可是這些人都不會(huì)給他兵，唯一有可能給他兵的是誰？就是李富荃,，但是李富荃沒給他派,。
其實(shí)說起來，李富荃的崛起,，完全是因?yàn)榉痘h,，側(cè)面是因?yàn)榉而F,。那李富荃現(xiàn)在為什么不給范鳩派兵呢？關(guān)于這件事兒比較典型的有三種推斷,。
第一種說法是李富荃不樂意派,，第二種說法是范籬不樂意讓李富荃派，第三種說法呢,，是李富荃確實(shí)沒能夠及時(shí)的派出來,，他是有原因，有客觀因素,，不受某一個(gè)人主觀影響的,。
這三說法哪個(gè)對(duì)不好說，給大家羅列一下,，朋友們自己感受,，我們先說頭一條，第一種說法是什么呢,，說范籬找李富荃的時(shí)候,，李富荃有點(diǎn)兒小心眼了。
他覺得我要是把這個(gè)兵派出去之后給范鳩,，那我這個(gè)兵我要不回來了,。這兵要打沒了，這個(gè)損失由我李富荃來承擔(dān),，這場仗我要是幫著你打贏了,，那么我這個(gè)兵也許就順理成章的就留在你范鳩身邊兒啦，因?yàn)槟惴而F的兵也快打沒了,。是吧,？
還有更為重要的一點(diǎn)是什么呢？這個(gè)仗不管怎么打,，我派多少人去,，只要我不去。這個(gè)功勞就是你范鳩的,，所以等于說我在玩一個(gè),，我怎么玩都不會(huì)贏，贏了我也撈不著好的一場牌,，那么為什么要和你玩兒呢,？
所以李富荃盡管自己在海州的戰(zhàn)事并不是特別緊急，他也不派人去,，因?yàn)榕蓪?duì)我沒好處,，所以我不派。
從這個(gè)角度上來看,，感覺好像是李富荃就特別特別的自我,，特別特別的不人道,，人家剛幫完你，前腳幫完后腳你就改變主意,，你就忘恩負(fù)義,，對(duì)吧？這是第一種說法,。
第二種說法呢,，說是，李富荃有心想來,，但是范籬不讓,。那你說這個(gè)東西他就很奇怪了，明明是你范籬的弟弟被困在那兒,，你為什么還不讓呢,？
說起來這事兒就難了一點(diǎn)，怎么說呢,，說范鳩也好,，范籬也好，他們?cè)谶@兒打這場仗,，這是你們老范家,，你們勇兵對(duì)抗起義軍，往大了講,，都是在給朝廷打仗,。
你范鳩在一線戰(zhàn)場，你的這個(gè)眼光和眼界就看不到圍困你的這幫人,，他們的這個(gè)糧草要怎么運(yùn)用這一塊，范籬在后方是能夠看到糧草這一塊的,，但是他可能還看不到全國的戰(zhàn)局,。
在比范籬地位、境界再高一點(diǎn)的皇上,、朝廷,，他能看到全國的戰(zhàn)事是怎么樣的？這個(gè)時(shí)候,，在范鳩打著起義軍的這個(gè)津州的時(shí)候,，北州的另一伙起義軍也有點(diǎn)崛起的意思。
這個(gè)勢頭隱約要出現(xiàn)起義軍第二的意思,，所以朝廷的想法呢,，說你也別圍啦，你就猛攻,，趕緊把津州給我拿下,，拿下來之后呢,，抽出你們的力量去對(duì)付北州的起義軍去。
但回頭仔細(xì)一看呢,，好像你勇軍自己在這兒干這事有點(diǎn)兒困難,。那就找人來吧，是朝廷下令催促駐軍海州的李富荃助攻津州,，甚至據(jù)說還專門責(zé)怪過范籬,，說你怎么不去調(diào)李富荃的力量呢？
你看到這塊黑白就分不清了,，說是范籬自己求李富荃,，李富荃沒來，還是說范籬壓根兒就沒求,，是朝廷派李富荃來的,。
可是朝廷派李富荃來，為啥李富荃還沒來呢,？說是范籬為了能夠讓范鳩獨(dú)自霸占攻占津州的這個(gè)軍功,，千方百計(jì)的排斥自己勇軍以外的力量，不讓外人接近津州,。
也就說我能打下我就打,，打不下，我就愣挺,，反正這地就是我的,，別人都不給。這眼瞅著看弟弟打不下去了,，說范籬才向弟弟提出來,，說是不是讓李富荃來幫幫你。
為什么讓他來呢,？是因?yàn)榛噬显?jīng)下過旨意,，二呢，說是李富荃他有火器,，而且跟咱家關(guān)系也不太壞,，這是我的學(xué)生啊，這也算是我們勇軍的嫡系,。
但結(jié)果這個(gè)信息到范鳩呢,，范鳩不干了，說不行啊,，這個(gè)功勞我不能讓別人插手,。
結(jié)果范籬又勸范鳩說，那意思這個(gè)功不是你一個(gè)人能獨(dú)占的，也不是你一個(gè)人能夠全拿下的,，這是范籬和弟弟這邊的情況,。
李富荃那邊也很無奈，為什么無奈呢,？一邊是皇上的旨意,，一方面是老師，但是他非常知道老師其實(shí)想要的是啥,，老師想要的是功啊,。我要是出兵之后，是不是我就有搶老師功的嫌疑呢,？實(shí)際上我不一定非得要這個(gè)功,，我在海州挺好的啊，而且老師畢竟是把我抬起來的人,，我在跟他搶功顯得有點(diǎn)兒不地道,。
但是呢，朝廷的這個(gè)旨我還不能抗,，那可怎么辦呢,？唉！李富荃他也別扭,，所以你看現(xiàn)在朝廷別扭,，范籬別扭，李富荃還別扭,，就變成了一個(gè)三方面矛盾對(duì)立的關(guān)系,。
朝廷方面呢，希望趕緊贏,，就希望李富荃和范籬合作,，盡快地拿下津州。然后范籬這邊兒呢,，哎,，他就覺得我這個(gè)我，我這個(gè)功勞我還想獨(dú)占,，我還不能抗旨，我還不能夠在官場上讓大家覺得我我太獨(dú)性,。
李富荃那邊呢,，哎，我插手,，這個(gè)范氏兄弟對(duì)我有想法,，我不插手，朝廷責(zé)怪我,，說這可怎么辦呢,？
想來想去,，李富荃想到一個(gè)絕招，在這樣復(fù)雜的人際關(guān)系里邊,，上有皇上,，下有這個(gè)我的老師，這中間的關(guān)系怎么處理,，我才能夠在這塊既不留罵名,，我還能夠把這個(gè)事兒處理好。
李富荃踢了個(gè)足球,，怎么踢呢,，哎，我把這個(gè)決定交給我的老師來做,，對(duì)吧,，我別在這兒做決定了，既然我怎么做決定,，都有可能得罪人,，要么得罪皇上，要么得罪了老師,，要么我自己受損失,，干脆，反正我得得罪一方,，我讓我老師來做決定,，對(duì)吧。
我插手,，老師,，我怕你記恨我，我不插手,，朝廷記恨我,，干脆吧，李富荃就放出一個(gè)風(fēng)聲,，只要我老師給我一封信,，說富荃你麻溜的趕快來，我都義不容辭,，責(zé)無旁貸馬上去,。
這消息放出去了，把球踢出去了,，唉,，誰能決定誰來吧，反正我不來。結(jié)果球踢到范籬這,，范籬傻了,，哎呀，富荃,，你這玩的好啊,，高啊，我得怎么回答你呢,？