第二節(jié)課結(jié)束后,，孫寶正和趙興武,、夢(mèng)浩然商議對(duì)策，卻見謝曉峰急匆匆跑進(jìn)班里對(duì)孫寶，說(shuō)道：“孫寶,，不好了,！家長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)把老師辦公室圍得水泄不通，吵吵的要學(xué)校解散社團(tuán),，讓學(xué)生能安心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在老師解釋半天，家長(zhǎng)不依不饒,，這些家長(zhǎng)還知道你的名字,，說(shuō)是讓學(xué)校處理你?！睂O寶道：“家長(zhǎng)居然知道我,？”

　　夢(mèng)浩然道：“現(xiàn)在社團(tuán)剛起步，開學(xué)最近也只是傳達(dá)了自學(xué)計(jì)劃,，放假時(shí)候也沒(méi)組織太多活動(dòng),，如果要算影響的話，那就是兩個(gè)星期的打工,，可那是放假,，能影響到哪呢？現(xiàn)在居然一下子跑出這么多家長(zhǎng)反對(duì),，顯然這是有人在挑事,？”趙興武點(diǎn)頭道：“我認(rèn)同夢(mèng)浩然觀點(diǎn)?！?p>　　謝曉峰道：“我當(dāng)時(shí)看那些家長(zhǎng),，好像嘀咕時(shí)候說(shuō)‘有人給他們家投了一份信’是以家長(zhǎng)身份寫的，意思大致就是,，可憐天下父母心,，自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降，放假不務(wù)正業(yè),，參加流氓團(tuán)體,，身為父母憂心忡忡，希望所有父母能及時(shí)糾正自己的孩子,，不能讓孩子走向歧途,，適時(shí)制止，悔之晚矣,?！?p>　　夢(mèng)浩然道：“顯然有人在和我們過(guò)不去，會(huì)是誰(shuí)呢,？”

　　孫寶道：“其實(shí)不管是誰(shuí),，這個(gè)問(wèn)題可大可小,，對(duì)我來(lái)說(shuō)問(wèn)題來(lái)了，已經(jīng)發(fā)生了,，那么我就就去解決,。”

　　趙興武道：“那這次解決了,，下次再給你出題,，你接還是不接？”

　　孫寶笑道：“我覺得這人是個(gè)有心人,，能鼓動(dòng)人,，有點(diǎn)想法，這點(diǎn)我挺佩服他的,。他多給我出點(diǎn)難題,，那就是對(duì)我最好的的成長(zhǎng)了，我還要謝謝他呢,?！?p>　　此時(shí)，旁邊已經(jīng)圍了其它同學(xué),，聽到他這樣說(shuō),，都為他獨(dú)立特行想法感到詫異，隨即卻是自嘆不如,。

　　趙興武興奮道：“說(shuō)得好,！組建社團(tuán)是這樣，和你在一起看來(lái)從不缺少激情,?！?p>　　夢(mèng)浩然道：“這點(diǎn)小問(wèn)題不是難事?！?p>　　孫寶清了清嗓子，他看到人群中夏靜雨目光向他投來(lái),，他心領(lǐng)神會(huì),，大聲道：“想必大家知道家長(zhǎng)圍堵了辦公室，我想說(shuō)的是,，這件事肯定有人策劃的,，對(duì)于這種小人行徑我只想說(shuō)‘他太沒(méi)有水平了’，這件事一點(diǎn)也不會(huì)影響到我們,，這次社團(tuán)活動(dòng),，我想大家有自己的選擇，有自己的定論,，社團(tuán)到底是耽誤學(xué)習(xí)還是促進(jìn)成長(zhǎng),，你們完全有自主判斷,，根據(jù)你們親身參與的，問(wèn)問(wèn)自己,，社團(tuán)到底是值得你們參與,，還是聽從家長(zhǎng)那樣解散？這樣的年紀(jì),，或許我們會(huì)任性妄為,，我們錯(cuò)過(guò)一千次，但是這一次,，我認(rèn)為我們沒(méi)有做錯(cuò),！”

　　眾人聽完這樣說(shuō)辭，叛逆激情頓時(shí)爆發(fā),，心中的擔(dān)憂一掃而空,，從未像現(xiàn)在這樣去堅(jiān)持一件事情，證明自己是對(duì)的,，因?yàn)榧议L(zhǎng)剝奪了他們太多自主權(quán)利,，這一次他們?yōu)樽约憾睢?p>　　不知道是誰(shuí)率先喊道：“絕不解散社團(tuán)，我們沒(méi)有做錯(cuò),！”接著就是人群一起吶喊,，仿佛在向權(quán)威抗議一樣。走廊里其它過(guò)往學(xué)生,，不明所以的圍著門口觀看,。

　　孫寶道：“既然家長(zhǎng)要找我，那我就去會(huì)會(huì)家長(zhǎng),，這件事總要解決的,。”此刻,，他心里竟然心中寧?kù)o,，越發(fā)感覺自己的淡定，心中隱隱為自己成長(zhǎng)高興,。大步流星走出班門口,。

　　夢(mèng)浩然和趙興武隨即跟上，所有學(xué)生都自覺有序的跟在后面,。

　　“等等,！孫寶！孫寶,！”人群后方傳來(lái)叫聲,，孫寶等眾人回頭望去，來(lái)人竟然是蘇雪凝,，她跑去道：“你現(xiàn)在過(guò)去不合適,，我爸,。。,。,。校長(zhǎng)說(shuō)，下課后讓我?guī)闳ニk公室,?！?p>　　孫寶道：“現(xiàn)在就是下課！”

　　蘇雪凝道：“現(xiàn)在不行,，我這樣和你說(shuō)吧,，現(xiàn)在老師辦公室里的家長(zhǎng)，只是咱們年級(jí)的,，人數(shù)還不算多,。”

　　“什么,？這還不多,？”謝曉峰驚呼道。

　　蘇雪凝冷笑一聲,，道：“你要是去過(guò)校長(zhǎng)辦公室,，你就知道什么叫多了，都是低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng),，他們望子成龍,，生怕孩子學(xué)壞?！?p>　　孫寶躊蹴幾秒,，道：“如果是兩撥人這就麻煩了，既然是同一事件,，那就必須一次性解決,。蘇雪凝我們班主任辦公室里家長(zhǎng)還在？”

　　蘇雪凝道：“剛才路過(guò)好像還在,?！?p>　　孫寶道：“這就麻煩了?！?p>　　這時(shí)上課鈴聲響起，所有人看著孫寶,，等待他的決定,。

　　孫寶道：“現(xiàn)在主要目標(biāo)是得保證社團(tuán)?！?p>　　蘇雪凝急道：“你還是先想想怎么保證你吧,？你不知道家長(zhǎng)有多氣憤,，希望學(xué)校開除你。學(xué)校老師竟然也有這樣的呼聲,。真不知道老師這樣愚昧保守,。”

　　孫寶道：“老師對(duì)我沒(méi)什么好印象,，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,，最近打架的事老師肯定也知道了?！?p>　　“你還挺有自知之明?。俊辈恢螘r(shí)多出一個(gè)40歲廋高的中年人,，低著頭,，奚落道。

　　來(lái)人卻是王海冰,。他正要給一班上物理課,，走過(guò)聽到了孫寶最后一句話，把自己標(biāo)志性的戲耍功夫抖了出來(lái),。若在以前,，他很受學(xué)生的歡迎，總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生幼稚可笑的地方,，惹得學(xué)生哈哈大笑,，可今天眾人卻笑不出聲來(lái)。

　　他見眾人只是冷冷看著他,，感覺不是滋味,，嘿嘿干笑了幾聲，自顧走進(jìn)班門口,。

　　蘇雪凝道：“先回去上課,，過(guò)去也解決不了問(wèn)題，下課我找你去,?！?p>　　孫寶地頭道：“好吧！”然后對(duì)眾人說(shuō)道：“回去上課吧,！”

