(xué)科不同其他學(xué)科,，計算出來的結(jié)果是一就永遠是一，絕對不可能變成二,！語文可能有其他解釋或答案,，作文也各有不同,，想拿到滿分那可不容易，但數(shù)學(xué)只要答案是正確的,，那么滿分是絕對跑不了的,，數(shù)學(xué)是唯一能夠拿下滿分的學(xué)科。
當然這是他對學(xué)生們的解釋,，究竟數(shù)學(xué)是不是真的那么容易拿下滿分,，讀過兩年書的人都清楚，不是那么容易的,！縱使答案是正確的,，解題的書寫也可能扣掉不必要的分數(shù)?？偠灾?，在嚴春老師的想法里頭，數(shù)學(xué)拿下滿分是很簡單而且合理的,。
說回現(xiàn)在的課堂上,，戒尺與手掌的碰撞聲聲響起，那些被打過手掌的同學(xué)在座位上揉著痛處,，那些還沒有被點名的同學(xué)則在擔(dān)憂自己的成績,。
面對上前就是領(lǐng)板子的情況，任誰也在想自己到底要挨上多少板子,，下頭的學(xué)生人心惶惶,，講臺上的嚴春老師還一直笑面迎人，他越往下讀的同學(xué)分數(shù)就越高,，他自然是心情不錯,。
當王文筠的名字響起，坐在座位上的她猛然回過神來,，她緩緩地抬起頭看向嚴春老師,，只見后者回以一個肯定的點頭后，悠悠地說道：“文筠同學(xué),，這次考試的成績不錯,，但還是差一點才合格，只有九十二分,，上來吧,！”
王文筠從座位上站了起來，先是看了一眼在搓著手掌的杜易,，后是緩步朝著講臺而行,，接過嚴春老師手上的試卷，伸出自己的手掌準備迎接‘獎勵’,！
忽聞,，嚴春老師語調(diào)變換,，從剛才的柔聲細語變得嚴聲厲語，道：“你不應(yīng)該拿這樣一個成績,，我現(xiàn)在的心很痛,，你知道嗎？這是恨鐵不成鋼的痛,，你咬緊牙關(guān),，我可要用力地懲戒你！”
話音剛落,，戒尺猛然地落在王文筠的手掌上,，這一聲響比之前的響聲都要響亮。手掌上傳來的疼痛令王文筠猛然地皺起眉頭,，她何曾有受過這樣的‘獎勵’,，但眼下只能默默地承受著這一切。
一連三聲響,，王文筠的眼眶通紅,，當戒尺再次揚起猛然落下之際，王文筠的手掌亦往下一沉,，欲要借此來躲過這一下‘獎勵’,。
戒尺傳來的觸感與那低沉的響聲，使得嚴春老師本來帶著似笑非笑的臉色也是一沉,，他收起手上的戒尺,，雙手按在桌子上，快速地將那黑沉的臉色收回,，瞬間換上一副更加友善的笑臉,，露出口中潔白的牙齒，道：“躲了是吧,？”
聞此言,，王文筠不敢抬頭回答，確實她是躲了,，但前面挨打幾十下的同學(xué),，哪一個不是用自己的小技巧來躲，有人早早就用老姜來擦手,，讓自己挨打的時候不至于過分疼痛,，也有人用屁股坐著自己的手掌，讓血液不暢帶一絲的麻木來接受這一份獎勵,！
自然也有人如王文筠那般,，順著戒尺下落而手掌一沉躲避過去。在面對這一份獎勵，每一個同學(xué)都是各出奇招,，沒有哪一個是硬熬下來的。
但如今嚴春老師對著王文筠卻有另外一種看法,，那就是她要承受比其他同學(xué)更多的獎勵,，這份獎勵一定要落到實處，讓王文筠銘記滿分才是合格的道理,。
嚴春老師見王文筠不說話,，他臉上的笑容就更加燦爛，道：“既然剛才那一下獎勵你躲過了,，那么就增加十下吧,，你躲一下就增加十下，我看你還敢不敢躲,，越躲就越多,，我要讓你們記住，嚴師出高徒是這樣來的,！”
這一次王文筠沒有再躲,，而嚴春老師更加是一下比一下用力，直到最后一下將手中的戒尺打斷,，他才收起那燦爛的笑容,，道：“很好！記住滿分才是合格,！現(xiàn)在我們講解一下考卷,，以后若是再犯錯，獎勵加一倍,！”
教室內(nèi)只有嚴春老師的聲音,，但他講解的試題好像沒有一個人在聽，或許手上的痛楚使得他們心不在焉,，或許在這群學(xué)生心中早已經(jīng)埋下對數(shù)學(xué)的厭惡,。