“聽著,,現(xiàn)在我們只落后一分,所以無論是兩分,,還是三分,,只要是個好機會,,就要堅決的去投,,明白嗎~,?,!,,對方應該會重點防守兩分球,,所以我要布置一個三分球,張子鐸你是主攻點,,先消耗一些時間,,但也不要壓到最后,那樣太冒險了~”
之前的小組賽,,一五六中學在比賽最后階段依舊落后,,主教練叫了暫停,布置起來,。
“大概十秒鐘左右就可以發(fā)動進攻了,,不要太復雜,,就是打擋拆就好,然后尋找三分球的...
“聽著,,現(xiàn)在我們只落后一分,所以無論是兩分,,還是三分,,只要是個好機會,,就要堅決的去投,,明白嗎~,?,!,,對方應該會重點防守兩分球,,所以我要布置一個三分球,張子鐸你是主攻點,,先消耗一些時間,,但也不要壓到最后,那樣太冒險了~”
之前的小組賽,,一五六中學在比賽最后階段依舊落后,,主教練叫了暫停,布置起來,。
“大概十秒鐘左右就可以發(fā)動進攻了,,不要太復雜,,就是打擋拆就好,然后尋找三分球的...