23記憶便簽
她說(shuō)的實(shí)話(huà)啊,,顧西晏的確沒(méi)有給她聯(lián)系方式,,應(yīng)該說(shuō)太過(guò)熟悉的人之間都沒(méi)有聯(lián)系方式,,比如沈言笑和尹漉言的QQ還是在初中加上的,,那也是認(rèn)識(shí)好久之后出去玩選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的聯(lián)系方式才會(huì)有的,。
不然現(xiàn)在兩個(gè)人可能也沒(méi)有對(duì)方的QQ號(hào),尹漉言心里也明白這一點(diǎn),,就算顧西晏現(xiàn)在把聯(lián)系方式送到她面前來(lái),,也不知道他會(huì)不會(huì)同意,印象中的顧西晏忙的根本沒(méi)時(shí)間玩手機(jī),,別說(shuō)這些社交軟件了,。
他還有點(diǎn)輕微的社交恐懼癥。
尹漉言悶悶的拉著葉芮上樓,,她們兩個(gè)人的距離不遠(yuǎn),,一個(gè)一樓一個(gè)三樓,就算麻煩,,除了回宿舍吃飯之外,,兩個(gè)人很少在下課的時(shí)候出來(lái)。
“是不是沈言笑不想給你那個(gè)人的聯(lián)系方式???”葉芮試探的問(wèn)了一下,看到尹漉言有些不開(kāi)心想著安慰一下打好關(guān)系,。
“沒(méi)事,。”尹漉言心里有自己的打算和思慮,,壓根沒(méi)有把葉芮的話(huà)放在心上,,就是隨口應(yīng)著,心里想的全都是顧西晏,,想著怎么給他下一次應(yīng)援,,或者說(shuō)把他的照片給截圖下來(lái)打印下來(lái)的想法。
“那沈言笑和剛剛那個(gè)人什么關(guān)系啊,,我記得他好像挺火的,,班級(jí)里面很多人都說(shuō)過(guò)他的事情?!?p> 畢竟小天才上了恒池一中,,媒體宣揚(yáng)學(xué)校也會(huì)當(dāng)成一種榜樣來(lái)宣傳,這樣學(xué)校的知名度就會(huì)更上一層樓,,加上顧西晏三個(gè)字本來(lái)就是話(huà)題,,放在哪里都能引來(lái)不少的流量和關(guān)注。
尹漉言沒(méi)有繼續(xù)搭理葉芮的話(huà),,只是加快步子走向班級(jí)把自己心里的想法寫(xiě)下來(lái),,她怕自己一不小心給忘記了,她的便簽貼的到處都是,。
葉芮悄悄的上前看她寫(xiě)了什么,,剛開(kāi)學(xué)她也知道尹漉言有個(gè)習(xí)慣就是會(huì)寫(xiě)寫(xiě)小東西和便簽,,“顧西晏”和“沈言笑”這兩個(gè)人最頻繁。
寫(xiě)完?yáng)|西的尹漉言開(kāi)心一笑,,才回頭和葉芮說(shuō)話(huà),,“你剛剛在樓梯口問(wèn)我什么?什么關(guān)系,,誰(shuí)和誰(shuí)來(lái)著,?”
她隱約聽(tīng)到這個(gè)就是想顧西晏想的有些入神,。
“沒(méi)什么,,老師要來(lái)了,趕緊自習(xí)吧”
尹漉言覺(jué)得她有些奇怪,,最近總是在打聽(tīng)沈言笑的事情,,而且看上去也不是那種囂張跋扈的女生,她搖搖頭覺(jué)得自己可能想的有點(diǎn)多,。
于綺麗不笨,,從吃飯的過(guò)程中就可以看出來(lái),那位的小天才和沈言笑之間的關(guān)系不一般,,但是同時(shí)她心里也明白尹漉言和沈言笑的關(guān)系很好,,她有些好奇后續(xù)的發(fā)展。
只是軍訓(xùn)的晚自習(xí)尤其的困,,要不是說(shuō)什么第一天晚自習(xí)只是寫(xiě)寫(xiě)日記不上課,,不知道有多少人要累死,還是個(gè)大好年華的日子,,可不能白白浪費(fèi)掉,。
晚上的氣溫壓抑,就讓人心浮氣躁,,下午的軍訓(xùn)很累,,沒(méi)有到一半晚自習(xí)呢,不少人就已經(jīng)在點(diǎn)豆子了,,不是沈言笑不點(diǎn),,她也困但是她怕自己忘記一些重要的事情,著急拿筆記下來(lái),,但是她也不敢明目張膽的寫(xiě),,萬(wàn)一自己東西被人給偷了呢。
想了半天一個(gè)晚自習(xí)她都在琢磨著暗語(yǔ),,感覺(jué)自己把以后拍的那些電影情節(jié)里面的暗文拿來(lái)用了,。
“沈言笑我真佩服你,居然不困,?”于綺麗特別小聲的嘀咕了一句,,因?yàn)橄抡n時(shí)間大家都在趴下睡覺(jué),,晚上還得回宿舍來(lái)著。