“附中～??！”

　　“加油～?。?！”

　　“附中～?。　?p>　　“加油～?。,。　?p>　　北體大附中體育館內(nèi),，觀眾們聲嘶力竭的為自己的主隊加油著,。

　　而在吶喊之前的很長一段時間內(nèi)，因為田浩然的下場,，北體大附中打得異常艱難,。

　　如今依靠著內(nèi)線球員的一個極有氣勢的封蓋，北體大附中能夠占得一些先機了,，整個局面也不至于非常被動了,。

　　第一節(jié)比賽行將結(jié)束，這邊莊教練已經(jīng)是提前去到了田浩然身邊,，吩咐了起來,。

　　“第二節(jié)上去后，對方大概率還是要用高壓防守來快速消耗你的體能,，所以你還是要打得更聰明一些,，我也相信你能夠做到的,，合理分配體能，畢竟下半場還是很需要你的～??！”

　　這邊莊教練提醒著。

　　田浩然聽著,，點著頭,。

　　“噔～！,！”

　　第一節(jié)比賽很快也就結(jié)束了,。

　　23：20。

　　北體大附中最后階段頑強的防守,，保住了球隊的領(lǐng)先優(yōu)勢,。

　　即使只是3分，但那起碼也是領(lǐng)先優(yōu)勢,。

　　而我們的井毅翔,，依舊是成為了那個“被遺忘的角落”的孩子。

　　即使莊教練已經(jīng)告訴了“做好登場準(zhǔn)備”,，可井毅翔的名字,，仍舊沒有被喊出來。

　　“照這樣打下去啊～,，井毅翔估計是很難能夠登場了～”

　　“我也覺得是這樣～,，這第一節(jié)已經(jīng)換了大概八個人上場，都沒有井毅翔～,，看來在那個莊教練眼中,，井毅翔還是不行啊～”

　　“真想不明白為什么要去那～，在我們田徑隊做老大不好嗎～,？,！”

　　看臺上，田徑隊的隊員們,，也是井毅翔曾經(jīng)的“戰(zhàn)友”,，議論了起來。

　　“井毅翔～,，你要沉住氣,，畢竟還有三節(jié)的比賽時間，你還有很多機會的～,，要時刻做好登場準(zhǔn)備,，要抓緊時間觀察比賽局勢～！,！”

　　這邊井毅翔倒是很冷靜,。

　　與之前心急如焚的心態(tài)很不相同,。

　　說話間，第二節(jié)比賽開始了,。

　　田浩然如約的回到了場上,。

　　看看這一次田浩然能打多久吧。

　　“鐺鐺～??！”

　　唐山一中的第一次進(jìn)攻，外線投籃打鐵而出,。

　　畢竟唐山一中并不是傳統(tǒng)意義上的強隊,，所以也不能完全依靠進(jìn)攻去取得比賽的主動性，更多的還是要依靠防守,。

　　特別是在高中聯(lián)賽這個級別,，更是如此。

　　在整個小組中,，唐山一中的實力只能是處于中下游,。

　　和北體大附中可以說實力接近。

　　北體大附中這邊收下了籃板球,，即使田浩然沒想要接球，那邊防守球員就已經(jīng)準(zhǔn)備好貼身防守了,。

　　田浩然見狀,，直接是慢慢的跑向了前場。

　　唐山一中這邊倒也沒有防田浩然接球,，而是更希望他能夠接球,，這樣就可以更快的消耗其體能了。

　　北體大附中其他隊員運著球,，想著之前節(jié)間休息間隙,，莊教練布置的內(nèi)容。

　　“對方還是會重點盯防田浩然,，所以其他球員必須得站出來,，你們要拿出足夠大的進(jìn)攻威脅，這樣才能讓對方的防守顧此失彼,，所以陣地戰(zhàn)的時候,，不要一味的找田浩然，你們可以自己打～??！，你們的防守壓力并不大,，所以可以創(chuàng)造出一些機會的～??！”

