教室后門角落躲著一個(gè)人，虔誠(chéng)的對(duì)著報(bào)紙往手機(jī)里輸入一行數(shù)字,。清了清嗓子,，按下了通話鍵,。
江維暢側(cè)頭看了一眼躲在后門角落的彭鳴,，轉(zhuǎn)頭問(wèn)專心看漫畫的羅?！澳阏f(shuō)……有件特別熱愛(ài)的事情是什么感覺(jué)呀,？”看漫畫看得十二分投入的羅福并沒(méi)有聽(tīng)清江維暢的提問(wèn),，略偏頭眼睛沒(méi)有離開(kāi)漫畫書，只抬起一只耳朵問(wèn)“……什么,？”“我剛才是問(wèn)你,，有一件特別熱愛(ài)的事情是什么感覺(jué)？”江維暢湊近了些重復(fù)了一遍剛才的的問(wèn)題,。羅福合起漫畫,，略思索了一會(huì)兒,，靈光一閃。笑著拿起那本漫畫在江維暢面前晃了晃答“就是會(huì)很開(kāi)心呀,！忍不住的開(kāi)心,，忍不住的歡喜！”
“喂,？…您好,！我想報(bào)名你們的攝影愛(ài)好者活動(dòng)?！矣凶髌返?，雖然是業(yè)余的……”上課鈴聲響“好的！好的,！……謝謝,！”匆忙掛了電話，彭鳴舒了一口氣,。將手機(jī)迅速揣進(jìn)口袋,，趕忙跑回座位去了。
“同學(xué)們,，學(xué)校的新年聯(lián)歡會(huì)還有沒(méi)有報(bào)節(jié)目的,？”劉老師環(huán)顧一圈“除了趙萌萌的長(zhǎng)笛節(jié)目,，咱們班就沒(méi)有了嗎,？”全班一片沉默?！八懔?！算了！同學(xué)們,，把上次沒(méi)講完的試卷拿出來(lái)……我們繼續(xù)來(lái)講……”
下課鈴響,，伴隨著眼保健操音樂(lè)的響起，全班同學(xué)都閉著眼睛做眼保健操,。劉老師在教室隨意的踱步,。走到教室后門時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一部手機(jī),，心中暗嘆“哎,，不知道是哪個(gè)粗心大意的傻孩子掉的?！?p> 做完眼保健操,，大家睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)劉老師還站在講臺(tái)上,，全班同學(xué)都不敢妄動(dòng),?！斑@是誰(shuí)的手機(jī)？”全班鴉雀無(wú)聲,，比上課還要安靜,，劉老師繼續(xù)說(shuō)“總有些人喜歡公然違反校規(guī)！下午放學(xué)前去我辦公室認(rèn)領(lǐng),！”
看著老師手上的手機(jī),，覺(jué)得特別眼熟。江維暢不太確定地看向彭鳴,，剛好彭鳴也回頭看向自己,。他翻出上衣口袋，一臉無(wú)辜的皺眉對(duì)江維暢做口型“我也不知道,，怎么掉了,？”看到彭鳴的口型，江維暢悲涼嘆口氣,，從書包里拿出文稿紙,，開(kāi)始構(gòu)思“檢討”。
劉老師一離開(kāi),，彭鳴就迅速跑到江維暢旁邊道歉,。“對(duì)不起??！聽(tīng)到上課鈴我著急了……掛了電話往口袋里揣，可能我太著急就沒(méi)注意……也許就掉口袋外面了……”江維暢沮喪的一手拿著筆,，一手托著腮,，無(wú)精打采地說(shuō)“那你幫我想想檢討該怎么寫吧！”聽(tīng)到江維暢的話彭鳴憨憨的笑著,，誠(chéng)懇且堅(jiān)定地說(shuō)“我肯定要幫你拿回來(lái)的,！”轉(zhuǎn)而又一臉愧疚的說(shuō)“真的對(duì)不起！我……我……你別怪我,?！苯S暢搖了搖頭“這又不是你的錯(cuò)。我就是愁,，我要怎么去見(jiàn)劉老師,。”“你先別著急,，我想辦法,，我一定想辦法幫把你的手機(jī)拿回來(lái)！”
政治課上。
“你說(shuō),，我要怎么做,，才能把手機(jī)拿回來(lái)？”彭鳴小聲詢問(wèn)丁旭,?！拔矣X(jué)得…可以趁劉老師去上課，不在辦公室的時(shí)候去偷出來(lái),！”丁旭一臉嚴(yán)肅的策劃“我們先去七班打聽(tīng)劉老師在他們班的上課時(shí)間,。趁劉老師有課，不在辦公室的時(shí)候,。我?guī)湍阃L(fēng),，你去把手機(jī)偷出來(lái)！”彭鳴仔細(xì)的聽(tīng)著,，疑惑道“那萬(wàn)一…今天七班后面都沒(méi)有數(shù)學(xué)課了呢,？”丁旭聽(tīng)完，思考一陣說(shuō)“那我們還是即興作案吧,！”彭鳴注視丁旭,，等他繼續(xù)說(shuō)?！皡?！我們每節(jié)課都去他辦公室門口看看，只要發(fā)現(xiàn)他不在,，我們就進(jìn)去把手機(jī)偷出來(lái),！”彭鳴依舊有些困惑問(wèn)“他要是一直都在呢？”丁旭一愣,，又陷入了思考,，過(guò)了一會(huì)兒，胸有成竹地說(shuō)“那我負(fù)責(zé)把劉老師引開(kāi),，你隨后就去！別再猶猶豫豫,、磨磨蹭蹭了,！”還沒(méi)等彭鳴反應(yīng)過(guò)來(lái)，丁旭已經(jīng)跟老師舉手,，說(shuō)要去廁所了,。
