可能對于一個90后的人來說談人生尚早,，可個人覺得只要我活著我參與了就有資格談?wù)?。我能為自己的人生發(fā)言,，一個人的生活是自己的,，每個人的見解不同看法也不同,。不必去強求他人認(rèn)同服從自己,。

　　仔細(xì)想想,，大部分人都應(yīng)該經(jīng)歷過“扼殺想法”的笑話吧,，對于某個時間點來說你的想法不能被大眾而接受,，所招致的全盤否定,；以及新奇的做法而被身邊的人視為異類。

　　從我們開始接觸學(xué)習(xí)開始,，國人都學(xué)過“語文”,。然而我們總是千篇一律的去學(xué)習(xí)照抄，一篇課文總是勾出過重點句子,，然后呢記下各種作者的思想,，表達(dá)了作者怎樣的心情和處境。揣測作者的想法和現(xiàn)狀,；以及詩人們寄托了怎樣的情感,。

　　實際上我覺得這是可笑的。語言文字是人類表達(dá)感情,，表達(dá)自己想法的一種方式,。但每個人的想法不一樣的，認(rèn)知和教育是有所不同的,。表達(dá)方式和自身見解也不同,，所以你想表達(dá)的別人不一定理解，別人理解的也不一定是你所想表達(dá)的,。比如有某一件令人愉悅的事,，你告知了你的朋友，你想和朋友分享自己想喜悅,。十分了解你的人知道你在分享,，但對于不太了解你的人來說,，你所表達(dá)的事情反而成了炫耀,。從而引發(fā)了一系列的誤會和矛盾。

　　連同處一個時代,，一起學(xué)習(xí)的同學(xué),、友人都不一定理解你的用意，更何況我們后世的人所揣測前人的想法和感情呢？一定是正確的嗎,？不能說教育有問題,，因為自身也是從這種教育里出來的。其實我們更多學(xué)習(xí)語言的原因是要去理解他人的想法而不是盲目的揣測他人想法,。

　　同一篇文章讀者不同理解和想法也有所不同,。

　　那我們更不應(yīng)為了他人和去強求自己去迎合，做出違背自己意愿的事情,。我們是替自己而活,，不是幫他人而活。

　　若是樣樣模仿,，那我們活成了他人而不是自己,。別做那個讓自己討厭的人，生活總有你想象不到的美好,。

　　SEE THE WORLD FIND YOURSELF.