　　當(dāng)眾人陸續(xù)回班里時(shí)候,，孫寶因?yàn)槭穷I(lǐng)頭，此時(shí)反而是最后一個(gè)進(jìn)班,，當(dāng)他上了講臺(tái),，準(zhǔn)備過(guò)去時(shí)候，物理老師故伎重演，只見王海冰面對(duì)著他,，左右腳交叉,，左腳腳尖悠閑點(diǎn)地，一手放在講桌,，一手扶著黑板看著他道：“回座位去吧,！”他一副輕松的樣子，看著孫寶的好戲,。家長(zhǎng)鬧事直指孫寶,，前段時(shí)間聽到了孫寶打架的傳聞，這讓他不自覺給孫寶貼上了“壞學(xué)生”的標(biāo)簽,。對(duì)于農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生,，穿著土氣，不懂禮物,，這是他早已有的偏見,，如今全部和孫寶對(duì)上號(hào)。

　　孫寶一愣,，想起了當(dāng)初在班里丟人的場(chǎng)景,，更是在走廊里放聲哭泣，在那么多不認(rèn)識(shí)面前,，自己像一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小鳥,，沒(méi)有屬于自己的避風(fēng)港灣。

　　班里氛圍立時(shí)緊張起來(lái),，眾人可都是那次事件孫寶的見證者,，那時(shí)候新來(lái)的他，顯得拘謹(jǐn)膽小,，一副土包子樣子,，物理老師明擺的就是看不上他。

　　女學(xué)生更是為孫寶不自覺緊張起來(lái),，夏靜雨為她默默揪心,，卻不知道如何是好。

　　江義興面無(wú)表情,，眼睛卻閃爍著冷光,，嘴角浮現(xiàn)了一絲不易察覺的笑容。

　　許媛此時(shí)秀美蹙起,，對(duì)老師的這次舉動(dòng)感到厭煩,，手里不自覺出汗，搓揉起來(lái),。

　　旁邊的李夢(mèng)楊一副看好戲的樣子,，心里得意道：“最近你可是風(fēng)云人物啊，不是很牛嘛,？這下不跳了吧,！”

　　此時(shí)孫寶，過(guò)去記憶浮現(xiàn),，他似乎又是按記憶做出抉擇,，繞道從桌位上穿過(guò)。當(dāng)他轉(zhuǎn)身一剎那,，他突然想道：“自己沒(méi)有錯(cuò)啊,，至少也得把自己立場(chǎng)表明出來(lái)?！彼麛Q回身軀,，眼神中閃爍著堅(jiān)定：“老師，中間三排桌椅頂著講桌,，我要過(guò)去,，還得讓同學(xué)起來(lái)，這太麻煩了,，你只要側(cè)個(gè)身子,，我就過(guò)去了?！?p>　　王海冰笑道：“沒(méi)看見我站這里,，你要是懂禮貌的話，自覺從下面繞過(guò)去,。麻煩能麻煩到哪,？”

　　孫寶道：“只是上課借個(gè)道，你和我說(shuō)禮貌,，小題大做了吧,，我沒(méi)有別的意思，我不想爭(zhēng)辯什么,，我只是希望能正?；氐阶唬犇险n,?！?p>　　王海冰道：“就你這樣學(xué)生，就你現(xiàn)在這樣態(tài)度,，我就覺得你沒(méi)救了,，還和老師這樣說(shuō)話?！?p>　　孫寶道：“好吧,，好吧，我按你的意思辦，以后只要您擺出這個(gè)姿勢(shì),，那我就尊敬長(zhǎng)輩繞道而行,，原諒我沒(méi)眼力勁?！闭f(shuō)完,，他走下講臺(tái)穿過(guò)過(guò)道，趙興武和夢(mèng)浩然讓開位子,，他擠過(guò)身子回到自己座位,。

　　王海冰嘴里冷嘲熱諷道：“學(xué)習(xí)不怎么地，家里沒(méi)教養(yǎng),，不懂禮貌,，以后肯定沒(méi)出息?！?p>　　孫寶感覺心里咯噔一下,，讓他不舒服，老師這樣說(shuō)話,，刺激他敏感的驕傲,，如果是過(guò)去，他會(huì)低頭違心的默默承受這欺辱,，可這次,，他站起身來(lái)，神色嚴(yán)肅,，道：“老師,，你把眼睛摘下來(lái)吧？”

　　王海冰愣了一下,，下意識(shí)道：“把眼睛摘下來(lái),？”

　　別說(shuō)王海冰，班里學(xué)生也是不解,，眨著眼睛看向?qū)O寶：“什么意思,？”

　　只聽孫寶道：“王老師，把您的有色眼睛摘下來(lái)吧,！如果您認(rèn)定我是壞學(xué)生,，那我怎么做都是您眼中壞學(xué)生的證據(jù)。一個(gè)老師每天揪著學(xué)生的禮貌,、家教不放,，有意思嗎？我什么時(shí)候罵過(guò)您,？我什么時(shí)候?qū)δ嬲饬x上的不敬,？您沒(méi)事兒就奚落學(xué)生的幼稚,，顯示您經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)越感，多么無(wú)聊,，還是說(shuō)這就是您的價(jià)值感,？老師您教課我學(xué)習(xí)，道理就是這么簡(jiǎn)單,，您動(dòng)不動(dòng)就上綱上線的否定我,，過(guò)個(gè)道都能說(shuō)出‘花’來(lái)，我和您的差距真的不是一般的大呢,？我真是長(zhǎng)了一張‘農(nóng)村臉’，比不上您的‘城市臉’,，可我有什么辦法,？您就多擔(dān)待一下，不行嗎,？”

　　他眼里閃爍著憤慨,，聲音慷鏘有力，句句如刀,，表達(dá)著自己的不滿,，尤其在說(shuō)“您”字的時(shí)候，他加重語(yǔ)氣,，可是聽在王海冰眼里卻是變了味,。

　　眾人聽著都傻了，知道孫寶真是憤怒了,。夏靜雨是最了解孫寶的人,，她比其他人更體會(huì)到孫寶的憤怒，那是一種被輕視嘲笑的憤怒,，他壓抑很久了,，她清楚記得上次王海冰是如何奚落孫寶的，對(duì)于孫寶這樣驕傲又敏感的人,，卻被置身于走廊哭泣,，讓全年級(jí)學(xué)生看笑話，孫寶從來(lái)沒(méi)在她面前提起過(guò)那次經(jīng)歷,，她也懂事的知道,，孫寶不愿意把委屈提出來(lái)，但是她知道孫寶會(huì)永遠(yuǎn)記得那次委屈,。

　　趙興武看著王海冰心里笑道：“這個(gè)傻子,，如果你老老實(shí)實(shí)上課，也不會(huì)有今天這出戲了,，過(guò)去的那些也就過(guò)去了,，可你偏偏要觸犯孫寶,。”

　　王海冰臉色發(fā)白,，當(dāng)著這么多人被一個(gè)學(xué)生斥責(zé),，他臉上掛不住，心里五味雜糧,，他想反擊,，嘴里卻：“你！你,！你,！這學(xué)生簡(jiǎn)直就是刺頭，學(xué)校我看容不下你了,?！彼讲刹降綄O寶面前，抓住孫寶道：“來(lái),！來(lái),！來(lái)！今天咱們到校長(zhǎng)那好好說(shuō)說(shuō),，我就想知道學(xué)校怎么處理你這個(gè)刺頭,。”他越說(shuō)越氣,，聲音不自覺放大,。

　　王海冰抓住孫寶胳膊就往外走，孫寶也不抵抗,，只是順從著跟著,，但是王海冰嘴里還不停念叨著：“每天就知道打架，好好一個(gè)班級(jí)就叫你攪亂了,，看看班里的樣子,，哪還有尊師重道啊?！?p>　　班門一直沒(méi)關(guān),，王海冰的聲音傳遍整個(gè)走廊，各個(gè)班級(jí)的上課老師,，都出來(lái)看怎么回事,，有膽大的學(xué)生跑到門口，趴著偷看,，當(dāng)看見是孫寶時(shí)候,，立即傳達(dá)給了各個(gè)班里，頓時(shí)走廊里炸鍋了,，所有學(xué)生都跑出來(lái)爭(zhēng)相關(guān)注,，老師在旁仿佛就是空氣,。

