第六十四章 通報批評
查出來的手機號就是三個女生之一的,。
一時之間,三個女生的臉色有些蒼白,,他們神色有些驚慌,。
“我們,,我們只是想幫他追姜黛而已?!?p> 女生一就是手機號碼的主人,,而這次的事情就是她提議的。
她語氣委屈,,“我,,我只是有些心急了,畢竟田志凌總是來找我們,,我們跟姜黛又不是很熟,,但想著田志凌人不錯,所以才想著幫他追姜黛的,?!?p> 她說得前言不搭后語的,但總體的意思大家都明白了,,她只是好心,,沒想到幫了倒忙。
姜黛有些生氣,,但她還沒來得及說什么,,譚柯就先站出來了。
“你自己都知道和姜黛不是很熟,,還這么擅作主張,?你家住海邊的嗎,管的那么寬,?”
女生一的臉色十分難堪,,她咬了咬牙,低著頭一聲不吭,。
證據(jù)在前,,她就是在反駁也沒用,她怎么能想到田志凌居然這么快就遇到姜黛了啊,。
其實一開始這么做的時候,,她也很糾結(jié),可是田志凌說了她們一大堆好話,,又給她們買了很多東西,,她心里想法也就大了。
她其實也沒做什么,,就是借用了姜黛一個名字而已,。
再說了,田志凌是自愿買的那些東西,,又不是她逼迫的,,是他自己蠢沒發(fā)現(xiàn),。
女生一并不覺得這是一件大事,甚至覺得姜黛把這件事告訴輔導員非常小題大做,。
她低著頭,,他們系的輔導員以為她反省了,就有些想息事寧人,。
畢竟這才開學不久,,要是鬧大了,大家面子上也不好看,。
“姜黛,,我們知道錯了,下次不敢了,,這次是我們太急迫了,。”
女生二想要去拉姜黛的手,,卻被姜黛閃開了,。
“你們是成年人了?!?p> 成年人了,,需要為自己的行為負責。
姜黛長長的睫毛垂著,,三個女生一時之間都有些僵硬,,最膽小的那個女生已經(jīng)堅持不住,哭了出來,,“我,,我跟她們說過的,但她們不停,?!?p> 她說過很多次,這樣不好,,然而她們非要這么做,。
她不能被記過的,她好不容易才考上的豐大,。
女生三這么一說不僅僅是女生一和女生二的臉色不好看了,就是她們的輔導員臉色也相當難看,。
現(xiàn)在想撇清關系,?
晚了!
又不是沒吃東西,。
“姜黛,,你看,,這大家好歹也是同學?!?p> 輔導員都喜歡和稀泥,,然而姜黛不吃這一套,以前她不在乎的時候,,可能還會忍,,現(xiàn)在她無所畏懼了,欺負她,,就必須要有承擔后果的覺悟,。
“老師以為這是一件小事嗎?”
姜黛看著輔導員,,輔導員有些尷尬,,但他心里并不覺得這是一件大事,畢竟他們都沒出事,。
田志凌花了不少錢,,可到時候讓人家還回去就行了。
“我不覺得這種欺詐,,詐騙行為是一件小事,。”
現(xiàn)在才嘗到一點甜頭就已經(jīng)這么貪婪了,,她之前也看過了田志凌和她們的聊天記錄,,如果不是她今天偶然發(fā)現(xiàn),以后就會從零食上升但化妝品,,名牌包包,。
在聊天記錄里,已經(jīng)有這些暗示了,。
“不是的,!”
女生一連忙否認,姜黛看了她一眼,,然后繼續(xù)跟輔導員說,,“這里是豐大,老師,?!?p> 姜黛提醒的不僅僅是作為優(yōu)秀學子搖籃的豐大,更是豐大就是一個招牌,。
輔導員臉色有些嚴肅了,,他只覺得這是同學之間的矛盾,卻沒想到在這個一流的學校里,,這種事情已經(jīng)不是一件小事了,。
不是每個學生都是好學生的,,這次的息事寧人,萬一下次呢,,下下次呢,?
“田志凌的錢我會還給他的,但我真的只是開個玩笑,,幫忙的,。”
輔導員猶豫了,,女生一瞬間就慌了,。
“你能保證這件事不被人發(fā)現(xiàn)不會跟田志凌索要更多的東西嗎?”
姜黛拿著田志凌的手機,,上面是自己和田志凌的曖昧聊天記錄,。
她的嗓子一下子就卡殼了。
她保證,?
她能保證什么,?
“那姜黛,你覺得怎么處理比較好,?”
輔導員有些小心翼翼地看著姜黛,,頭一回覺得明明看起來很溫柔的姜黛這么凌厲。
“老師,?”
這很明顯就是把這個問題交給了他,。
輔導員嘴角抽了抽,然后卻沒辦法,,只能接受了下來,。
“我相信老師會處理好的?!?p> 姜黛微微一笑,,輔導員莫名覺得壓力山大。
他也聽過一些姜黛的傳言,,但謠言里的姜黛并沒有這么強勢,。
姜黛把這件事交給了學校處理,軍訓那邊還沒跟教官請假,。
“等等我?。 ?p> 譚柯看姜黛先走了,,連忙追上去,。
什么啊,明明是和她一起來的,,自己居然先走了,。
田志凌站在一邊有些緊張,他其實并不打算深究的,,但姜黛執(zhí)意要這么做,,他也很為難。
“只要把我的錢給我就好了,?!?p> 他給那個假號發(fā)了幾個紅包,大大小小也有兩百多塊錢,,至于那些零食,,他不打算追究了。
田志凌有些心疼,,畢竟那么多的零食是他半個月的生活費,。
“你們覺得呢?”
她們幾個女生畢竟是英語系的,,處理她們的事被交給了英語系的輔導員,。
姜黛要追究下去,這給她的工作添了不少的麻煩,,她心里有些不舒服,。
“我,我們會把所有的錢都還給他的,,但是老師,,能不能不處分?”
學校檔案是要跟著一輩子的,,這才大一就被記過處分,,這讓她們以后怎么辦?
果然,,一提到處分的事情,,三個女生都慌了,就是田志凌也有些慌了,。
其實沒這么嚴重吧,?
他絲毫不覺得自己還沒得知真相,就去找姜黛的麻煩,,現(xiàn)在卻同情這群加害者有什么不對,。
姜黛那么厲害,不管怎么都無所謂的吧,,可他們不一樣啊,,他們就只是普通人而已。
“要不就通報批評吧?”
英語系的輔導員建議,,畢竟損失真不算大,,姜黛如果硬是要抓著不放,就有些小題大做了,。
“……就這樣吧,。”
姜黛的輔導員有些心虛,,但姜黛說過,,讓他處理,既然這樣,,通報批評也可以了,。
等姜黛看到公告欄上的通報批評之后,唇角勾了勾,,有種果然還是這樣的感覺,。
相對于強者來說,人們總會同情弱者,,哪怕錯的是弱的另一方,。
姜黛不覺得自己是強者,但起碼比那些加害者強,。