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我們的養(yǎng)娃時代

第十三章 怎么可以這么晚睡

我們的養(yǎng)娃時代 徐子崚 2018 2020-05-07 10:00:00

  碗筷收拾好了之后,,梁夢川來到了客廳里,。

  墻壁的掛鐘上,指針指向了八,,分針的指向快要接近十二那個數(shù)字,。徐君澤和萌萌正在客廳里頭,,一人拿著一個游戲手柄,正盯著電視上的畫面看著,。

  梁夢川看見,,一紅一黑兩輛汽車在電視畫面上你追我趕。兩輛車一個轉(zhuǎn)彎,,兩人手指不停地按動著游戲手柄不止,,身體還跟著汽車的轉(zhuǎn)彎而傾向了一邊。

  “哎呀,,又輸了,,”萌萌一拍大腿,,臉上有些遺憾,“爸爸你就不能讓讓萌萌嗎,?今天萌萌都還沒有贏過爸爸呢,!”

  徐君澤捏了捏萌萌的小鼻子,得意地說道:“玩游戲要別人讓,,這有什么意思,?憑實力來獲得勝利,這樣才會有勝利的喜悅嘛,!萌萌繼續(xù)努力,,用實力來打敗爸爸!”說完,,作為鼓勵徐君澤摸了摸她的腦袋,。

  萌萌頂著一頭蓬松的亂發(fā),向爸爸徐君澤皺了皺鼻子,。

  “兩位,,看看現(xiàn)在多少點了?你們兩個怎么還在玩游戲,?”梁夢川拍了拍沙發(fā),,提醒著兩人。

  “萌萌過來,,媽媽幫你弄一下頭發(fā),,頂著一頭亂糟糟的頭發(fā),成何體統(tǒng)呀,!”

  萌萌走向了梁夢川,,梁夢川伸出了手,去撥開萌萌額頭前的碎發(fā),。

  “現(xiàn)在八點了,,萌萌該去寫作業(yè)了吧?”

  聽著梁夢川的話,,萌萌搖了搖頭,。

  “現(xiàn)在還早著呢!我要和爸爸玩賽車,!”

  “這怎么可以呢,?明天是21號,是萌萌期末考試的日子,,萌萌不早些寫完作業(yè)休息怎么能行,?聽媽媽的話,現(xiàn)在就放下游戲手柄,去把作業(yè)寫完,,看一陣子書,,復(fù)習一下,給爸爸媽媽考出一個好成績,!”

  “可是,,萌萌和爸爸還沒有分出最終勝負,能不能等下再去寫作業(yè)???”

  梁夢川將萌萌的頭發(fā)梳理整齊了之后,對萌萌指了指墻上的掛鐘,。

  “萌萌,,你看,現(xiàn)在已經(jīng)是八點鐘了,,再不去完成作業(yè)的話,就不夠時間休息了,?!?p>  “可是我和爸爸平時在家都是十點半左右睡的……”

  “現(xiàn)在跟平時不一樣了呀,萌萌明天有考試,,怎么可以這么晚睡,?”

  “可是玩游戲是爸爸允許的,今天爸爸是負責人,,我們都要聽爸爸的,!”

  梁夢川扶額,沒想到,,這個小大人竟然想到了這一層,。

  沒等梁夢川開口,萌萌乘勝追擊:“媽媽不會不聽爸爸的吧,?今天爸爸可是負責人哦,!”

  “怎么會呢,這個安排是我們定下的,,所以,,我們一定要好好遵守,萌萌也要好好遵守,!”

  說完,,梁夢川看向了坐在沙發(fā)上的徐君澤。徐君澤從梁夢川的眼神之中感覺到了什么,,于是就對女兒嚴肅道:“萌萌,,作業(yè)寫完了沒?”

  “還沒有?!泵让葥u頭說道,。

  “那萌萌要不要寫作業(yè)?”

  萌萌圓圓的眼睛看向了徐君澤,,說道:“可以說不嗎,?”

