張恒說(shuō)完后,，陳玉樓二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了：“沒(méi)問(wèn)題,，師兄放心這事包在師弟身上了,?！敝髲埡愫完愑駱浅燥堉劣谟辛牧诵┮郧暗耐?，飯吃完后陳玉樓在張恒的要求下帶著他有去拜見(jiàn)了陳玉樓的父親陳老太爺,，給陳老太爺送上一瓶自己以人參為主藥煉制的補(bǔ)氣安神丹,。

　　張恒之后就在陳府住下,，修煉術(shù)法之余利用每天剩余的時(shí)間,，花費(fèi)兩個(gè)多月的時(shí)間用陳府工坊先后制作出了懸魂梯和迷魂陣兩個(gè)沙盤并依照自己的想法對(duì)兩個(gè)沙盤做出了各種改動(dòng)。最后證明張恒之前的猜想時(shí)完全正確的,，古人風(fēng)水秘術(shù)中所記載的各種奇異地形都是因?yàn)橹車h(huán)境符合各種天地之理所自然形成的陣法,，用張恒的理解這些陣法的奇異之處都有科學(xué)依據(jù)，只要弄清它的原理就可以人為的布置這些陣法,。

　　這也是九州世界中陣法師的第一重境界稱之為借勢(shì)布陣,，在理解這些之后張恒離一階陣法師差點(diǎn)就時(shí)對(duì)不同陣法的見(jiàn)識(shí)，天地之理的積累,，九州世界的陣法師要最少能布9種不同原理的陣法才被人認(rèn)可為一階陣法師,。

　　張恒這次穿越前記得術(shù)法中強(qiáng)身術(shù)，音波術(shù),，喚雨術(shù),，引雷術(shù)等這些術(shù)法具體用法都蘊(yùn)含前人對(duì)天地的研究，學(xué)透了術(shù)法掌握其內(nèi)蘊(yùn)原理就可以利用這些原理創(chuàng)造出相應(yīng)的陣法,，這也是對(duì)自己學(xué)習(xí)術(shù)法成果的一種印證,。

　　有了這樣的想法后張恒減少了每天術(shù)法練習(xí)的時(shí)間，將更多的時(shí)間放在了陣法的研究上利用術(shù)法原理創(chuàng)造新的陣法中,，修煉術(shù)法和研究陣法的時(shí)間現(xiàn)在每天各半,。

　　這反而使得張恒術(shù)法的修煉更快了，才改變修煉方法9天張恒的引雷術(shù)就入門,。張恒在引雷術(shù)入門后就在越加滿意自己的決定,，張恒正在自己的別院里自戀想著自己之前決定的英明時(shí)，一個(gè)卸嶺力士過(guò)來(lái)告訴張恒魁首請(qǐng)自己過(guò)去,。

　　張恒跟著領(lǐng)路的卸嶺力士來(lái)到師弟陳玉樓的院子,，看到陳玉樓正在大堂和一個(gè)身穿軍裝的漢子有說(shuō)有笑?？吹綇埡氵^(guò)來(lái)了,，陳玉樓忙對(duì)張恒招呼：“師兄來(lái)了,，我給你介紹這位是我的好兄弟人稱羅老歪的羅帥?！薄傲_帥,，這位是我的師兄張恒，精通風(fēng)水術(shù)法這次咱們的事只要有我?guī)熜窒嘀欢荞R到功成,?！甭?tīng)陳玉樓給羅老歪說(shuō)的話后張恒心中已經(jīng)猜到這是《怒晴湘西》的劇情要開(kāi)始了，但張恒還是問(wèn)陳玉樓：“師弟,，聽(tīng)你的意識(shí)是有事情需要師兄相助，你但說(shuō)無(wú)妨師兄定當(dāng)全力以赴助你,?！?p>　　陳玉樓聽(tīng)張恒愿意幫助自己，就一五一十的將羅老歪在老熊嶺一代的苗寨發(fā)現(xiàn)八思巴文虎頭圓符牌,，陳玉樓判斷周圍山中疑似有元人寶藏,，羅老歪就想邀請(qǐng)陳玉樓一起取元人寶藏中寶以作軍資。而陳玉樓為了救濟(jì)災(zāi)民開(kāi)倉(cāng)放糧多日現(xiàn)寨中已經(jīng)難以維系,，也需要錢財(cái)來(lái)購(gòu)置糧食就同意了羅老歪的邀請(qǐng),，想起張恒在寨中表現(xiàn)十分精通風(fēng)水術(shù)法，就想借助張恒的尋龍定穴之能學(xué)學(xué)摸金校尉尋龍分金,，確認(rèn)元人藏寶的地宮位置,，在已陳羅兩家之力發(fā)掘這個(gè)元人寶藏。

　　羅老歪在旁邊聽(tīng)到陳玉樓的想法后直接拍腿道：“陳老弟這個(gè)想法好啊,，張兄弟尋龍點(diǎn)穴,，你我二人和力發(fā)掘元人寶藏，這簡(jiǎn)直是珠聯(lián)璧合啊,，這次妥了,。”