　　呂浩然和王子是代表人物，更是走到孫寶面前,，王子笑嘻嘻道：“王老師您怎么發(fā)這么大火,？”

　　王海冰怒道：“你們趕緊上課去，今天這事我要校長(zhǎng)處理,?！闭f(shuō)著，繼續(xù)拉著孫寶走嘴里說(shuō)道：“走,，今天得好好治治你,。”

　　校長(zhǎng)辦公室在教學(xué)樓三層,，走廊里家長(zhǎng)三五成群的討論著自己孩子和社團(tuán)的事情,，而此時(shí)屋里坐著一個(gè)四十多的中年人，身材不胖不瘦,，皮膚白凈，正是蘇雪凝的父親蘇州,，在他辦公桌面前,，圍著里七八個(gè)家長(zhǎng)代表。都是投訴孫寶和社團(tuán)的家長(zhǎng),，蘇州沉著穩(wěn)定應(yīng)付著家長(zhǎng)的說(shuō)辭,，說(shuō)道：“社團(tuán)是否解散，這個(gè)還待了解,，學(xué)校不能聽了你們的話就把社團(tuán)解散,，把孩子開除，這樣學(xué)校也太不負(fù)責(zé)任了,，你們家長(zhǎng)也別急,，等我調(diào)查清楚，在給家長(zhǎng)們一個(gè)滿意的結(jié)論,，現(xiàn)在你們呢,，也別急，都望子成龍,，望女成鳳,，希望孩子好，可是過(guò)于關(guān)心,，不給孩子進(jìn)步空間,，反而對(duì)孩子沒(méi)有什么好處?！?p>　　家門頓時(shí)七嘴八舌的說(shuō)著自己的意見,，蘇州頓時(shí)就感覺腦袋快炸了,，但是他依舊笑臉，傾聽家長(zhǎng)發(fā)泄的不滿,。

　　當(dāng)孫寶和王海冰穿過(guò)家長(zhǎng)人群時(shí)候,，所有人都行注目禮，不明白這一老一少怎么回事,，王海冰冷笑一聲,，道：“各位家長(zhǎng)，你們還不知道吧,？這位就是把你們孩子帶壞的學(xué)生—孫寶,。”

　　家長(zhǎng)群里頓時(shí)沸騰起來(lái),，指著孫寶就質(zhì)問(wèn)道：“小朋友,，就是你影響孩子成績(jī)的？”另一個(gè)40多歲女性家長(zhǎng)道：“小小年紀(jì)不學(xué)好就打架,，還帶壞別人,，以后少和我家孩子來(lái)往！”比較和善的家長(zhǎng)則說(shuō)道：“孩子,，小小年紀(jì)還是學(xué)業(yè)為重,。”

　　家長(zhǎng)層層圍著孫寶,，有的說(shuō),；有的罵；有的講道理,，孫寶只是面色平靜,，心中只有一個(gè)句話：“我沒(méi)有做錯(cuò)！”他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,，人總是易被別人所改變,，但有些事情可以堅(jiān)持自己意見，敢于發(fā)表,，敢于自我,。

　　幾個(gè)直爽的男性家長(zhǎng)，看孫寶一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子,，就用手推孫寶道：“我告訴你啊,，以后敢領(lǐng)著孩子打架，你就等著挨揍吧,?！?p>　　“各位家長(zhǎng)，好好說(shuō)話,，這解決不了問(wèn)題,?！闭f(shuō)話的是蘇雪凝，此刻她把年級(jí)其它老師叫過(guò)來(lái),，班主任王桂琴和年級(jí)組長(zhǎng)除外,，正在辦公室接待初三家長(zhǎng)。維持秩序,。她邊擠人群別說(shuō)道：“讓讓,！讓讓!”看家長(zhǎng)動(dòng)作不大，懸著的心落了下來(lái),。心道：“還好趕過(guò)來(lái)了,。”

　　此刻走廊盡頭初三所有學(xué)生,，也跟著來(lái)到人群近前,，圍護(hù)著孫寶，知道孫寶面躲不過(guò)這次的審判,，為孫寶做聲勢(shì)援助,，反抗家長(zhǎng)的人群。

　　走廊吵雜的聲音終于讓校長(zhǎng)聽見,，蘇州從辦公室門口出來(lái),，吼道：”都給我安靜，這是學(xué)校,！”

　　學(xué)生看是校長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)都靜若寒蟬,，不敢吱聲,，走廊瞬間恢復(fù)平靜。校長(zhǎng)蘇州像長(zhǎng)官一樣,，掃視眾人,，這才滿意，平心靜氣道：“學(xué)生回去上課,，初三老師,，你們負(fù)責(zé)學(xué)生有序回班，不能這樣吵吵,，這里是學(xué)校成何體統(tǒng),。”

　　呂浩勝膽子大,，義不容辭道：“我們不走,，社團(tuán)剛開始，組織次數(shù)也不多,，根本沒(méi)影響到學(xué)生學(xué)習(xí),，是他們孩子本身就學(xué)習(xí)就不行,。”

　　家長(zhǎng)頓時(shí)騷亂,，指責(zé)呂浩勝滿口胡說(shuō),。

　　校長(zhǎng)喊道：“都給我安靜，這里不是打架斗毆,，有事說(shuō)事,。”

　　場(chǎng)面再次被控制,。

　　呂浩然道：“校長(zhǎng)讓我們?cè)谧呃壤锇?，回去了我們也不放心孫寶，根本靜不下心學(xué)習(xí),，我們所有人都是支持孫寶,，支持社團(tuán)，既然初三這么多人支持,，總不能說(shuō)初三所有學(xué)生都是傻子吧,？”

　　校長(zhǎng)看了看這陣勢(shì)，知道學(xué)生今天不罷休,，思忖：“事情的重點(diǎn)還是在于家長(zhǎng)和社團(tuán),，而這個(gè)中心就是孫寶，先解決這個(gè)問(wèn)題,，說(shuō)道：“所有學(xué)生在走廊里安安靜靜的,，如果有人不守秩序，記大過(guò)一次,，”他本想說(shuō)叫家長(zhǎng),，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都來(lái)了，他趕緊改口,。他知道學(xué)生的逆反心態(tài),，答應(yīng)學(xué)生留下又給他們一個(gè)界限，他對(duì)著王海冰說(shuō)道：“王老師你和孫寶進(jìn)來(lái),，其它老師維持學(xué)生秩序,，別讓他們沖動(dòng)鬧事?！?p>　　初三年級(jí)另外三位老師,，都站在各個(gè)角落維持秩序，而學(xué)生此刻卻把目光投向了辦公室,，蘇雪凝調(diào)皮的走進(jìn)辦公室門口,，輕輕的把門推開一些，能聽見里面的聲音。而維持秩序老師,，知道她身份，只是眼神示意她適可而止,，她只是報(bào)以調(diào)皮笑容回復(fù)。

　　校長(zhǎng)回到辦公椅坐下,，雙手交叉搭在辦公桌上,，輕微嘆口氣,，道：“孫寶，家長(zhǎng)們的反映你看到了,，所以你得如實(shí)反映情況,，是否組織學(xué)生打架,，影響了學(xué)生學(xué)習(xí),？”

　　孫寶剛要開口,，王海冰插嘴道：“校長(zhǎng),，孫寶上課公然挑戰(zhàn)老師,，這也是個(gè)問(wèn)題,，現(xiàn)在這孩子又引起學(xué)校這樣大騷亂，以后一中重點(diǎn)學(xué)校的榮譽(yù)會(huì)大打折扣的,。一定得嚴(yán)懲這樣的學(xué)生。”

