讓時(shí)間稍稍倒退,。

　　友枝小學(xué)四年級(jí)二班,。

　　作為今日值日生的小櫻,，早早的來(lái)到教室,。

　　她手上捧著兩朵粉色的月季，笑容滿面,。

　　“今天真是個(gè)好日子,?！彼@樣想，一直以來(lái)喜歡的雪兔哥,，給了自己那么漂亮的兩朵花,，雖說(shuō)是用來(lái)裝飾教室的。

　　因?yàn)檫@一份欣喜,，她連書包里不時(shí)傳來(lái)的動(dòng)靜都完全給忽視了,。

　　當(dāng)小櫻放下書包，伸完一個(gè)懶腰,，準(zhǔn)備打掃教室之時(shí),，她最好的朋友也來(lái)到教室。

　　“你真早,，Sakura醬,！”黑長(zhǎng)直的知世歡快地道了早安。

　　“哦哈喲,，你也很早啊,！”小櫻快步走到知世身前,。

　　“我想讓你看一樣?xùn)|西?！?p>　　“誒,？”

　　“我昨晚拍到很有趣的東西?！?p>　　總是隨身攜帶的錄影機(jī)被知世取出,，她輕輕按下了開關(guān)。

　　略顯模糊的畫面播放出來(lái),，但隱約可見,，是一個(gè)女孩，騎著一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的粉色“鶴嘴鋤”,，在遠(yuǎn)處的天空飛翔,。

　　女孩的身邊，還跟著一金一黃兩個(gè)小玩偶,。

　　隨著畫面的播放,，小櫻的臉兒迅速紅了起來(lái)。盡管畫面不甚清晰,，但她怎會(huì)不能一眼認(rèn)出自己,？

　　“納尼？”小櫻輕聲道,，她試圖萌混過(guò)關(guān),。

　　“這是放大后的畫面,。”

　　知世再次按了錄影機(jī)的某個(gè)按鈕,，這下子,，畫面聚焦在飛翔的女孩身上，整段影像也變得清晰無(wú)比,。

　　這也意味著,，小櫻萌混過(guò)關(guān)的計(jì)劃宣告破產(chǎn)。

　　“啊,，啊咦～～”

　　她羞得不能自已,。

　　“怎么了，小櫻,！”

　　就在這時(shí),，小櫻的背包突然打開，從中鉆出了一個(gè)明黃色的大耳布偶,，還是帶翅膀會(huì)飛的那種,。

　　是小可！他被小櫻的驚呼聲嚇了一跳,，立刻鉆出來(lái)要保護(hù)小櫻,。

　　“庫(kù)洛牌出現(xiàn)了嗎？在哪里,？有本事跟我對(duì)決,！”

　　卻未曾想，小櫻也被突然出現(xiàn)的他嚇了一跳,，而她一旁的大道寺知世,，卻是滿臉好奇地觀察起小可。

　　“哎呀,！”雖然終于發(fā)現(xiàn)實(shí)際沒(méi)有任何事發(fā)生,，但小可卻發(fā)現(xiàn)自己這下子是暴露于人前了。

　　看看錄像,，再看看小可,。

　　知世看破了一切！

　　眨巴眨巴閃亮的大眼睛,，知世驚喜道：“哇,，它跟那個(gè)黃色的玩偶一模一樣耶！”

　　“咦,，還有一個(gè)金色的呢,？”知世又疑問(wèn)道。

　　雖然金色與黃色十分相近，但放在一起還是能明顯看出區(qū)別的,。

　　“我在這里,！”

　　小櫻的書包里，傳來(lái)這樣一句話,。

　　聞言,，小櫻小心翼翼地打開書包，果然發(fā)現(xiàn)一只三足六翼的金色飛鳥,，正躺在書包底部吃,、蛋、糕,！

　　“這只金色的小鳥,，也十分漂亮可愛呢！”知世開心道,。

　　“你們,，怎么跟過(guò)來(lái)的！”

　　“??？哈哈哈，我這不是怕你遇到危險(xiǎn)嗎,？”小可摸著后腦勺訕笑著,。

　　“我看到他鉆進(jìn)你的書包，我也就一起啦,！”

　　“怪不得我說(shuō)書包怎么那么重，還有,，之前我書包里傳來(lái)的動(dòng)靜也是你們搞的吧,！”

　　這回，小櫻是響起之前的狀況了,。

　　“是可魯貝洛斯啦,，他想搶我的蛋糕！”

　　“嗯,？”小櫻怒視著小可,。

　　“誒，嘿嘿嘿,，嘿嘿嘿,！”

　　這時(shí)，門外有了新的動(dòng)靜,，是有其他同學(xué)要進(jìn)教室了,。

　　只聽知世溫柔道：“你們先躲好，小櫻，快打掃教室吧,。我來(lái)幫你,！”

