“人人都能掌握修煉的力量,？”

　　繁星眼睛一亮,，整個人激動地站了起來,，大聲呼喊道：“我會讓人人都修煉,，武裝全民的力量,，再一起聯(lián)手推翻神靈的統(tǒng)治和剝削,！”

　　嗯,？

　　聽到這個回答,，徐凡有了點意思,，接著問道：“你怎么保證其他人修煉獲得了強大力量,，不會去為非作歹，占山為王,，成為一個個新的神靈,？”

　　“這......”

　　繁星激動的神情收斂，思考一會兒后堅決道：“我會制定嚴格的紀律,，規(guī)定不得為非作歹,，肆意傷害其他人，違者接受懲罰,，嚴重者,，殺！”

　　殺字出口,，繁星眼神充滿了堅決,，消瘦的身體爆發(fā)出令人震撼的殺意和果決。

　　“用紀律約束不良行為,，不錯的想法,。”

　　徐凡贊許地點頭,，問道：“那么人族億億萬,，每個人的想法都不一樣，你又怎么保證大家就會聯(lián)手一起推翻神靈的統(tǒng)治和剝削,，而不是一盤散沙被各個擊破甚至投靠神靈,？”

　　“先知大人，我們沒有那么多想法,。

　　人族野心家有,，但大多數(shù)還是安分守己，只想活下去,，能體面有尊嚴的活下去的普通人,。”

　　繁星搖搖頭,，看著徐凡沉重說道：“兩年前,，磐石城來了一個神靈,，可能當(dāng)時那位神靈心情不好，他殺害了超過萬名的民眾,。

　　我看著他表情陰郁,，雙眼漠視，仿佛在地上跪著苦苦求饒的平民不是一個有智慧的生靈,，反倒是路邊的野草,，在隨意的踐踏殘害。

　　一直殺了一萬多民眾,，他陰郁的表情才得到一些緩解,，沒有再動手，而是讓城里的執(zhí)法隊給他安排女人,，城里很多十來歲的少女都被抓去了再也沒回來,，或者回來了，也變成丟棄在街頭一具具遭受折磨凌辱而死的尸體,，赤果的身軀充滿了傷口和淤青，似乎在訴說著什么,。

　　當(dāng)時如果我們能有力量,，哪怕是一個基礎(chǔ)的反抗力量，整個磐石城都會跟這所謂的神靈拼命,。

　　但我們沒有,，別說力量，大家平時連活著都用盡全部的力氣了,。

　　所以面對這些神靈,，我們只能忍著，只能祈禱著,，這些什么神靈不要來到自己的城市,。”

　　“所以先知大人您問億萬人族要怎么才能聯(lián)手,，而不是一盤散沙,，這很簡單，因為大家都有一個共同的目標,。

　　推翻神靈的殘暴統(tǒng)治,，今后不再被當(dāng)做草芥般隨意的踐踏和殘害。

　　家里生了女兒也不用再整天擔(dān)心女兒長大了太漂亮,，不用因為女兒太漂亮了做父母的還要殘忍劃破她們的臉,。

　　只要這個目標有實現(xiàn)的希望，全部人都愿意付出生命去拼,。

　　我們沒有太過偉大的追求,，就只想要一個有尊嚴有體面的生活,，僅此而已?！?p>　　“共同的目標,？”

　　看著少年沉重卻又明亮的眼睛，徐凡說道：“人都有欲望,，你又如何確保當(dāng)你們推翻了神靈的統(tǒng)治,，自己就能恪守不渝的遵守今天的信念，不忘初心,，不會成為類似今天神靈般去肆意剝削他人的利益,，踐踏其他人的生命？”

　　“我會用完善的制度,，用制度來約束權(quán)力和力量,。”

　　對于這個問題,，繁星沒有絲毫的猶豫就回答了,，他看著徐凡，神情鄭重的說道,。

　　“再說即使真的背棄了今年的信念,，先知大人也不用擔(dān)心不是嗎？

　　因為普適性的修煉之法推廣開了,，億億萬人族就不再是沒有反抗的能力,。

　　要是真的違背的初心，我們變得如今天的神靈般殘暴,，這今天我們能反抗神靈,，明天民眾也能反抗我們?！?p>　　“絕對的力量要怎么制衡,？”

　　“隨著天地的演變，超凡力量不斷升級,，這必定會出現(xiàn)頂級修煉者一人就敵天下的情況,。

　　如果這個人去為非作歹，你要怎么處理和制衡,？”

　　徐凡再次拋出一個問題,。

　　超凡世界的絕對力量，這可不是單憑制度就能解決的問題,。

　　“先知大人,，我覺得這個問題不用擔(dān)心?！?p>　　繁星看著徐凡的臉色,，神情猶豫了幾下,，說道：“每個人的觀念，這都起始于幼年,，形成于少年,，定型于成年。

　　只要人族內(nèi)部的氛圍不出現(xiàn)問題,，大家在良好的氛圍成長,，他們的性格觀念和性格就會比較健康。

　　即使有人的性格真出現(xiàn)問題,，但只要通過一個健全的監(jiān)察和晉升制度,，對有問題的人族進行教育矯正，減少資源和晉升機會,，這就幾乎能避免您說的隱患出現(xiàn),。

　　到時品行不良的人，這就無法成長到無敵天下的地步,，能無敵天下的人,，必定是品行合格的人。

　　這些人或許理念不同,，想法不一樣,，但初衷都會為了人族?！?p>　　“制度......”