　　這時(shí),，辦公室家長(zhǎng)代表,，道：“校長(zhǎng)，您看這樣的學(xué)生敢和老師頂撞,，還領(lǐng)著學(xué)生打架,，我建議學(xué)校開除,?！比绻麑O寶此時(shí)轉(zhuǎn)身會(huì)發(fā)現(xiàn)，來(lái)人正是許媛的父親許文峰,。

　　其它家長(zhǎng)頓時(shí)附和起來(lái)：”對(duì)，開除他,，開除這樣學(xué)生,?！?p>　　蘇州舉起雙手,，道：“各位安靜,，開不開除,，學(xué)校會(huì)有決定的,，但是也給這個(gè)學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì)吧,？不能什么也不說(shuō),，就開除了吧,？”

　　家長(zhǎng)們頓時(shí)閉口不言,，知道自己過(guò)于激進(jìn)。

　　蘇州又看著孫寶,，溫和道：“孫寶，帶學(xué)生打架是不是真的,？”

　　孫寶道：“是的,！”

　　八位家長(zhǎng)代表頓時(shí)怒不可遏的就要發(fā)作，校長(zhǎng)兩眼凌厲的掃射幾位家長(zhǎng),，立時(shí)閉嘴,。

　　校長(zhǎng)又道：“你上課頂撞老師？”

　　孫寶道：“是的,！”

　　校長(zhǎng)又問(wèn)道：“社團(tuán)是你組建的,？”

　　孫寶道：“是的！”

　　校長(zhǎng)道：“那你知道這樣做對(duì)一個(gè)學(xué)生意味著什么,？”

　　孫寶神色坦然道：“知道,，我會(huì)被開除,！”

　　校長(zhǎng)看著孫寶，發(fā)覺這學(xué)生神色坦然,，毫無(wú)懼色,，仿佛在說(shuō)一件與自己無(wú)關(guān)的事情一樣，這讓他很是好奇,，然而在家長(zhǎng)面前,，各自有各自角色，他畢竟代表著學(xué)校,，說(shuō)道：“有什么要說(shuō)的,，如果沒(méi)有，學(xué)校會(huì)給你一個(gè)處分,?！?p>　　孫寶道：“校長(zhǎng)，我有幾個(gè)問(wèn)題,?！?p>　　校長(zhǎng)道：“說(shuō)吧?！?p>　　孫寶道：“為什么我要打架,？為什么我要頂撞老師？為什么我要組建社團(tuán),，這些事情都與我有關(guān)系,，可為什么家長(zhǎng)想開除我？同學(xué)想要維護(hù)我,？”他轉(zhuǎn)身對(duì)著家長(zhǎng),，繼續(xù)道：“有因才有果，你們知道我打架,，知道我頂撞老師,，知道我組建社團(tuán)，一葉障目,，現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直就是十惡不赦,！”

　　物理老師王海冰呵斥道：“不好好學(xué)習(xí)，上課頂撞老師還在這狡辯,？”

　　孫寶道：“你不知道原因,？哦,，對(duì)了,，是因?yàn)槲覜](méi)教養(yǎng),，只要你講桌一站,，手臂一檔,，我就得乖乖的從同學(xué)桌位穿過(guò),。如果沒(méi)有按你說(shuō)的做就是沒(méi)教養(yǎng)?！?p>　　王海冰道：“打鈴了還慢悠悠的，遲到還有理了,？你說(shuō)句話,，我也就讓你過(guò)去了,?！?p>　　孫寶道：“聽到鈴聲就往回走,，你要硬算那幾秒鐘的事,，那我無(wú)語(yǔ)了,。我和同學(xué)前后腳一起進(jìn)的,，怎么偏偏我就遲到了,？當(dāng)時(shí)你站在那，可不是我說(shuō)句話就讓我過(guò)去,，我和你說(shuō)了,，你也沒(méi)讓我過(guò)??？難道我說(shuō)假話了,？”

　　王海冰眉頭緊蹙,，隱隱可見青筋,，他用手扶了一下眼鏡,，道：“學(xué)習(xí)不好，每天就會(huì)打架,，給班里拖后腿,，老師想管管你，也是為你好,?！?p>　　孫寶道：“我學(xué)習(xí)不好，難道你就這樣管我,？冷言冷語(yǔ),，沒(méi)事兒說(shuō)說(shuō)我多么沒(méi)教養(yǎng)？”他越說(shuō)越覺得老師可恨,，總是和他過(guò)不去,，還是看不起他是農(nóng)村的。

　　王海冰脫口而出,，道：“如果你學(xué)習(xí)好了,，老師能和你這樣嗎？”

　　孫寶道：“你終于說(shuō)出心里話了,？”

　　王海冰自感失言,，怪自己氣急敗壞，失去了分寸,。

　　“王老師,，我看關(guān)于上課這件事，就別再探討了,，我們還是先說(shuō)說(shuō)社團(tuán)的事情吧,。”校長(zhǎng)看王海冰氣急了,，再說(shuō)指不定還說(shuō)出什么話來(lái),。趕緊轉(zhuǎn)移主要問(wèn)題上。

　　校長(zhǎng)道：“孫寶,，打架怎么回事,？還帶著學(xué)生和四中打架?！?p>　　孫寶道：“被別人欺負(fù)了,，難道還要挨打？四中帶著一群人要欺負(fù)我，我反抗,。同學(xué)們想幫我,，我拒絕?？墒亲詈竽憧梢詥?wèn)問(wèn)同學(xué),，最后他們打架了嗎？他們一個(gè)人也沒(méi)參加打架,，不信可以問(wèn)問(wèn)每一個(gè)同學(xué),。”

　　這時(shí),，一個(gè)40多歲女家長(zhǎng),，穿著職業(yè)裝，打扮很時(shí)尚,，濃妝艷抹的,，但是卻掩飾不住歲月的痕跡，她雙手抱胸,，看著孫寶，說(shuō)道：“我們家孩子和我說(shuō)的是你帶學(xué)生天天打架鬧事,，這是常有的事情,，組建社團(tuán)就是為了打架?！?p>　　孫寶道：“阿姨,，您的孩子參與了嗎？他看見了嗎,？就這樣說(shuō),，現(xiàn)在您可以問(wèn)問(wèn)外面的同學(xué)到底是怎樣的?！?p>　　職業(yè)裝家長(zhǎng)道：“我們家孩子和你一班,，他可是說(shuō)的很詳細(xì)，難道還會(huì)錯(cuò),？”

　　孫寶道：“那您把您孩子叫進(jìn)來(lái),，或者叫幾個(gè)其它學(xué)生，事實(shí)不就清楚了,?！?p>　　校長(zhǎng)道：“把李夢(mèng)楊叫進(jìn)來(lái)?！?p>　　孫寶恍然大悟,，心道：“原來(lái)是李夢(mèng)楊的媽媽，怪不得和她母親這樣說(shuō)呢，看來(lái)這件事李夢(mèng)楊是始作俑者,?！?p>　　門外蘇雪凝聽的清楚，從人群里把李夢(mèng)楊喊出,，在李夢(mèng)楊進(jìn)門時(shí)候不忘瞪了她一眼：“進(jìn)去別胡說(shuō)八道,！”

　　李夢(mèng)楊手不自覺舉起，皮笑肉不笑的道：“知道,，知道,！”進(jìn)入辦公室。

　　“李夢(mèng)楊,，孫寶帶著學(xué)校學(xué)生天天打群架,？有沒(méi)有這回事？”校長(zhǎng)問(wèn)道,。

　　李夢(mèng)楊道：“是孫寶打架,，我們這些學(xué)生沒(méi)有打，只有孫寶一個(gè)人,?！彼劳瑢W(xué)都在外面偷情著，而自己母親也在場(chǎng),，只能模糊說(shuō)出,。一方面他怕同學(xué)事后追究他，一方面他又覺得這樣放過(guò)孫寶太便宜了,。矛盾至極,，

　　校長(zhǎng)道：“只有孫寶打架？不是組織學(xué)生打架,？那社團(tuán)怎么回事,？”

