“沒死,？”甘紀驚奇,，“這明明就死了,，校長我上過學,。”
“口唇青紫,，臉色慘白,，沒錯，而且還是溺水死亡的特征,?！?p> 年輕人仔細觀察后說道。
老者搖了搖頭,，說道：
“看起來是死了，但如果在旁邊就能察覺到能量波動,，據(jù)說是一個剛入行的小子不知道用了什么手段,，造成了一種假死的效果，猜測是物理和化學雙修的B級以上教師研制的新型藥劑,?！?p> 老者悄悄的把提詞卡片收起來，咳了兩聲,，繼續(xù)說道,。
“目前看,，這個齊耀是歷史系教師，身家清白,，半個月之前才拿到的教師資格證,，在這次事件后他就成為了E級教師?！?p> 助手又換了一張照片,，上面是一個蘋果。
“他給費爾吃了一口蘋果后就使其昏厥,，產(chǎn)生這種假死狀態(tài),。為了破解這個手段，我請老木試過了,，解不開,。”
眾人相互對視,。
青年開口道：“木教師也解不開,？那肯定不是凡物?！?p> 甘紀嘲諷道：“廢話,，不瞎都看得出來?！?p> “你,！”青年氣極。
甘紀不理他,，對著眾人說道：“假死,，但要是無法解開的話跟真死也沒區(qū)別，倒不如直接就假戲真做,，弄死拉倒,。”
“那關鍵之處就是這個齊耀了,?！币晃慌空f道，穿著軍裝異常瀟灑,。
“費爾的死活不重要,，靈王的態(tài)度才重要，我們需要證明費爾活著,?！?p> 甘紀急了：“人家為了幫李湛教師報仇才把這個費爾弄成假死，那這個人我們哈工大罩了,，誰也不能強迫他,！”
青年看向甘紀,，冷笑道：“說話要負責任，你都不認識那個齊耀,，憑什么替他擔保,。”
“齊耀,？此人我倒是知道些,。”
眾人循著聲音看向另一邊,，開口的是一個老者,。
老者理了理衣服，有些疑惑道：
“當時考教師資格證時我是他的考官,，這孩子考的物理,，但是我看他有政治系的天賦，勸他去學習政治系了,。你們要不說是海市,，我還想不起來?！?p> 為首的老者驚訝道：“有政治系的天賦,？任藏，你確定,？”
任藏點點頭：
“沒錯,，他模仿能力極強，絕對有潛質學習政治系,，而且,，您剛才說他是歷史系，可之前,，他最強的是物理系,，也應該以物理系晉級為教師，怎么會展現(xiàn)歷史系的能力,，所以我懷疑,，他很可能已經(jīng)以政治系教師的身份成為教師了?！?p> “這樣啊,。”老者猶豫了,，他本來是想把齊耀關進去抵罪,，但既然是政治系的只能作罷,。政治系的人才不可多得,，不能隨便處置,，不然就有人跟他算賬了。
當然,，活罪難逃,，本來這就是齊耀造成的，也不算冤枉了他,。
甘紀坐在邊上,，默默聽著兩位老者交談，十分老實,。
但賊溜溜轉動的雙眼還是暴露了甘紀那顆躁動的心,。
甘紀偷偷對著旁邊的助手交代道：
“告訴司機，一會兒去海市,，這個齊耀肯定是被李叔看中了,，有過人之處，咱們把他搶...咳咳,，挖到哈工大去,。”
助手默默地點了點頭,，走了出去,。
會議很快結束，坐在首位的老者下了定論,。
“人不能交,，到咱們的地盤殺人，就算是靈王也要講道理,，不過人不能殺,，因為嚴格意義上費爾沒殺我們的人，李湛是自己自愿爆炸死的,，我們動手就違反了協(xié)議,。我知道這樣說很寒心，可是涉及到這個級別地位的人不是說殺就殺的,。拿他當把柄,，可以迫使靈王倒向我們?！?p> “這是上面的決定,，活著的費爾比死的更有用，”
“這次會議說是商討,，其實就是為了安撫一下大家的情緒,。但我覺得沒什么可安撫的，從教師資格證培訓開始,，所有的危險就悉數(shù)告訴大家,，死亡,，不過是現(xiàn)在戰(zhàn)場上每天都在發(fā)生的事而已?！?p> “大家無非就是覺得,，這個仇人就在眼前為什么不能殺？沒錯,，可以殺,，殺了之后呢？雙方開戰(zhàn),，無數(shù)人的死亡你們就開心了,？”
老者語氣放緩，說道：
“李湛為什么會死,？因為他要保護那兩個孩子,，保護未來。而未來需要什么,？需要時間,，給他們成長的時間?！?p> “這場仗,，我們打不起！”
老者說完,，招了招手,，在助手的攙扶下緩緩走出房間。
余下的眾人你看看我,，我看看你,，相繼走出房間。
“好老頭,，我過來找茬反倒被罵了一頓,。”
甘紀咬咬牙,，“走,，去海市！”
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會議上坐在首位的老者把任藏叫到身邊,，交代道：
“既然你認識齊耀,，那你去海市問問他，怎么才能讓費爾醒過來,？”
老者眼中流露出兇狠的光芒,，“等人醒過來，十八般刑具都給我挨個上一遍，人不能死,，還不能殘廢么,？”
任藏點點頭，心中不由對費爾產(chǎn)生憐憫,，落在這位活閻王手里，不死也要脫層皮,。
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海市二中,。
齊耀坐在分配給他的辦公室中，練習著物理系異能,。
他想好了,，既然政治系修為還不高，那就先把最強的歷史和物理鍛煉好,，雙修的教師也不算少,，起碼比九科同修要好太多了，不至于引人矚目,。
“根據(jù)空氣阻力計算公式,，可得...”齊耀念叨著，手指指向前方桌子上的茶杯,，念念有詞,。
茶杯微微顫動，隨后竟然緩緩的飄浮起來,。
齊耀沒有放松,，這只是第一步而已。
腦海中飛速計算,，教師等級的突破,，代表著靈魂強度的提升，也代表著齊耀大腦運轉速度的提升,。
級別越高的教師和級別低的教師差別,，就在于運轉速度。
你施法的功夫,，人家把大招都放出來了,，你玩?zhèn)€蛇。
齊耀小心的控制著茶杯飛到自己身前,，手攤平,，微微往前一伸。
“啪,！”
齊耀臉一僵,，罵道：“靠，又失敗了?！?p> 就在杯子即將來到手上時,，齊耀精神稍稍松懈，杯子就掉在了地上,。
齊耀現(xiàn)在,，像極了玩抓娃娃機時，本來已經(jīng)抓到,，卻在最后一刻時,，鉤子一震，前功盡棄,。
把杯子放好,，齊耀準備再試一次，訓練完后,，下午還要去找教官們繼續(xù)商量軍訓事宜,。