　　徐凡眼里露出幾分滿意，笑道：“最后一個問題,。

　　用制度約束一切,，這是很好的方法。

　　通過超凡力量,，這也有足夠的手段讓人遵守執(zhí)行,，不會說失職或者違背。

　　但文明的進步在于流動性,，如果你嚴格規(guī)定了一切,，用一個死的框架約束全部的行為舉止。

　　那么人族就會失去創(chuàng)新的活力,，文明就會變成一潭死水,，最終走向自我滅亡。

　　但要是放松規(guī)定讓億萬人族自由發(fā)展,，人皆有欲望和利己之心,，放松規(guī)定就一定會產(chǎn)生剝削，強者恒強,，弱者很弱,。

　　最終還是會演變成少部分人掌控一切資源,，絕大部分人被剝奪大部分資源在苦苦掙扎，這跟現(xiàn)在神靈高高在上統(tǒng)治剝削天地沒有分別,。

　　如果真的到了那一天,，你打算怎么去處理這些問題，平衡這兩者之間的關(guān)系,?！?p>　　“這個......”

　　繁星這下子愣住了，額頭開始冒出汗珠,。

　　嚴格規(guī)定,，失去創(chuàng)新活力。

　　不嚴格規(guī)定,，文明各行業(yè)的流動,，這剝削就必定產(chǎn)生，強者恒強弱者恒弱,，最終局勢崩潰,。

　　這怎么看，都是死局,，文明走向崩潰的結(jié)局是不可避免,。

　　“我會劃定一條線，制定一個柵欄......”

　　汗珠從額頭滑到下巴在滴落,，繁星閉上眼睛,，似乎在努力設(shè)想描繪自己想要的世界。

　　“柵欄的這一邊,，是自由創(chuàng)新,，是文明的流動，是寬松的制度,，人們可以在這一邊通過交易,、創(chuàng)新、創(chuàng)造等手段來獲得利益,。

　　柵欄的另一邊,，是底線，是嚴格規(guī)定不容觸犯的底線,，是人族的基本生活保障,，任何一個越線的人，必將受到懲罰,，嚴重者,，殺！

　　另外通過一些獎勵,。

　　比如減少店鋪租金,，減少城市管理費的方式,，鼓勵人們?nèi)艡诘倪@一邊開設(shè)店鋪，刺激提升市場的活力,。

　　然后再規(guī)定每個行業(yè)的商家不得少于多少,。

　　比如一座城市賣肉的不得少于10家，并且10家店鋪彼此之間不得有利益的關(guān)聯(lián),，要是少于10家,，那么城市管理者就要插手干預(yù)。

　　這樣通過多家競爭的關(guān)系把肉的價格壓下來,，把交易的剝削降到最低,，同時逼迫商家為了生存，不得不持續(xù)提升服務(wù),，創(chuàng)新技術(shù)......”

　　“恭喜,，你通過了考驗?！?p>　　耐心等繁星說完,，靈氣匯聚，一道蘊含著信息的流光就進入了繁星的精神海,。

　　轟,！浩瀚的知識和信息炸開，隨后有序排列起來,。

　　其中開頭就是一些陣法體系的基礎(chǔ)知識,，還有陣法融入身體，陣法煉器等知識,，包括徐凡對于社會文明發(fā)展的一些見解,，張敏提出來的通過夢想轉(zhuǎn)移消除階級矛盾的辦法等等。

　　“多謝先知,，多謝先知大人！”

　　稍稍感應(yīng)了這些信息,，繁星就神情激動不已地再次跪伏在地,，一下又一下的跪拜表示自己的激動和對徐凡的感激。

　　“希望你不會忘記自己的初心,?！?p>　　徐凡看著面前跪拜的少年，眼里似乎看到了一個熟悉的身影,。

　　數(shù)千年前,，同樣有這么一個少年在自己面前跪下，說要是改變世界,，殺絕兇獸,，改變?nèi)俗迤鄳K的命運,。

　　現(xiàn)在，還是有一個少年在自己面前跪下,，立誓要推翻神靈的殘暴統(tǒng)治,，讓人族可以有尊嚴有體面的活著。

　　只是數(shù)千年前,，因為天地底蘊不足,，環(huán)境沒有新的修行之法，那個少年成功了,，又失敗了,。

　　成功消滅了兇獸，改變?nèi)俗灞粌传F肆意吞食的命運,。

　　但人心欲望帶來的階級固化,，絕對力量帶來的殘暴妄為，他沒能做到改變和制衡,。

　　最后不單自己付出了生命,，人族也進入修煉者的神靈殘暴統(tǒng)治時期。

　　現(xiàn)在天地演變晉升,，有了普適性的修行之法,，天時地利人和齊全。

　　這個少年能不能成功改變?nèi)俗宓拿\,，改變文明的發(fā)展趨勢,，徐凡不知道，但他心里在期待,。

　　正如數(shù)千年前,，他在期待那個少年能夠創(chuàng)造奇跡，看著他離開一樣,。

　　“系統(tǒng),，這是他嗎？”

　　沒有理會還跪在地上的少年,，徐凡轉(zhuǎn)身離開,，腦海里詢問系統(tǒng)。

　　“創(chuàng)世神,，您心里不是猜出來了嗎,。”

　　系統(tǒng)平靜又機械的聲音在徐凡腦海響起,。

　　“看來我徐某人教出來的學(xué)生,，都是好樣的。”

　　徐凡輕聲笑了笑,，抬頭看著天際,。

　　這一個學(xué)生遇上了轉(zhuǎn)世之身，另一個喜歡粘著他的學(xué)生也發(fā)現(xiàn)痕跡,，有了消息了,。

　　這方天地數(shù)千年的時間過去了，這也不知道當(dāng)年的小丫頭,，是不是還認得他這個老師......