小河灣的禮先生

　　禮先生。小時候,，我們見到他,，都會做噩夢的人。

　　乘法口訣表,，加減乘除的運(yùn)算,。天天檢查，復(fù)習(xí),，背誦,，默寫。還有那理不順,，整不明白的應(yīng)用題,。抄寫，改錯,，在抄寫,，在測試……

　　不停的循環(huán)著，勉勉強(qiáng)強(qiáng)全班數(shù)學(xué)最低80分,。不合格的單獨(dú)指導(dǎo),。

　　后來，在也沒遇到禮先生,，這種性格的老師了,。大多是不搗亂，不調(diào)皮,，不影響其他人,，就算滿意的,。

　　前者屬于個例，后者屬于普遍現(xiàn)象,。仔細(xì)想來,，禮先生的這種，精神,，品格值得我們學(xué)習(xí),。

　　有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng),，有奉獻(xiàn)精神,。

　　他的責(zé)任心在于，他的努力付出,，不是對一份收入負(fù)責(zé),，而是對每個人的未來負(fù)責(zé)。

　　他的擔(dān)當(dāng)在于,，利用自己休息的,，課余的時間,，為所有人,，一起補(bǔ)習(xí)，或者個別底子薄的人,，單獨(dú)輔導(dǎo),。

　　他的奉獻(xiàn)在于，犧牲自己的權(quán)益,，保證所有人的權(quán)益,，不受損害。

　　后來不知道為什么,。個別輔導(dǎo),，一起補(bǔ)習(xí)，都沒做了,。

　　我猜,，那不是他，自己不愿意做的,，或許有別的苦衷,。

　　禮先生，他的精神,，時刻都影響著我,。乘法口訣表，看到他,，或者聽到他,，我就想到他了,。

　　禮先生，真好人也,。