爸爸將舊提包放在大桌上,，從內(nèi)掏出一個新盒子，再從盒中取出一件新奇玩意,。他的態(tài)度有些做作,，顯然是故意做給妻子看的,。張振安剛好放學(xué)回家，于是上前湊熱鬧,。爸爸難得放下身段,，給兒子展示這稀罕物的用法。原來,，這是一把電動的推刀,，體形比理發(fā)店老師傅那手動推刀要大出不少，黑不溜秋的,，發(fā)動起來嗡嗡直響,。媽媽未被丈夫的誠意所打動，怒形于色,，喋喋責(zé)怪丈夫胡亂花錢,。爸爸很不以為然，抗言舊刮須刀老鈍不堪再用,，早已應(yīng)該換個新的,。他嘗試復(fù)述那些定是商販推銷時使用的華麗辭藻，比如“先進(jìn)國優(yōu)”,、“科技創(chuàng)新”,、“須發(fā)兩用”、“結(jié)實耐用”等等,，結(jié)果卻是吞吞吐吐,，錯謬百出。媽媽的態(tài)度十分堅決,，要求立刻退貨,。在她看來，這個東西華而不實,，完全屬于浪費錢財,。爸爸犯起了倔脾氣，表現(xiàn)得像是一頭被羈縻的公牛,。媽媽最終拗不過丈夫,，被迫接受一個在她看來無比荒謬的現(xiàn)實。不過,，她始終認(rèn)為自己對管理家庭財務(wù)支出負(fù)有義務(wù),。從此以后，她開始定期檢查丈夫的口袋,，限定丈夫口袋里的鈔票數(shù)額,，大多數(shù)是在丈夫不知情的情況下。她還時常在丈夫耳邊聒噪,，提醒他不要再做諸如此類任性且愚蠢的決定,。
此后不久,，在一個春暖融融的下午，爸爸從外面出禮回來,，喝得醉醺醺的,，一時心血來潮，要求給兒子理發(fā),。兒子以正在寫作業(yè)為由,，拒絕參加新晉理發(fā)匠的入行實驗。然而,，爸爸堵在房門口,，態(tài)度十分蠻橫。兒子不敢過分忤逆,，只得屈從,，在堂屋門前坐下來，任由父親在頭上“興風(fēng)作浪”,。在“享受服務(wù)”過程中,，兒子數(shù)次察覺異常，想要起身逃離,，都被摁了回去,，直到理發(fā)匠宣布“大功告成”。兒子逃進(jìn)房間,，急迫而忐忑地拿起鏡子,，一看便傻了眼。頭上的光景可以用慘不忍睹來形容,。兩側(cè)頭發(fā)全被剃光了,，發(fā)跡線明顯向一側(cè)歪斜，發(fā)間甚至還摻雜幾處裸露的頭皮,。兒子含著眼淚，卯起性氣,，糾纏父親理論,。爸爸卻矢口否認(rèn)首發(fā)作品的失敗，認(rèn)為即便稍有瑕疵,，也不是因為手藝生疏,，而是兒子調(diào)皮亂動所致。他想要躺下睡一會兒,，不堪擾亂,，拍出一巴掌，這才將兒子成功驅(qū)離,。
對張振安來說,，這樣的遭遇可以說是一場災(zāi)難,。莊上小伙伴的嘲笑倒也罷了，上學(xué)才是可怕至極的考驗,。新周的第一天,，他不得不去上學(xué)。不管在路上還是在校園里,，不管人們相識與否,，總會有人被他滑稽的發(fā)型所吸引，露出驚訝或是譏笑的表情,，指指點點,，甚至出聲嘲諷。他感到自己快要崩潰了,，想要即刻逃回家去,，打死不再上學(xué)，直到頭發(fā)恢復(fù)正常,。不過,，他始終沒有膽敢這么去做。他只得強(qiáng)行忍受,，忍無可忍時,，只能發(fā)脾氣或是流眼淚罷了。他不敢隨意出門,，在校時便躲在座位上,，在家也不喜出門玩耍。曝光卻在所難免,，每天的上下學(xué)以及課間操都讓他感到無比痛苦,。更令人難以接受的是，學(xué)校通知將召開學(xué)期總結(jié)大會,。從得到消息的那刻起,，他覺得仿佛世界末日便要來了，深深的焦慮叫他寢食難安,。