　　小可迅速鉆回書包，和曜擠在一起,。

　　“你全吃啦,！”

　　“喏，給你留了,?！?p>　　看向這一小塊蛋糕，小可悲憤地握了握拳,，但終究,，他還是選擇了吃下去。沒(méi)辦法,，搶又沒(méi)搶過(guò),，況且這也不是自己帶的，是曜帶的,，當(dāng)時(shí)自己只想著趕緊跟上小櫻了,。

　　“真不知道曜這個(gè)妖怪是從哪冒出來(lái)的?！毙】梢贿叧?，一邊想著。

　　“不過(guò),，嗯,，真香！”

　　話說(shuō)回昨晚,。

　　小櫻以“風(fēng)”牌,，準(zhǔn)備捕捉并封印“飛”牌時(shí)，卻看到一只三足六翼的金色飛鳥突然出現(xiàn),。

　　當(dāng)時(shí),，金色的飛鳥浮在“飛”牌身前，說(shuō)著“你是我的同伴嗎”這樣的話,。

　　不過(guò),，在小櫻的視野里，“飛”牌卻完全沒(méi)有理會(huì)金色飛鳥,，反而一言不合便大打出手,。

　　正因?yàn)榻鹕w鳥牽制了“飛”牌的注意力，小櫻才十分順利地用“風(fēng)”牌束縛住“飛”,，并成功將其變回庫(kù)洛牌,。

　　事后,，金色飛鳥當(dāng)然注意到了身著粉色睡衣的小櫻，以及她身旁不時(shí)撲扇著翅膀的小可,。

　　“你是我的同伴嗎,？”縮小了身體后的金色飛鳥這樣問(wèn)向小可。

　　“你是,？”

　　“我是金烏哦,，東方傳說(shuō)中最強(qiáng)大的妖怪！”

　　“妖怪,？”

　　感受不到金色飛鳥身上有任何的魔力,，小可疑惑地問(wèn)道。

　　“嗯,，妖怪,！”

　　心地善良無(wú)比的小櫻，怎會(huì)放任這樣一個(gè)看起來(lái)十分孤獨(dú),，到處尋找同伴的小妖怪,，獨(dú)自流落在外呢？

　　就這樣,，輕易地,，曜成功打入小櫻和小可內(nèi)部。

　　而要知道,，小可也不過(guò)比曜提前半天接觸小櫻,。

　　所以，曜的計(jì)劃大成功,！

　　……

　　叮鈴鈴～叮鈴鈴～～

　　上課鈴聲響起,。

　　四年級(jí)二班的小朋友們?nèi)及察o地坐在自己的位置上，等待著老師的到來(lái),。

　　“大家早上好,。”

　　看著班主任寺田老師的溫和面龐,，名為“佐佐木利佳”的微卷短發(fā)女孩，漂亮的小臉上泛起了輕微的紅暈,。

　　“同學(xué)們,，今天我們班迎來(lái)了一位新同學(xué)?！?p>　　“怪不得門沒(méi)有關(guān)呢,。”利佳立刻想到,。

　　下一刻,，黑發(fā)黑眸的小男孩從門外走進(jìn),，他順手關(guān)上了門。

　　“柊澤艾利歐,！”

　　姜衡在黑板上寫下名字,。

　　“從今以后，請(qǐng)大家多多關(guān)照,?！?p>　　“好帥呢，柊澤同學(xué),！”講臺(tái)之下,，頓有許多小朋友這樣想道。

　　寺田老師：“柊澤同學(xué)來(lái)自英國(guó),，大家以后要好好相處,。好了，木之本同學(xué)的后面還有空位,，柊澤你就坐那里吧,。”

　　“是,！”

　　背著書包,，姜衡緩緩走向自己的座位。

　　只是,，在路過(guò)他前桌的小櫻時(shí),，他停留了片刻，并抱以一個(gè)微笑,。

　　姜衡：“你好,！”

　　小櫻：“你好！”

　　“柊澤同學(xué),，好像給我一種很親切,，很熟悉的感覺呢?！?p>　　小櫻很自然地與姜衡對(duì)視了一小會(huì),。

　　隨即，姜衡放下書包,，坐到椅子上,，開始了小學(xué)生涯。

　　一上午的時(shí)間很快過(guò)去,。

　　午休時(shí)間,。

　　趁知世還沒(méi)來(lái)找他前桌的小櫻，姜衡先拿了只筆戳了戳她

　　“柊澤同學(xué),，有什么事嗎,？”

　　姜衡舉起手中的手機(jī)：“我有東西給你看,，我昨天拍到了很有趣的東西?！?p>　　“誒～～”

　　小櫻只感覺這句話好像在什么時(shí)候,，聽其他人對(duì)自己說(shuō)過(guò)！