彭鳴抓了抓腦殼，正準(zhǔn)備也舉手去上廁所,?！澳銈兛梢潇o點(diǎn)！劉老師要是發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了,，事情就更麻煩了,！”彭鳴前座的鄭祎亳沒(méi)回頭,，靠在椅背上，用只有彭鳴聽(tīng)得見(jiàn)的音量說(shuō),。
學(xué)校的西南角是乒乓球場(chǎng),，乒乓球場(chǎng)的旁邊就是廁所。
廁所是一座兩層樓的建筑,，一樓是男生廁所,，二樓則是女生廁所。丁旭從廁所出來(lái),，奔向乒乓球場(chǎng),。環(huán)顧四周無(wú)人，脫下鞋子,，穿著襪子在雪地里踩了踩,。感覺(jué)不太夠，又塞了些雪到鞋子里,，穿上往教學(xué)樓方向跑去,。
辦公室門外傳來(lái)敲門聲?！罢?qǐng)進(jìn),！”劉老師批改著作業(yè)，并沒(méi)有抬頭,。丁旭一臉乖巧的推開(kāi)門,，委屈巴巴地說(shuō)“張老師，我課間玩雪沒(méi)注意,，鞋子打濕了,。腳太冷了！”一邊說(shuō)一邊迅速掃視劉老師的桌面,，尋找江維暢的那部手機(jī),。劉老師抬頭嘆口氣“現(xiàn)在知道冷了？玩的時(shí)候得意忘形了,？”丁旭依然一臉乖巧地,、委屈巴巴地點(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的語(yǔ)文蔣歡歡老師關(guān)切地說(shuō)“醫(yī)務(wù)室和排練室有電油汀,，趕緊帶這孩子去把鞋襪烤干,。可千萬(wàn)別凍病了,！”劉老師“嗯,！”了一聲，搭著丁旭的肩，“走吧,！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,！”
剛出辦公室沒(méi)一會(huì)，就碰上了急匆匆走來(lái),，氣喘吁吁的彭鳴,。劉老師有些無(wú)奈問(wèn)“你怎么也來(lái)了？也玩雪打濕了鞋,？”“我……我……”彭鳴有些緊張,。丁旭皺著眉做出一個(gè)“你怎么這時(shí)候來(lái)了？”的表情,。彭鳴“我”了半天,，最終“嗯！”了一聲,，回答了劉老師,。
劉老師帶著丁旭和彭鳴來(lái)到醫(yī)務(wù)室。
“這倆孩子,，玩雪把鞋子打濕了,。麻煩許老師讓他們把鞋子襪子烤干了，免得感冒了,！”一身白大褂的許儒康老師聽(tīng)到張老師的話淡淡笑了一笑,，平靜地對(duì)張老師說(shuō)“行！把他們交給我吧,！”
醫(yī)務(wù)室里間的觀察治療室里,。
丁旭盤腿坐在診察床，腿上蓋著毯子,，“你怎么這時(shí)候來(lái)了,？你應(yīng)該等我徹底把張老師引開(kāi)，再來(lái)呀,！”彭鳴拿著丁旭的襪子對(duì)著電油汀烤,，喃喃地說(shuō)“我還是去承認(rèn)錯(cuò)誤吧！該批評(píng)的,，該懲罰的,，都是我應(yīng)該的。鄭祎亳說(shuō)的對(duì),，偷出來(lái)是簡(jiǎn)單，可是一臺(tái)手機(jī)不見(jiàn)了,，劉老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)不了的,！”丁旭枕著手臂躺下，想了一下“我這計(jì)劃，確實(shí)還是漏洞太多了,！我啊……確實(shí)還是太年輕了?。 ?p> “何止是漏洞多,?！?p> “你怎么來(lái)了？”丁旭和彭鳴異口同聲看向門口的鄭祎亳問(wèn),。
“放學(xué)了,，給你倆把書包送來(lái)！”鄭祎亳把書包放在診察床邊的椅子上,。好像在開(kāi)玩笑,，但是又一臉乖巧“還有一個(gè)下午的時(shí)間，你們可以繼續(xù)構(gòu)思你們的盜竊手機(jī)計(jì)劃,?！蹦抗獗浑娪屯∵吙疽m子的彭鳴吸引，觀察彭鳴鞋襪完整,，鄭祎亳對(duì)丁旭說(shuō)“你的鞋子是真打濕了,？”丁旭不以為然“演戲當(dāng)然要演全套啊,！我故意弄濕的,！”彭鳴一臉的感動(dòng)，鄭祎亳作出一個(gè)在下佩服的拱手,。