“葉同學(xué),你在考試的時(shí)候,,有沒有作弊”陸小蘭雙手放在葉知晞的肩膀上,,很關(guān)心的問
葉知晞?chuàng)u了搖頭,,很確定的說“沒有”
“葉知晞你還是承認(rèn)的好,,要不然后果很嚴(yán)重,!”一班班主任說話的語氣,,像是葉知晞已經(jīng)承認(rèn)作弊的樣子
“葉知晞同學(xué),,我看你還是如實(shí)招來”主任皺著眉頭說
他對葉知晞的印象不好,,成績不好,,人品不好,與李凝菲相差甚遠(yuǎn),,在加上李夫人的打點(diǎn),,葉知晞必須離開南河。
要不然也不會(huì)那么針對葉知晞,。
在場的老師沒有像主任和一班班主任一樣沒有理智,,所以其中的一位老師開口說道
“葉知晞,因?yàn)槟阒暗某煽兌疾皇呛芎?,所以老師們懷疑你的成績的真?shí)性,,所以你愿意讓老師考驗(yàn)?zāi)銌幔咳绻阃ㄟ^了,,就說明你的成績是真實(shí)的”
葉知晞掃了一班班主任和主任一眼,,然后看向那位老師禮貌的開口說:
“可以”
“葉知晞同學(xué)沒有意見,那么各位老師現(xiàn)場出題,,然后讓葉知晞現(xiàn)場做題”那位老師井條有序安排好
六位老師正在緊張的出題,,葉知晞很平靜的站在一邊,玩著手機(jī),,似乎在給誰發(fā)消息
半個(gè)小時(shí)后,,幾位老師已經(jīng)出題好了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系所以每個(gè)老師只出十題,,有含金量的題目,。
“葉知晞同學(xué),你現(xiàn)在可以開始做了,,時(shí)間上不對你限制,,有問題嗎?”那位老師說
因?yàn)槭橇?,而且題目數(shù)量和考試時(shí)的數(shù)量不同,,而且還是同時(shí)考六科,所以不對時(shí)間限制,。
“沒”葉知晞?chuàng)u了搖頭
葉知晞早就想到會(huì)有人質(zhì)疑,,所以對這位老師的建議沒有意見,這樣反而更讓人相信,。
就這樣葉知晞在整個(gè)辦公室里的老師眼皮底下,,開始做題。
葉知晞做了之后,,十班就一直靜等班主任過來,,說這次的考試的成績,可是左等右等都等不到陸小蘭來,,而且葉知晞也去了很長時(shí)間,,沒有回教室。
“江爺,,你說知晞去怎么去了那么久,,還沒有回來”經(jīng)過那么久的相處,白子夏發(fā)現(xiàn)只要不觸碰到江寒軒的底線,,就沒有事
而江寒軒的底線,,目前只發(fā)現(xiàn)是葉知晞,而且關(guān)于葉知晞的話題,,江寒軒都很感興趣,。
果然江寒軒一聽到葉知晞的名字,就停下手中的動(dòng)作,,難得的抬眸,。
想到葉知晞剛才發(fā)給自己的信息,心情不錯(cuò)的開口:
“晞晞她考了年級(jí)第一,,老師懷疑她的成績的真實(shí)性,,所以讓葉知晞在幾位老師面前,做題證明她,,所以久了一點(diǎn)”
“年級(jí)第一”白子夏有點(diǎn)失控的說
聲音有點(diǎn)大,,全班的人都聽到了。
白子夏立馬意識(shí)到,,捂住嘴巴,。
“哥,你剛才說什么年級(jí)第一??!”白覓憶好奇的轉(zhuǎn)過頭問
在白覓憶的眼里白子夏與葉知晞差不多,什么事都不能讓他們臉上有任何的失態(tài),。
“沒什么,,好好看書!”白子夏向白覓憶擺了擺手,,示意白覓憶繼續(xù)看書
白覓憶沒有問出什么,,只好乖乖的看書。
見白覓憶坐好,,白子夏才壓低聲音說道
“現(xiàn)在想想以前小時(shí)候知晞好像很聰明,,什么事她都知道,,現(xiàn)在考第一也沒什么奇怪的”
小時(shí)候,白子夏幾瓶發(fā)現(xiàn)葉知晞很聰明,,四五歲的小孩都知道玩,,而葉知晞就拿著一本書在那里看,各種各樣的書,,而且都是自己看不懂的書,。
江寒軒的眼睛亮了一下。
“現(xiàn)在的她和小時(shí)候有什么區(qū)別嗎,?”江寒軒抿了抿嘴,,說
白子夏見江寒軒有興趣,所以就說起葉知晞小時(shí)候的事情,。
“知晞她小時(shí)候和現(xiàn)在的區(qū)別很大,,完全是兩個(gè)人,知晞小時(shí)候特別喜歡撒嬌賣萌,,性格開朗活潑可愛,,但是又愛玩,每次一有時(shí)間,,她就帶著覓覓去玩,,有時(shí)候會(huì)闖禍......”
江寒軒很認(rèn)真的聽著,生怕漏掉了什么,。
辦公室
“好了”葉知晞放下筆,,淡定的說
“這就好了!”陸小蘭看了看手表,,這才過一個(gè)小時(shí)半左右
陸小蘭拿起試卷,,看了看發(fā)現(xiàn),葉知晞?wù)娴膶懲炅恕?p> “那就改卷吧,!葉知晞應(yīng)該是亂寫的,,要不然也不會(huì)那么快就寫完了”一班班主任臉上已經(jīng)掛上的得意的笑容了
幾位老師沒有說什么,幾位老師拿到試卷,,開始改,。
“葉知晞我勸你,還是乖乖認(rèn)錯(cuò),,學(xué)??赡苓€會(huì)對你,寬厚處理”拿著紅筆,,準(zhǔn)備改之前,,假意提醒一句
葉知晞沒有說話,只是靜靜的站在一邊,等待老師們改卷,。
一班班主任教的事英語,,改得比其他科目快,原本一班班主任著笑容,,只是不知道為什么,,臉色蒼白。
原本她以為,,葉知晞只是亂寫的,可是她一路改下來,,沒有一個(gè)是錯(cuò)的,,剛開始她以為葉知晞的運(yùn)氣好,可是改完之后,,愣住了,。
怎么可能,葉知晞她一個(gè)從來沒有上過學(xué)的人,,怎么可能對,。
一班班主任有又重新看了幾遍,結(jié)果還是一樣的
其他老師比一班班主任好一點(diǎn),,因?yàn)樗麄儧]有那么針對葉知晞,,只是有點(diǎn)懷疑,所以算是在預(yù)料之中,。