　　李夢(mèng)楊眼珠右上角一掃，又正色道：“孫寶沒(méi)帶我們打過(guò)群架,，但是他和同學(xué)或者校外人經(jīng)常打架這是真的,。社團(tuán)里的骨干大多都參與過(guò)打架?！?p>　　當(dāng)李夢(mèng)楊說(shuō)完這句話,，走廊學(xué)生都低聲咒罵，恨李夢(mèng)楊胡說(shuō)八道,。蘇雪凝更氣不打一處來(lái),。

　　家長(zhǎng)代表又忍不住數(shù)落孫寶：“以后不要和我們家孩子玩，”,，“校長(zhǎng),，這樣的學(xué)生就得開除,。”,?！斑@學(xué)生沒(méi)救了?！?p>　　校長(zhǎng)舉手示意停止,，道：“家長(zhǎng)們，都安靜一下,?！奔议L(zhǎng)們閉口不言，他先是對(duì)著李夢(mèng)楊道：“李夢(mèng)楊你先回去,?！钡壤顗?mèng)楊出去以后。他繼續(xù)對(duì)孫寶道：“孫寶,，現(xiàn)在學(xué)生說(shuō)你經(jīng)常打架,，是不是事實(shí)？社團(tuán)骨干是不是參與過(guò)打架,？”

　　所有人聽到校長(zhǎng)話語(yǔ),，默不作聲，呂浩勝火爆脾氣就要發(fā)作打李夢(mèng)楊,，被夢(mèng)浩然和趙興武安撫下來(lái),，李夢(mèng)楊嚇的趕緊跑下二樓。

　　孫寶道：“是,，這些說(shuō)的是真的?！?p>　　校長(zhǎng)嘆息道：“孫寶,，如果這些真的，學(xué)校的決定肯定是開除你,，現(xiàn)在給你最后一次申辯,。”

　　孫寶閉著眼睛,，又睜開,，道：“我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向懦弱的人！”

　　家長(zhǎng)們一頭霧水,，面面相覷,，走廊里不安憤怒的心也安靜下來(lái)，仔細(xì)傾聽,。

　　卻聽孫寶繼續(xù)道：“一個(gè)逃避的人,，與人為善卻不會(huì)拒絕別人，不會(huì)和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不敢正視自己內(nèi)心,，總是遇見問(wèn)題逃避,。因?yàn)閭€(gè)性軟弱，因?yàn)樽约旱奶颖?，別人欺負(fù)我就忍氣吞聲,，心里自責(zé)，但是誰(shuí)又愿意被欺負(fù),？誰(shuí)愿意自尊受到打擊,？為何我還要受內(nèi)心困擾？這還不是最可悲的,，可悲的是我們內(nèi)心一直無(wú)法突破自己,，做真正自己。那些經(jīng)常打架孩子敢于反抗,，敢于斗爭(zhēng),，直抒心中男兒豪氣，我不是要主動(dòng)打架,，但是別人欺負(fù)我,，我就要反抗，這是最起碼自我保護(hù),。父母很愛我們,，她們告訴我要和平相處，在面對(duì)異議的時(shí)候,，這個(gè)觀念就在左右我們,，不敢發(fā)出真實(shí)的想法，害怕斗爭(zhēng),，害怕堅(jiān)持自我遭到嘲笑打擊,，從此背上這包袱。不敢斗爭(zhēng),；不敢擔(dān)當(dāng),，常常內(nèi)向低調(diào)，連表達(dá)自我都成了負(fù)擔(dān),。我在想這樣的人出去也是隨潑逐流,。日后敢于斗爭(zhēng)；敢于向前,；敢于面對(duì)恐懼的人會(huì)有一席之地,，懦弱之人輸了以后，也只會(huì)自欺欺人,，不斷寬慰自己,，因?yàn)橐婚_始就放棄了,。

　　在家里我們總是好吃懶做，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,，父母無(wú)微不至的呵護(hù)我們,，而這樣的結(jié)果就是我們已經(jīng)視為理所應(yīng)當(dāng)，不知道凡是必須要付出才有回報(bào),，努力才有結(jié)果,。無(wú)法感同身受體會(huì)父母的辛苦，這些的后果直接導(dǎo)致我們空想做作,，所以我組織社團(tuán)體驗(yàn)工作,，讓大家提前知道什么是社會(huì)，什么是付出才有結(jié)果,，父母為我們到底承受了什么,。這樣讓我們更好體會(huì)父母的偉大，體會(huì)學(xué)習(xí)當(dāng)前任務(wù)的重要,，體會(huì)未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想要付出怎樣的努力,，父母的溺愛就是害，現(xiàn)在過(guò)早體驗(yàn)工作未嘗不是一種學(xué)習(xí),！

　　這就是我要說(shuō)的,，學(xué)校開除我，我無(wú)話可說(shuō),?！遍L(zhǎng)期以來(lái)一直都是壓抑自我成全他人，如今他一反常態(tài),，直抒心中豪氣,，大開大合的表達(dá)了自己，這是他內(nèi)心真實(shí)感受,，所以更能打動(dòng)在場(chǎng)之人,。

　　屋里屋外出奇寧?kù)o，家長(zhǎng)陷入了深深反思當(dāng)中,，同齡人卻是深受感動(dòng)和震撼,。

　　就在這時(shí),，辦公室門口打開,，進(jìn)來(lái)一人道：“校長(zhǎng)，我知道發(fā)生的情況,，請(qǐng)讓我詳細(xì)給您介紹一下,。”來(lái)人卻是許媛,。

　　孫寶看著許媛進(jìn)來(lái),，感到萬(wàn)分詫異,。

　　卻聽許媛道：“這件事事這樣的，上課鈴響以后,，王老師站在講臺(tái)上,，孫寶想從講臺(tái)過(guò)去回座位，而王老師伸手支在黑板上,，孫寶想過(guò)去,，王老師說(shuō)這樣學(xué)生沒(méi)禮貌，出言譏諷,，孫寶說(shuō),，請(qǐng)不要帶著有色眼睛看我，然后就鬧到這了,?！?p>　　王海冰臉色頓時(shí)漲紅，被學(xué)生當(dāng)場(chǎng)戳穿,，臉上掛不住,，急著道：“許媛同學(xué)，我是看孫寶這學(xué)生最近影響不好,，讓他安分一下,。”

　　許媛道：“王老師,，這不是第一次了,，上次您也是不讓孫寶過(guò)去，上課嘲諷學(xué)生,，當(dāng)時(shí)我們都笑了,，但是現(xiàn)在?！彼D(zhuǎn)身對(duì)著孫寶,，鄭重道：“孫寶，對(duì)不起,，上次老師嘲笑你,，我也跟著嘲笑你，是我不好,，以后不會(huì)這樣了,，對(duì)不起！”說(shuō)著竟是低頭鞠躬

　　孫寶大感意外：“這是許媛,？她會(huì)幫我,？”竟然忘記說(shuō)話，愣在那里,。

　　許媛看著孫寶的樣子,，嘴角微微揚(yáng)起,，心里竟是感到莫名的安心，

　　蘇雪凝也沖進(jìn)來(lái),，誠(chéng)懇對(duì)家長(zhǎng)道：“各位家長(zhǎng),，如果有人欺負(fù)您的孩子，您會(huì)讓他乖乖挨打,？如果您的孩子參加社團(tuán)豐富課下活動(dòng),，您會(huì)阻止他嘗試改變？”

　　蘇雪凝說(shuō)完,，人群隨之?dāng)D滿辦公室,，有的家長(zhǎng)都是陪著孩子，此刻想阻攔已不能,，學(xué)生依然呼喊著說(shuō)道,，“我們要改變自己”“我們要突破自己”“孫寶是無(wú)辜的”“學(xué)習(xí)我們會(huì)努力的”“父母不能永遠(yuǎn)代替我們，我們能分辨好壞,?！?p>　　屋里一時(shí)熱鬧至極，情勢(shì)出現(xiàn)了一邊倒,，所有學(xué)生支持孫寶,，這讓家長(zhǎng)目瞪口呆，許媛父親看自己的孩子竟然出面作證,，更是心中詫異,，而李夢(mèng)楊母親想要問(wèn)詢，卻是欲言又止,。