  徐君澤終于是繃不住嚴肅的面容,笑著抱起了萌萌,。

  “萌萌想玩的話,,寒假的時候有很多的時間給萌萌玩呀是不是?我們現(xiàn)在,,就將作業(yè)這個小怪獸給打倒,,讓萌萌順利地步入寒假,這樣好不好,?”

  萌萌露出了笑容,,回答了一聲“好”。

  之后,,徐君澤就開始輔導(dǎo)萌萌做作業(yè),。梁夢川關(guān)上了電視,繼續(xù)做著家務(wù)活,。

  梁夢川再抬頭看向掛鐘時,,發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)來到了八點半了。

  父女倆的歡聲笑語,,從房間之中傳出,。梁夢川有些好奇。徐君澤什么時候變得這么厲害,,讓枯燥的學習變得這么有趣了,?

  梁夢川走近一看,差點沒給氣暈過去,。

  “你們兩個,,有在認真學習嗎?”

  向兩人這么一問之后,,梁夢川看向了徐君澤:“爸爸,,你不是負擔萌萌學習的嗎?怎么現(xiàn)在卻是在和萌萌一起拿著小熊玩具在玩,?萌萌呢,?作業(yè)寫完了沒有?”

  看著媽媽的溫怒的表情,,萌萌收起了笑容,,指了指書桌上的作業(yè):“萌萌都做好了,,媽媽不信的話,可以拿萌萌的作業(yè)看看,?!?p>  梁夢川半信半疑地翻開起了萌萌的作業(yè),發(fā)現(xiàn)萌萌的作業(yè)果然已經(jīng)完成了,。

  見媽媽確認了她已經(jīng)完成了作業(yè),,萌萌得意地說道:“萌萌完成了作業(yè),再和爸爸一起玩的,,媽媽不能說萌萌,,也不許生萌萌的氣?!?p>  見了萌萌的作業(yè)的確是完成了的,,梁夢川溫怒的表情緩和了不少?!懊让韧瓿闪俗鳂I(yè),,媽媽當然不會生氣,不過,,不是答應(yīng)過了媽媽,,要復(fù)習的嗎?萌萌還沒有復(fù)習呢,!”

  萌萌不樂意地嘟起了嘴巴:“媽媽,爸爸說可以玩一會兒的,?!?p>  “你答應(yīng)過媽媽的事還沒有完成呢,怎么可以沒完成就玩,?”

  “可是爸爸說過可以玩的,,爸爸今天是負責人,萌萌今天聽爸爸的,!”

  梁夢川聽著萌萌的話,,不知道是該氣好還是該笑好?!靶炀凉伞绷簤舸ㄍ现L音,,故意這么叫徐君澤,試探著徐君澤的反應(yīng),。

  徐君澤現(xiàn)在是力挺萌萌,,于是就對梁夢川說道:“萌萌說得沒錯,既然學習也已經(jīng)完成了,,那萌萌自然就可以放松放松啦,!萌萌,對不對?”

  “嗯,!”

  看著兩父女一唱一和,,梁夢川嚴肅的面容上,忍不住露出了笑意,,可一貫強勢的梁夢川并沒有為此買賬,。

  “還有課本沒有復(fù)習呢!萌萌明天就考試了,,不復(fù)習可不行,!”

  “萌萌,你告訴媽媽,,自己有沒有記住課本上的內(nèi)容,?”徐君澤看向了萌萌,問道,。

  “萌萌這么聰明,,早就記住了!”萌萌得意地抬頭,,向爸爸徐君澤貼近,。

  “好,那我就以今天一天的負責人的身份,,讓萌萌在考試前放松放松,!”

  “好!”萌萌張開了雙臂,,歡呼道,。

  見兩人如此有默契,梁夢川真是又好氣,,又好笑,。

  “好,你就繼續(xù)寵著她,,要是萌萌成績不理想的話,,我第一個唯你徐君澤是問啊,!”梁夢川用食指點了點兩人,,給兩人發(fā)下了“狠話”。

  萌萌和徐君澤見媽媽向兩人妥協(xié)了,,于是就互相擊了一下手掌,,歡呼了一聲:“耶!”

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