“轟隆”

　　“轟隆”

　　“轟”

　　一陣?yán)茁暟焉蛞輳乃瘔?mèng)中吵醒了，沈逸聽(tīng)到雷聲趕緊把充電器給拔掉,，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)打雷的時(shí)候插著電器會(huì)導(dǎo)電,，把電器燒壞的，所以沈逸拔掉了充電器,。

　　伸了個(gè)懶腰,，手在床邊胡亂的抓著，抓了大概幾個(gè)呼吸的時(shí)間才抓到控制電燈開(kāi)關(guān)的線

　　因?yàn)樯蛞葑〉牡胤绞敲穹?，這里的燈還都是鎢絲燈,，開(kāi)關(guān)也是那種一個(gè)圓形的盒子，里面一個(gè)簡(jiǎn)易的控制開(kāi)關(guān)的裝置,，一根細(xì)長(zhǎng)的塑料線綁在控制開(kāi)關(guān)的鐵片上,，拉一下就開(kāi)了，再拉一下就關(guān),。

　　再加上剛來(lái)這邊住不熟悉,，所以沒(méi)有摸到，如果是在老家,，肯定一下子就能準(zhǔn)確摸到位置,，沈逸心里不禁想著。

　　連續(xù)拉了幾次,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)燈并沒(méi)有亮,，沈逸以為燈泡燒壞了,。起床看了看，感覺(jué)自己也看不出什么東西來(lái),。

　　沈逸看了看插座,，發(fā)現(xiàn)插座的工作指示燈并沒(méi)有亮。這下沈逸知道了,，原來(lái)停電了,，沈逸心里不禁納悶

　　“還好昨晚把電充滿(mǎn)了”

　　昨晚李云去了胡士那里，都還沒(méi)有回來(lái),，拿起手機(jī)看了看,，現(xiàn)在也才六點(diǎn)左右，去學(xué)校也還早,，昨天教官說(shuō)了9點(diǎn)才開(kāi)始訓(xùn)練

　　本來(lái)還想出去跑步的沈逸,，想著今天還要軍訓(xùn)，就不想動(dòng)了,。

　　重新回床上躺著,，沈逸打開(kāi)手機(jī)，放了首歡子的歌

　　心痛2009

　　“你的臉貼在我胸口”

　　“淚水早已濕透了我的衣袖”

　　“……”

　　這首歌還是去年梁春放給沈逸聽(tīng)的,，沈逸從小就很喜歡聽(tīng)歌,，也喜歡唱歌，在讀小學(xué)和初中的時(shí)候都參加過(guò)合唱團(tuán),，還拿過(guò)幾次獎(jiǎng),。獎(jiǎng)狀還在家里面放著呢，貼滿(mǎn)了兩三壁墻

　　當(dāng)然不可能只是唱歌的獎(jiǎng)狀,，還有其他考試的獎(jiǎng)狀,。

　　“只怪自己當(dāng)初沒(méi)有抓緊你的手”

　　“失去了你，我才知道你有多重要”

　　聽(tīng)著,，聽(tīng)著,，沈逸跟著哼唱的起來(lái)。

　　聽(tīng)完了心痛2009,，沈逸又聽(tīng)鄭源的無(wú)情的溫柔,。

　　“別走開(kāi)，我害怕這世界,，如電影的黑白”

　　“別走開(kāi),，我害怕碎過(guò)了的心，一片一片的拆”

　　“……”

　　2010年的時(shí)候,。手機(jī)大多數(shù)都還是按鍵機(jī),，只有諾基亞和三星的手機(jī)有觸屏的，但都是1000多塊錢(qián)以上。這可相當(dāng)于三個(gè)月的的生活費(fèi)了,。

　　所以大多數(shù)學(xué)生都還是用普通的按鍵機(jī),。內(nèi)存卡也大多數(shù)用128MB或者256MB的，512MB的內(nèi)存卡都比較少,。1G的更不用說(shuō)了

　　沈逸的手機(jī)的內(nèi)存卡只有128MB,，裝歌曲只能裝四五十首左右，剛買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候,，沈逸就叫老板幫忙把內(nèi)存卡裝滿(mǎn)歌曲,。

　　老板就在電腦上面，選了一堆鄭源,，宇桐非,，歡子這些當(dāng)時(shí)很火的歌手的歌，給沈逸裝進(jìn)去,。

　　其中鄭源的歌就特別多，有15首,。在這個(gè)年代,，鄭源的情歌總是那么的深入人心，總是那么的觸景傷情,，唱得好像每個(gè)人都經(jīng)過(guò),，但是又沒(méi)經(jīng)過(guò)似的。

　　等回到太平鄉(xiāng)的時(shí)候沈逸才突然想起來(lái),，陳苗在同學(xué)錄上面給他寫(xiě)了一首歌,，但是自己不會(huì)唱，也沒(méi)聽(tīng)過(guò),。

　　這首歌就是那英的一笑而過(guò),，不能回去隆昌鎮(zhèn)了，就在太平鄉(xiāng)交話(huà)費(fèi)的地方,。找了營(yíng)業(yè)廳的人下載這首歌,，花了5毛錢(qián)。

　　是的,，下載一首歌花費(fèi)5毛錢(qián),。

　　放在現(xiàn)在下載一首歌，除了需要收費(fèi)的之外,，其他都是免費(fèi)下載的,。

　　但是在當(dāng)時(shí)電腦不普及的情況下，很多人下載歌曲只能去找營(yíng)業(yè)廳的人,，或者是賣(mài)手機(jī)的地方才能下載歌曲,。

　　至于說(shuō)音樂(lè)軟件，那抱歉當(dāng)時(shí)沒(méi)有，都是手機(jī)自帶的音頻播放器,，除了音頻播放器,，還有一個(gè)視頻播放器，但都需要去下載,。