　　校長(zhǎng)蘇州站起來(lái)道：“同學(xué)們,，不要吵不要吵！孫寶的問(wèn)題,，學(xué)校會(huì)有公平的處理,。大家先回去上課?！闭f(shuō)完,，他暗示蘇雪凝帶學(xué)生回去，叫她停止胡鬧,。

　　蘇雪凝眨了眨眼睛,，調(diào)皮的吐了吐舌頭，道：“我們先回去,，讓校長(zhǎng)和家長(zhǎng)處理,?！?p>　　“如果處理不公平,，我們就罷課,！”不知道人群中誰(shuí)喊了這么一句。

　　其它人頓時(shí)群情齊喊：“對(duì),！罷課,！罷課！”

　　蘇雪凝聽到這話,，趕緊催促眾人先出去,，怕弄巧成拙，反而壞事,，她知道父親明事理,，一定會(huì)幫助孫寶的，只是迫于形勢(shì),。

　　眾人陸續(xù)走出辦公室,，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意回教室，他們的心早已被牽動(dòng),，安靜的擠滿走廊里等待結(jié)果,。

　　“校長(zhǎng)，這孩子不是社會(huì)上的小混混,，是我們錯(cuò)怪了,，但他也惹是生非，否則社會(huì)上小混混會(huì)招惹他嗎,？可社團(tuán)組織活動(dòng),，對(duì)孩子學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助沒(méi)有，我希望學(xué)校能解散社團(tuán),，孩子聚集在這樣社團(tuán)我們家長(zhǎng)都不放心,。”李夢(mèng)楊母親憂心說(shuō)道,。

　　其它家長(zhǎng)好像醒悟了一樣,，附和道：“對(duì)，這孩子不開除,，但是社團(tuán)還是解散了吧,！”

　　校長(zhǎng)思忖片刻，道：“孩子們對(duì)社團(tuán)有很大的憧憬,，而且也沒(méi)確定是社團(tuán)影響了孩子學(xué)習(xí),。”

　　李夢(mèng)楊母親道：“等孩子學(xué)習(xí)下降就晚了,，校長(zhǎng)你可得把住關(guān)啊,，不能讓學(xué)生胡來(lái)?！?p>　　校長(zhǎng)道：“我知道家長(zhǎng)都是愛子心切,，但是孩子們也不是說(shuō)了,，想讓你們相信他們的選擇，我看以觀后效,，觀察一段時(shí)間,。”

　　李夢(mèng)楊母親道：“校長(zhǎng),，孩子選擇我們相信,，可是學(xué)習(xí)我們一定得把關(guān)，不能完全讓孩子自主選擇,，你說(shuō)呢校長(zhǎng),？”其它家長(zhǎng)都是堅(jiān)決道：”如果學(xué)校不執(zhí)行，我們就反映教育局,?！?p>　　校長(zhǎng)幽幽道：“既然各位家長(zhǎng)如此擔(dān)憂，那就讓社團(tuán)停止,！”

　　“吱”的一聲,，門被打開，蘇雪凝不可置信看著父親,，臉色漲紅,，質(zhì)問(wèn)道：“爸爸你要停止社團(tuán)？我不答應(yīng),！”

　　校長(zhǎng)呵斥道：“這里只有校長(zhǎng)沒(méi)有父親,，趕緊出去?！?p>　　蘇雪凝道：“我們堅(jiān)決反對(duì)停止社團(tuán)活動(dòng),。”

　　走廊里頓時(shí)沸騰起來(lái),，家長(zhǎng)再一次阻止孩子不得,，人群又涌入辦公室，頓時(shí)讓辦公室擁擠不堪,，學(xué)生嘴里還喊著：“不能停止社團(tuán),！不能停止社團(tuán)！”在他們心里,，社團(tuán)是青春努力的宣告書,，沒(méi)有比志同道合的人聚在一起更有意義。現(xiàn)在家長(zhǎng)的舉動(dòng)在他們眼里就是扼殺夢(mèng)想,。

　　家長(zhǎng)們可無(wú)法理解,，在他們眼里就是要保護(hù)孩子，安心成長(zhǎng)，而不是什么瞎胡鬧,。

　　辦公室一時(shí)混亂吵雜,，家長(zhǎng)和孩子交流，孩子不聽卻喊著口號(hào),，人多力量大，熱血夢(mèng)想超過(guò)了制度輩分,。

　　“校長(zhǎng),，我有些話要說(shuō)?！毕撵o雨擠到校長(zhǎng)面前說(shuō)道,。然后她沒(méi)等校長(zhǎng)回話，轉(zhuǎn)身舉起雙手示意大家安靜,，蘇雪凝喊道：“都安靜,，安靜！”周邊人也隨即傳達(dá)道：“安靜,！”

　　夏靜雨看著孫寶,，眼神堅(jiān)決如鐵，然后她走到家長(zhǎng)面前道：“阿姨叔叔們,，我知道你們是為了孩子學(xué)習(xí)憂心憂慮,，你們要為家里生計(jì)奮斗，回家為了孩子成績(jī)而煩心,，我媽媽又何嘗不是呢,？你們也年輕過(guò)，你們也曾經(jīng)揮灑過(guò)熱血,，我相信你們青春期也有過(guò)自己的主張,；也曾和父母有過(guò)理想的沖突，難道都是你們錯(cuò)了,？難道你們妥協(xié)了,？我們現(xiàn)在就是揮灑自我的一群人，提升自我價(jià)值的人,，打破束縛的人,，很多孩子懦弱不敢公眾演講，我們就去演講,；懶惰我們就去勤奮,，脾氣差就改變性格，學(xué)習(xí)不好我們就改變習(xí)慣,，這些都是社團(tuán)組織的,，每個(gè)人都想成長(zhǎng)，他們不例外，為何今天學(xué)生這樣反抗家長(zhǎng),，因?yàn)檫@不是任性的玩耍,，我們知道自己在做什么，而家長(zhǎng)卻不知道我們?cè)谧鍪裁?。未?lái),，我們組織一幫一學(xué)習(xí)，我們發(fā)揚(yáng)自己的興趣愛好,。我們參加社團(tuán)去工作,，才明白家長(zhǎng)的不容易，反而使我們更加感同身受,，原來(lái)我們忽略了父母的辛苦,，每一次接受父母都是那么心安理得；那么理所當(dāng)然,，原來(lái)我們是那么得自私,，我們都被寵壞了，從今以后,，我們要讓家長(zhǎng)少為我們擔(dān)心,，幫家里做家務(wù)，社團(tuán)里倡議回家自主學(xué)習(xí),，這些我想你們應(yīng)該多少注意到了,。如果社團(tuán)那么差我們何苦這樣反抗？校長(zhǎng),，阿姨叔叔們,，你們不是擔(dān)心學(xué)習(xí)嗎？那么你們拭目以待,，我們社團(tuán)的所有人都會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,，這是我們的諾言，說(shuō)到做到,，賭上我們的尊嚴(yán),！”

　　家長(zhǎng)們沉默以對(duì)，心靈仿佛被莫名的沖擊,，他們被這個(gè)倔強(qiáng)女孩子深深打動(dòng),，夏靜雨的話就像魔法一樣，使他們回到了過(guò)去,，那時(shí)的角色正如現(xiàn)在,，換位思考：“曾經(jīng)的我們反抗，如今我們變成了當(dāng)初的父母,，愛之深過(guò)分保護(hù)了孩子,?！辈挥傻命c(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)同了夏靜雨,。

　　“孩子,，你叫什么？”李夢(mèng)楊的父親問(wèn)道,。

　　“我叫夏靜雨,。”夏靜雨道,。

　　李夢(mèng)楊父親道：“孩子,，我很看好你！我真是佩服你父母,，培養(yǎng)出了你這樣的孩子,，如果有一天工作了,，可以來(lái)我們公司,，隨時(shí)歡迎你?！闭f(shuō)完,，和校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，擠出辦公室門口,。