　　莊教練的戰(zhàn)術(shù)很明顯，就是利用田浩然的進(jìn)攻威脅,，去做牽扯,，然后讓其他人主導(dǎo)進(jìn)攻。

　　這樣的想法是很不錯,，可是～

　　“鐺鐺～?。　?p>　　“鐺～??！”

　　“嗒～，鐺～,，鐺～”

　　除了田浩然外,，其他球員的進(jìn)攻穩(wěn)定性方面實在欠缺。

　　無論是三分,，還是中距離投籃,，或是上籃，都打鐵而出,。

　　倒也確實出現(xiàn)了不少好機會,，但命中率屬實不行。

　　田浩然也就只能是來回的折返跑,，最多就是做個傳導(dǎo)球,。

　　“這樣下去不行啊～，田浩然在場上得不了分,，又只能慢性消耗體能,，情況有些糟糕～”

　　莊教練神情開始凝重起來。

　　不過好在球隊防守端做得比較到位,，唐山一中這邊進(jìn)攻也沒找到什么好機會,，雙方比分僵持了起來。

　　“這個老莊在想什么啊～??？，把我兒子挖走,，又不讓他上場,，這算什么嘛～？,！”

　　看臺上的井爸爸看到自己兒子快要坐穿冷板凳,，內(nèi)心也很是著急。

　　“不行～,，今天這比賽如果我兒子還沒有出場機會的話,，必須得讓老莊放人～?。　?p>　　井爸爸心中已經(jīng)堅定了一種想法,。

　　一種讓井毅翔籃球隊生涯倒計時的想法,。

　　“刷～！,！”

　　說話間,，唐山一中又是在底角出現(xiàn)了空位，三分命中,。

　　29：31,。

　　唐山一中反超了兩分。

　　本場比賽首次領(lǐng)先,。

　　“噔～?。　?p>　　莊教練立刻叫了暫停,。

　　莊教練讓田浩然做進(jìn)攻端牽扯角色的想法,，如今來看是有些搬起石頭砸自己的腳的感覺。

　　田浩然第二節(jié)上來后,，打了將近五分鐘,，一分未得，只有一個高難度的上籃沒有打進(jìn),。

　　可體能卻也沒少消耗,。

　　“底角為什么總出現(xiàn)空位呢～？,！，對方12號已經(jīng)在底角空了多少次了～,？,！，你們腦子到底在想什么啊～,？,！，打不進(jìn)沒關(guān)系,，得防住啊～?。?，對方遠(yuǎn)離籃筐的突破不要去輕易包夾,，看住自己人，防守的時候要互相呼應(yīng)啊～??！”

　　田浩然有些發(fā)火的狀態(tài)說著,。

　　隊員們狀態(tài)有些低落的聽著。

　　看得出來,，大家都很緊張,。

　　畢竟這是一場誰也輸不起，或者說是絕對絕對不能輸?shù)谋荣悺?p>　　暫停很快結(jié)束,，隊員們重新回到場上,，雙方都沒有人員變動。

　　“莊教練～,，要不～,，真的就讓他試試吧～？,！”

　　就在隊員們?nèi)蓟氐綀錾系臅r候,，正準(zhǔn)備坐下來的助理教練來到莊教練身邊，低聲耳語起來,。

　　“他能解決問題嗎～,？！”

　　莊教練皺了皺眉頭,，立刻問著,。

　　“現(xiàn)在或許需要死馬當(dāng)活馬醫(yī)了～，要不我們就亮底牌吧～??！”

　　助理教練回應(yīng)著。

　　“你太悲觀了,，還沒到那個地步～,，看看再說～”

　　莊教練依舊是立刻回應(yīng)著。

　　助理教練見狀,，也就沒再說什么,，點了點頭，坐了下來,。

　　助理教練口中的那個“他”是誰～,？！,，底牌又是誰～,？！,，是井毅翔嗎～,？！，還是另有其人～,？,！

　　反正助理教練坐下來后，向著替補席的遠(yuǎn)端,，用著復(fù)雜的神情,，望了望。