進(jìn)入高三
“謝謝~”崔雪晴接過程愛瑤手中的感冒沖劑,。還好大家都平安無事,,這才開心的度過了比較滿意的秋游。
轉(zhuǎn)眼,,大家進(jìn)入了高三沖刺階段,,同學(xué)們都馬不停蹄的復(fù)習(xí)著各個學(xué)科的知識點,,生怕自己把哪個知識點遺漏,此時的金辰已經(jīng)是班級里妥妥的前三名,,金辰與秦爍和崔雪晴穩(wěn)居前三,,無人超越。庹雨哲穩(wěn)居班級倒數(shù)第一,,只有一次考了倒數(shù)第二,,這也算是進(jìn)步了,但是因為有個同學(xué)請假沒有考試,,所以考了一次倒數(shù)第二,,后來再也沒考過倒數(shù)第二,永遠(yuǎn)都是倒數(shù)第一,。其他人的成績都居中靠前,,嚴(yán)老師依然是大家的班主任,最后一年的拼搏,,只為可以有個更好的未來!
大家已經(jīng)有了各自自己的目標(biāo),,地區(qū),,大學(xué),專業(yè),,大家都明確了目標(biāo),,也為了這個目標(biāo)而努力著。
“你看這個題,它說k=……”張鑫澤也非常積極,,遇到不會的題,,也會問身邊的邢凱。別看張啟和程愛瑤談戀愛,,但是這并不影響兩個人的成績,,大家會感覺不可思異吧,談戀愛肯定會影響成績,,這是大家正常所想吧,。但是人家就不一樣了,人家兩個人談戀愛的過程中,,在生活中是戀人,,在學(xué)習(xí)中是競爭對手,也是戰(zhàn)友,。我想大部分情侶是做不到這樣的,,所以這一點,應(yīng)該向張啟和程愛瑤學(xué)習(xí),!現(xiàn)在的張啟和程愛瑤已經(jīng)是班里的前十名,,一個第九名,一個第十名,,這兩個名次,,從來沒有被人奪去過,張啟考的好,,他就在第九名,,程愛瑤就在第十名;程愛瑤考得好,,程愛瑤就在第九名,,張啟就在第十名。
庹雨哲已經(jīng)放棄了學(xué)業(yè),,專心在自己的音樂事業(yè),,雖然嚴(yán)老師找庹雨哲談過好幾次,嚴(yán)老師給庹雨哲一個很明確的道路,,那就是考音樂學(xué)院,,進(jìn)行專業(yè)的音樂學(xué)習(xí),庹雨哲的態(tài)度一直都是看看再說,。
高三是枯燥的,,是乏味的,卻是最關(guān)鍵的,。每次下課后,,大部分學(xué)生都會趴在桌子上,,一直趴到下一節(jié)上課,我想這是大部分高中生下課后的寫照,,這就是生活,,我們沒有必要因為一個場景,而讓現(xiàn)實變得虛幻,,所以真實才是最美的,!
周末回家,那可比在學(xué)校還要忙,,大部分家長為了孩子可以考一個好大學(xué),,給孩子們報了許多補習(xí)班,從早晨上到晚上,,回到家,,孩子們還要寫作業(yè),學(xué)校布置的作業(yè),,還有輔導(dǎo)班布置的作業(yè),,我想讀者朋友們一定會感同身受吧,我們小時候誰沒上過輔導(dǎo)班呢~
秦爍的父母還算比較開明,,因為秦朗小時候就是受輔導(dǎo)班的影響,,慢慢的不喜歡學(xué)習(xí),所以不得已學(xué)習(xí)的,,所以他不想看著自己的孩子也變成曾經(jīng)的樣子,,所以秦朗尊重秦爍的想法,并沒有必須讓秦爍報輔導(dǎo)班,。
邢凱可就不一樣了,,他是真心不想去輔導(dǎo)班,但是小蓮讓邢凱必須上輔導(dǎo)班,,邢羽中對于這件事,,只能聽小蓮的,畢竟是為了邢凱的未來著想,。
張鑫澤的情況和邢凱基本上是一樣的,,雖然張鑫澤在班級里是前十五名,但是張小美還是希望成績可以更好一點,,所以報了輔導(dǎo)班,,張煜在家里那是聽張小美的話的。
孫玥茹和孫皓不用去輔導(dǎo)班,,因為姐弟兩個學(xué)習(xí)可以互補,,取長補短,相互幫助,,這讓孫金華和小玥比較放心,。
崔雪晴和秦爍的情況差不多,崔三和楊水月尊重崔雪晴的意見,,讓她自己決定,。
金辰就不一樣了,金剛覺得金辰完全沒有必要上輔導(dǎo)班,,還花錢,,但是金辰要求金剛給自己報輔導(dǎo)班,而且是越多越好,,其實這讓蔣雨也沒有辦法,,只能聽孩子的。
庹雨哲那是肯定不上的,,庹庹也知道庹雨哲的成績,,所以只是口頭說說,那也是沒辦法,。
程愛瑤和張啟一起約定報哪個輔導(dǎo)班,,所以上輔導(dǎo)班,也是兩個人在一起的好機會,,總比在家里看著自己的爸媽強多了,。
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