　　“保留社團(tuán),！可以保留社團(tuán)?！毙ｉL(zhǎng)聲音不大,，但是鏗鏘有力。

　　場(chǎng)面竟然平息下來(lái),，學(xué)生們眼色瞬間亮了起來(lái),，臉上一副不可置信的樣子，蘇雪凝確認(rèn)道：“保留社團(tuán),？我們可以繼續(xù)活動(dòng),？”

　　校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“保留社團(tuán),，繼續(xù)活動(dòng),。”

　　“耶—”人群頓時(shí)爆發(fā)出歡天喜地的吶喊聲,。學(xué)生激動(dòng)的擁抱著,、鼓掌的、握手的,、擊掌的,。一時(shí)欣慰無(wú)比,。

　　李夢(mèng)楊母親憤怒道：“校長(zhǎng)，你這樣縱容學(xué)生會(huì)害了他們,，我想我該去教育局反映了,。”

　　校長(zhǎng)從容笑道：“你別著急,，我先問(wèn)你們家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題,，你想讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高是吧？”

　　李夢(mèng)楊母親和其他家長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,，道：“當(dāng)然想,，我們家長(zhǎng)站在這不就是為了孩子的成績(jī)；為了孩子的未來(lái)嘛,！”

　　校長(zhǎng)對(duì)著學(xué)生們喊道：“所以你們要想保留社團(tuán),，就得把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，以期中考試為準(zhǔn),，每個(gè)班必須把自己的平均分?jǐn)?shù)提高595分,。否則社團(tuán)就此取消。所以你們要證明自己,，用成績(jī)證明你們是對(duì)的,。”

　　“校長(zhǎng)萬(wàn)歲,，校長(zhǎng)萬(wàn)歲,！”學(xué)生興奮的喊道。

　　校長(zhǎng)蘇州緊繃的臉上浮現(xiàn)欣慰的笑容“這群孩子真的不一般,，這一切都是從那個(gè)孩子開始的,。”他的眼光投在了孫寶的身上,。

　　此刻孫寶看著夏靜雨露出了歡喜的笑容,，兩人堅(jiān)持自我，成功的影響了家長(zhǎng)的想法,。

　　回家以后,，林雅臻少有嚴(yán)厲的責(zé)罵了他，告誡當(dāng)前目標(biāo)還是把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,，否則減少外出時(shí)間,。每天學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)才睡覺。罵了一陣子氣消了,，林雅臻卻是嗔怪兩人太過(guò)大膽,，敢于在學(xué)校里那樣放肆，沒(méi)有開除是萬(wàn)幸,，以后不準(zhǔn)亂來(lái),，她說(shuō)起自己上學(xué)時(shí),，根本不敢那樣放肆，是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的乖乖女,。夏靜雨難得調(diào)皮問(wèn)道：“媽媽,，您那時(shí)候不顧姥姥姥爺?shù)姆磳?duì)，還是嫁給了爸爸,?！?p>　　“丫頭，家法伺候了,！”林雅臻嘴上說(shuō),，語(yǔ)氣卻沒(méi)有怪罪意思。

　　夏靜雨吐著舌頭,，低頭不言,，嘴角竊笑。

　　“靜雨,，寶寶,，現(xiàn)在給我好好去屋里學(xué)習(xí)，期中沒(méi)考好每天就別吃飯,?！绷盅耪榈?p>　　夏靜雨道：“媽媽,，那我們餓死呀,！你忍心？”

　　林雅臻口是心非道：“餓死了算,，省的讓我操心,。”說(shuō)完,，回到了主臥室里,。

　　兩人回到小屋里，拿出書本開始學(xué)習(xí),，夏靜雨說(shuō)道：“今天真是兇險(xiǎn),，現(xiàn)在想想都感覺不可思議，我竟然在校長(zhǎng)面前那樣說(shuō)話,，我那時(shí)怎么就那樣做了,？”

　　孫寶道：“在我看來(lái)，你外表柔弱,，但是內(nèi)心強(qiáng)大,，沒(méi)有人比你更堅(jiān)強(qiáng)了?！?p>　　夏靜雨道：“你是這樣看我的,？”

　　孫寶正色道：“一直都是這樣看你的,，剛來(lái)班里那會(huì)兒就感覺你是外冷內(nèi)熱的女孩，內(nèi)心比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng),；比誰(shuí)都有主見,。所以深深吸引了我?！?p>　　夏靜雨道：“就你嘴甜,！”臉色紅撲撲的，臉上甜甜的微笑,。

　　孫寶道：“我們學(xué)習(xí)吧,，期中一定要證明自己，讓學(xué)校老師刮目相看,?！?p>　　夏靜雨道：“嗯！我相信你,，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)有了顯著提高,，只差一個(gè)考試，到那時(shí)讓她們啞口無(wú)言,?！?p>　　兩人收整情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真的開始攻克難題,，把握題目的思路,，活學(xué)活用舉一反三。

　　當(dāng)其中考試時(shí)候,，學(xué)生們都是嚴(yán)陣以待的投入考試?yán)?，他們把自己努力?yàn)證而出。

　　當(dāng)考試成績(jī)下發(fā),，孫寶更是忐忑不安,，這次成績(jī)對(duì)他有特別的意義，這是對(duì)他學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),，更重要的是在學(xué)校里證明自己,，上次的家長(zhǎng)投訴讓他看清楚，家長(zhǎng),、老師是用學(xué)習(xí)成績(jī)衡量一個(gè)學(xué)生,，學(xué)校畢竟還是以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹鳎氲奶h(yuǎn),，想要改變自己,，卻過(guò)于激進(jìn)。為此他感慨：“等學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)以后,，在組建社團(tuán)就沒(méi)那么多事情了,，凡事不可急躁,，水到渠成，方為正道,?！?p>　　當(dāng)老師發(fā)下成績(jī)單時(shí)候，孫寶搜索者自己的成績(jī)排名,，最后眼神鎖定在17名上,，他的眼睛已是淚花閃閃，不由自主的看向前排的夏靜雨,，卻見夏靜雨已然投來(lái)欣喜的目光—苦盡甘來(lái)了,。

　　孫寶心里感覺：“一切都是值得，生命以一種不可預(yù)知的累積在成長(zhǎng)的,，莫要急躁,！”

　　當(dāng)孫寶的成績(jī)出來(lái)以后，學(xué)校里有人歡喜有人憂,，班主任王桂琴接到成績(jī)單的時(shí)候,，眼神發(fā)直，愣了幾秒：“簡(jiǎn)直不可思議,，孫寶竟然17名,？夢(mèng)浩然第6名，趙興武35名,，夏靜雨第1名,，孫少第33名?！边@讓她感到萬(wàn)分詫異,，曾經(jīng)的差生竟然突飛猛進(jìn),，更讓他驚喜的是全班總成績(jī)?nèi)昙?jí)第一,。

　　王海冰知道孫寶成績(jī)以后，找到王桂琴說(shuō)道：“孫寶這次考試成績(jī)肯定作弊了,，他成績(jī)一直都很差,，一下考到17名，這簡(jiǎn)直說(shuō)不通嘛,?！?p>　　王桂琴不禁皺起眉頭，她不愿意相信學(xué)生作弊,，卻不由得不信,，孫寶的進(jìn)步確實(shí)太離譜，讓她很是糾結(jié),，對(duì)于這樣的成績(jī),，她是高興的,，但作弊卻是萬(wàn)萬(wàn)不行的。她收整心態(tài)道：“王老師,，這個(gè)事情我們也沒(méi)抓住現(xiàn)形,，貿(mào)然說(shuō)出很可能打擊學(xué)生的自信心，回頭我找這孩子談?wù)?，找家長(zhǎng)談?wù)?。?p>　　王海冰聽王桂琴這樣說(shuō),，也只好悻悻走開,，感嘆學(xué)生現(xiàn)在玩弄老師于鼓掌之中。

