〈一〉

　　交集，并集,，補(bǔ)集。

　　從圖形來看,，是由遠(yuǎn)及近,，從關(guān)系上看,，是由疏至親。她在草稿紙上畫了兩個(gè)圓的各種互動(dòng)狀態(tài),，相離,，相切，相交,。一瞥課表,，下節(jié)課就是歷史了，陳楊想起歷史書還在吳妍那里,。

　　她起身去找吳妍,，吳妍說書被江獻(xiàn)借去了，他說借去抄筆記,。

　　江獻(xiàn)沒在座位上,。

　　她探頭看外面走廊，江商站在教室門口,，背對(duì)著門,，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生正遞給他一張紙，他沒接,，說了什么,，回來就看見陳楊站他座位邊上。

　　“怎么了,？”因?yàn)楦咚活^,，江獻(xiàn)低下眼睛看著她，邊說邊走回座位上,，聲音依然清清柔柔,。

　　“我的歷史書...”

　　“嗯，在我這,，等等我找給你,。”

　　他一只手撩開書包,，另一只手中指撐住上層幾本書,，食指指腹輕輕劃拉，精準(zhǔn)地抽出了那本書,，好像很清楚它的位置,。

　　“抱歉啊，應(yīng)該和你說一聲的,，”他說著遞過書來,，抬頭笑著說,，“謝謝，筆記很全,?！?p>　　“小事?！标悧钚χ舆^書,，走了。

　　這節(jié)歷史課,，她的眼睛落在書上，像樹的根扎在書土里,，要在字里行間找出半個(gè)螞蟻爬過的痕跡一般不放過每一個(gè)角落,。

　　她害怕她的心事像螞蟻，在書頁(yè)上一不小心留了痕跡,。翻完全書,，松了一口氣，又嘆了一口氣,。

　　幸好什么都沒留下,。

　　〈二〉

　　在一次月考之后，連試卷都沒講完,，高一結(jié)束了,。

　　這意味著文理分科，自由決定,。

　　要走要留,，去向哪里，都依據(jù)最后一次月考成績(jī),，去文科班,，則按照文科總分，也就是語數(shù)外加上文綜的成績(jī)排名,，前五十在一班,，其余分到各文科普通班，理科同理,，十七班和其他班,。

　　雖然全科總分陳楊不在前十，但她文科總分是第一,，理綜比起文綜來說略差,，因此她選文，留在一班沒有懸念,；林尺素第五,，也留在一班,；吳妍在整個(gè)年級(jí)都是倒數(shù)，雖然也可以去一班或者十七班,，但是之后學(xué)習(xí)也很困難,，她選擇留級(jí)。

　　陳楊看著全?？偝煽?jī)單,，總分考前的某個(gè)名字。那個(gè)人理科總分前十,，文科總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,，已經(jīng)很分明了。他一開始就決定好了,，從之前每次月考都能看出來對(duì)文科并不上心,，這樣的結(jié)果也早能預(yù)料到。但她還是有種意料之外的嘆惜,。

　　理科生的教學(xué)樓是獨(dú)立的,，在學(xué)校側(cè)門，文科生和高一并在主樓,。以后連在轉(zhuǎn)角遇到的可能,，都很渺茫了。

　　江,。

　　這個(gè)字下面的對(duì)話框里只有一條消息,，是去年她生日的時(shí)候他發(fā)的，估計(jì)是看見系統(tǒng)提醒隨意點(diǎn)到的一條生日祝福,，看見的時(shí)候已經(jīng)過了好幾天了,，陳楊索性沒回，只怕是對(duì)方都不知道發(fā)了這條消息吧,。

　　她打了一句,，【你選文科還是理科？】

　　廢話,。他肯定是理科,。又一字一字的刪了。

　　【謝謝啊,，今天才注意到這條消息,。你生日是什么時(shí)候？】

　　太晚了吧,，都隔了好幾個(gè)月了,。隔了幾分鐘，那些字還是沒有發(fā)送出去。

　　這個(gè)時(shí)候彈出一條新消息,。是聶城發(fā)的,。

　　【聶城：我準(zhǔn)備選理科了，你呢】

　　【aspen：大概文科吧】

　　【聶城：我看你成績(jī)也能進(jìn)十七班的,，確定不考慮嗎,？以后理科就業(yè)面更廣】

　　【aspen：喜歡文科多點(diǎn)，我理綜一般】

　　【聶城：可惜了,，痛別同桌/大哭/大哭】

　　【aspen：哈哈哈,，還是朋友】

　　【聶城：我真的會(huì)想你的/大哭】

　　【aspen：想我還是想我的作業(yè)？】

　　【聶城：這都被你看穿了,，火眼金睛陳悟空啊,，可惜以后也抄不著了】

　　【aspen：又不是生離死別。明天見】

　　回完消息,，陳楊躺在床上翻來覆去的怎么也睡不著,，那個(gè)人的笑意像是幼苗在心上扎了根，明明淺淺的,，就是在表層鼓動(dòng)著，卻又酥酥麻麻,，揮之不去,。

　　既然本就不存在紅線，那知道它不存在也應(yīng)該無所謂才對(duì),。