　　時(shí)至仙劍奇?zhèn)b傳三的火熱,，他的主題歌曲此生不換，也特別的好聽(tīng),，找不到地方下載的沈逸,，就等電視里播放這首歌的時(shí)候，把手機(jī)的錄音打開(kāi)在放在旁邊錄音,，然后再慢慢聽(tīng),。

　　不止是此生不換，還有其他喜歡聽(tīng)的歌也是這樣的,。就比如六月的雨,，還有一直很安靜，天亮以后,，千年淚,，偏愛(ài)等等歌曲，都是錄音,。畢竟下載一首歌五毛錢(qián),，在那個(gè)時(shí)候方便面只賣(mài)5毛錢(qián)一包的時(shí)候，一包方便面和一首歌,，怎么選肯定是前者了,。

　　拿著手機(jī)胡亂的翻著的沈逸，突然看到了我們的紀(jì)念這首歌,，記得這首歌曹力喜歡的那個(gè)女孩子很喜歡聽(tīng),。

　　這首歌是電視劇放羊的星星的主題曲，在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是特別火的,，沈逸按了確認(rèn)鍵播放

　　“數(shù)不清的淚”

　　“我又哭了好幾回”

　　“幻化成蝶”

　　“停留在這片落葉”

　　“……”

　　“就讓我留在”

　　“輪回的邊緣,，等一絲光線”

　　“看見(jiàn)某年某月我們之間”

　　“曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的預(yù)言”

　　聽(tīng)到這里，沈逸想起與陳苗在小學(xué)做同桌的時(shí)候,。那個(gè)時(shí)候就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)了,，我們永遠(yuǎn)要做同桌。

　　雖然后來(lái)到初中沒(méi)有做同桌,。但是現(xiàn)在看來(lái),，至少結(jié)局是完美的。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)比同桌還親密了,。

　　想到陳苗,，沈逸的嘴角不禁露出笑容，曾經(jīng)的預(yù)言還是實(shí)現(xiàn)的。

　　“苗,，我突然間想起我們小學(xué)同桌的時(shí)候,，我們說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)做同桌，你還記得嗎,？”沈逸給陳苗發(fā)了條短信

　　發(fā)了短信之后沈逸才想起,，現(xiàn)在才六點(diǎn)，陳苗應(yīng)該還沒(méi)有醒吧,。

　　想到陳苗睡覺(jué)的樣子,，那還只是在小學(xué)的時(shí)候記得。

　　小學(xué)的時(shí)候男女混坐,。桌子是公用一張?zhí)貏e大的木桌,，凳子也是一張木凳。

　　剛剛和沈逸坐在一起的陳苗,。就拿出直尺,，畫(huà)了一條三八線。陳苗還說(shuō)著越過(guò)了線就直接用筆畫(huà)衣服,。小學(xué)的時(shí)候衣服弄臟回去要被母親打罵的,。所以沈逸就小心翼翼地每天盯著三八線。生怕不小心越過(guò)去了,。

　　后面因?yàn)閮扇说恼Z(yǔ)文成績(jī)都特別好,，兩人寫(xiě)的作文都是老師拿著講臺(tái)上面的同學(xué)們聽(tīng)的優(yōu)秀作文,。

　　漸漸地三八線就不存在了,，有的時(shí)候經(jīng)常兩個(gè)腦袋靠在一起，討論一些關(guān)于語(yǔ)文方面的東西,。

　　有一次正在兩人討論的時(shí)候,，曹力從后面一下子拍著兩人的頭撞在一起。這可把陳苗給惹火了,，直接臟話(huà)都說(shuō)出來(lái)了,。

　　沈逸也是氣得不行。但那時(shí)的沈逸還是全班個(gè)子最小最矮的一個(gè)人,，看著曹力比自己高出了半個(gè)頭又強(qiáng)壯的身體,。肯定打不過(guò),。

　　就回來(lái)陳苗了,，后來(lái)曹力也覺(jué)得這個(gè)確實(shí)過(guò)火了，跑過(guò)來(lái)道歉,，陳苗才消氣,。

　　想起小學(xué)的時(shí)候，確實(shí)很幸福很滿(mǎn)足。

　　“記不起了,，只記得當(dāng)時(shí)和你同桌,，你經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)”陳苗的短信發(fā)了過(guò)來(lái)

　　“你醒的好早啊,！你也是經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)啊,，我都是跟著你學(xué)習(xí)的，以后我都叫你老師吧,，陳老師,！”

　　“好的，沈同學(xué),。沈同學(xué)的作業(yè)做完了嗎,？沒(méi)做完老師要打手心哦”

　　“陳老師布置的作業(yè)怎么可能沒(méi)做完？我又買(mǎi)了一個(gè)新的日記本了,，還寫(xiě)了好幾篇了,，等以后拿給你看”

　　“好啊，到時(shí)候如果沈同學(xué)沒(méi)有按時(shí)做作業(yè),，就要被我用竹鞭（竹子的根部,，很細(xì)，打人很疼）打手心哦”

　　“報(bào)告陳老師,，保證完成作業(yè)”

　　兩人就這樣聊著,，短信滿(mǎn)了，又刪了一些,，直到快七點(diǎn)半點(diǎn)的時(shí)候,。沈逸起床，洗漱準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校,。

　　其實(shí)沈逸不知道的是,，沈同學(xué)的日記本，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)拿給陳老師看了