　　第二天學(xué)校老師里就傳出學(xué)生作弊,，嫌疑人直指孫寶,，同學(xué)憤慨的斥責(zé)老師沒(méi)有信任，物理課上,，王海冰更是話里有話的說(shuō)作弊事件,，雖然沒(méi)提名字，眼睛卻瞄著孫寶,，嘲諷的意思不言而喻,。

　　孫寶淡定如常，心里卻暗暗較勁：“下次我只會(huì)考的更好,?！?p>　　下課以后，王海冰走出教室,，謝曉峰道：“王海冰也不知道怎么當(dāng)上老師的,，就這道德水準(zhǔn)還為人師表？肯定是走后門的,?！?p>　　趙興武道：“其實(shí)有一點(diǎn)我知道，王海冰注定是個(gè)悲劇,?！?p>　　謝曉峰不解道：“悲劇,？怎么個(gè)悲?。俊?p>　　夢(mèng)浩然道：“很簡(jiǎn)答,，因?yàn)樗切∪酥亩染又?，真的假不了，他就等著我們一次次?chuàng)造神話吧?！?p>　　謝曉峰道：“是呢,，這次學(xué)習(xí)成績(jī)提高，主要是因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí),；一起提高的氛圍感染著每一個(gè)人,，王海冰現(xiàn)在覺得很可笑，孫寶,，你下次在考前10名,，我保證王海冰又說(shuō)作弊，看他還能說(shuō)什么,?！?p>　　趙興武道：“恐怕到時(shí)候再說(shuō)，真是打臉了,?！毕胫莻€(gè)場(chǎng)面，幾人哈哈大笑,。

　　孫寶卻是笑不出,，心里總覺得被什么堵著慌，這幾人雖然是變相安慰自己,，可反而讓自己更加失落,，他心道：“自己心里還是那么在乎，那樣放不開,，人真的很奇妙,！這種感覺雖然不舒服，但卻是動(dòng)力的源泉,，相信那一天來(lái)到,，這感覺就轉(zhuǎn)化為甘甜乳汁?！?p>　　晚上,，林雅臻拿著她們的成績(jī)單，感嘆：“沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)你們的期望,，今天給你們做好吃的,。”

　　孫寶道：“阿姨,，班主任讓你明天去趟學(xué)校?！?p>　　林雅臻道：“開家長(zhǎng)會(huì),？期中考試開什么家長(zhǎng)會(huì)?！?p>　　夏靜雨道：“老師懷疑孫寶作弊,，現(xiàn)在學(xué)校老師念叨呢,。”

　　林雅臻氣憤道：“我的孩子我知道,，每天學(xué)習(xí)我還心里沒(méi)有數(shù),？”對(duì)著孫寶安慰道：“寶寶沒(méi)事，阿姨過(guò)去和老師說(shuō),，相信老師還是明辨是非的,。”

　　孫寶心塞瞬間被暖流所包圍,，消極力量瞬間化于無(wú)形,，他恍然開朗，堅(jiān)定道：“阿姨,，您說(shuō)的對(duì),，謝謝您阿姨?！?p>　　林雅臻看著孫寶轉(zhuǎn)憂為喜,，心里為他高興，感嘆道：“這孩子沒(méi)看錯(cuò),，只要引導(dǎo)得當(dāng),，早晚會(huì)成材的。而且這兩個(gè)孩子都是那么懂事,?！彼龝?huì)心一笑，拍了怕孫寶的頭,。

　　隨著成績(jī)的提高,，社團(tuán)也隨之解禁，當(dāng)再次傳達(dá)社團(tuán)學(xué)習(xí)的時(shí)候,，學(xué)生們歡天喜地的爭(zhēng)相傳告,，彼此分享著著勝利的喜悅，社團(tuán)已經(jīng)得到學(xué)校完全認(rèn)可,，發(fā)揮了它應(yīng)用的價(jià)值,，學(xué)習(xí)提高，證明了自己成長(zhǎng)的價(jià)值,，他們大受鼓舞的開展社團(tuán),，誓要跟隨社團(tuán)更上一層樓。因?yàn)樯鐖F(tuán)讓很多學(xué)生有了驚人改變,，學(xué)習(xí)差的一幫一,，性格懶得；脾氣差的也有了自我認(rèn)知，社團(tuán)骨干們都致力于學(xué)生的內(nèi)在發(fā)展,，都是同齡人,，更能形成正能量輻射，形成大勢(shì),，相互感染,，與家長(zhǎng)的大道理比，社團(tuán)是言傳身教,，感同身受,。結(jié)果自然就不一樣。

　　星期日下午,，蘇雪凝站在社團(tuán)教室里拿著A4紙,，上面寫著“辯論技巧”，準(zhǔn)備社團(tuán)解禁第一次活動(dòng),，學(xué)習(xí)辯論知識(shí),，然后組織辯論賽。幾位骨干先學(xué)習(xí),，學(xué)懂了在金字塔一樣傳達(dá)下去,。

　　蘇雪凝站在講臺(tái)上，介紹了規(guī)則內(nèi)容,，大致意思就是復(fù)賽,，然后是半決賽、決賽,、采用單場(chǎng)淘汰制,。對(duì)陣采用抽簽決定。比賽規(guī)則,，開場(chǎng)正反方立論陳詞反駁各1分鐘,，二辯反駁各1分鐘，攻辯階段分為兩輪,，各3分鐘,，一共9分鐘。最后總結(jié)陳詞,。

　　孫寶首先問(wèn)道：“如果有高中辯論賽,，我們應(yīng)該盡力參加?！?p>　　蘇雪凝信誓旦旦道：“其實(shí)咱們這初中沒(méi)有辯論,，但是高中肯定會(huì)有省級(jí)大賽?！?p>　　趙興武道：“我覺得我口才可不行,，你們參加吧,?！?p>　　王子道：“這種事正適合我,，我參加，孫寶你也參加吧,？”

　　孫寶沉吟一下,，道：“沒(méi)把握，我這人笨嘴拙舌的,，為人木訥反應(yīng)差,，覺得自己不行，肯定啞口無(wú)言,，不過(guò)我愿意嘗試,。”

　　夏靜雨道：“我覺得試試也好,，不為名次,，只為勇于嘗試?！?p>　　蘇雪凝道：“靜雨說(shuō)的對(duì),，貴在嘗試，辯才不都是鍛煉出來(lái)的,，我們現(xiàn)在社團(tuán)里組織辯論,，這點(diǎn)正好迎合了社團(tuán)的發(fā)展需要，綜合發(fā)展我們自身素質(zhì),?！?p>　　夢(mèng)浩然道：“我參加！”

　　出乎眾人意料,，一項(xiàng)少言寡語(yǔ)的夢(mèng)浩然主動(dòng)要參加,，不禁都詫異看著他。

　　夢(mèng)浩然道：“看什么,？我姐姐教過(guò)我辯論,，我也知道辯論技術(shù)，你們可以拜我為師,?！?p>　　王子道：“哇！你有那么厲害嗎,？我覺得我才是辯論主力好不好,？”

　　夢(mèng)浩然道：“你？雖然你平常很會(huì)社交,，但是不代表你辯論好,，這里可是邏輯思維能力,。”邊說(shuō)邊指著自己的腦袋,。

　　王子道：“你看過(guò)辯論技巧嗎,？”

　　夢(mèng)浩然道：“如果你了解了語(yǔ)言邏輯的密碼，就會(huì)知道什么是基礎(chǔ),，然后才能更上一層樓,。”

　　王子道：“那好啊,，社團(tuán)開展辯論,，我首先就當(dāng)你對(duì)手?！?p>　　夢(mèng)浩然道：“盡管來(lái),！”

　　蘇雪凝笑道：“好了，在等2分鐘我們開始,?！?p>　　呂浩然道：“為何要等2分鐘？”

　　蘇雪凝神秘的一笑,，道：“因?yàn)槲覀冞€得等一位重量級(jí)的人物,。”

　　所有人頓時(shí)好奇看著蘇雪凝：“誰(shuí)??？”