他祈禱連日陰雨,，甚至洪水地震，只要能夠阻止大會召開即可,。然而,，世界一切安堵，大會如期而至,。他簡直不知自己是怎么來到操場,，然后坐下來的。他縮身埋頭，不敢稍有妄動,。許梅作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,，他也沒敢抬頭看上一眼。最讓他恐懼的是上臺領(lǐng)獎的環(huán)節(jié),，這本來應(yīng)是他最為向往的,。他希望教導(dǎo)主任讀漏他的名字。在反復(fù)地執(zhí)念后,，他幾乎信以為真,，以為自己是個妖術(shù)大師。然而,，教導(dǎo)主任還是念到了他的名字,。他誠惶誠恐地跳站起來，只敢看著自己的腳尖,，一路小跑著上臺,。一個學(xué)生忽然喊道：“嘿，馬蓋子,！”他下意識投去膽怯的一瞥,。那是個男學(xué)生，半站在那里,，臉上帶著幸災(zāi)樂禍的表情,。緊接著，四周響起了如潮水涌動般的奇怪聲音,，似乎每個人的目光都投在他身上,，每個人都在發(fā)聲嘲笑與譏諷。他的腦袋轟然作響,，兩腿忍不住打哆嗦,，恨不得立刻找個地洞鉆進(jìn)去。這次大會以后,，他認(rèn)為自己急需一頂帽子,。他將這個意愿向媽媽挑明。媽媽給兒子翻出了家里的舊軍棉帽,。兒子不喜歡這頂家里男人們都戴過的老帽子,，而且也過了時節(jié)，要求買個新的,。媽媽不同意，認(rèn)為買新帽子完全是浪費錢,，而且頭發(fā)也會很快長出來,。兒子糾纏數(shù)次，媽媽毫不松口。兒子別無它法,，只能這么將就著,，在心里盼望時間飛逝。每天起床后,，首要事項便是對著鏡子,，拿起剪刀，悉心修理頭發(fā),。讓他感到寬慰的是,，隨著時間一天天過去，頭發(fā)確是在緩慢地生長,，人們也漸漸不再關(guān)注他的糟糕發(fā)型,。
校內(nèi)主干道兩側(cè)眾多花壇相隔數(shù)米的空隙，其間分列多塊玻璃欄窗,，除了張貼時政報刊,，還會展示師生們的文藝作品，如作文,、詩歌,、畫作以及書法作品等等。當(dāng)?shù)弥乱黄谡蛊芬迅院?，張振安一秒也坐不住了,，迫不及待地趕到櫥窗前。他很快便找到了自己的那篇作文,。一直以來,，他自以為寫作天賦不凡，情感抒發(fā)細(xì)膩,，行文天馬行空,，頗有些別具一格、瀟灑俊逸的風(fēng)骨,。然而,，他的作文如缺少伯樂的駿馬，鮮少得到老師們的認(rèn)可,，拿到令人滿意的分?jǐn)?shù),。作為優(yōu)等生，他時常為此感到憤憤不平,。不過,，當(dāng)老劉頭難得張開一次慧眼，宣布他的期末考試作文被選中作為范文時,，他還是有點不敢相信自己的耳朵,。在得到班主任的指導(dǎo)意見后,，張振安將作文斟酌修改部分字句，工整地謄寫在方格紙上,。最終,，這篇作文順利出現(xiàn)在櫥窗里，成為展示品的一部分,。他感到自己仿佛暢游在蜜糖的海洋里,，那種滋味簡直妙不可言。
更多的學(xué)生們停步在稍遠(yuǎn)處另一個版塊前,。于是,，他好奇地貼上前去。原來,，那塊欄窗里展出師生們的繪畫作品,。這些作品有花有草，有人有景,，風(fēng)格各異,，皆有特色。中間一幅素描尺幅甚大,，畫的是一朵盛開的芍藥,，花朵張揚怒放，其下贅襯幾片俏皮葉子,，惟妙惟肖,，鮮明動人。畫作左下角簽有作者名字,，正是許梅,。其鉛筆字龍飛鳳舞，輕脫勁灑,，不類尋常女生的娟秀小字,。看過繪畫,，他再往隔壁參觀,。窗內(nèi)展覽的是師生們的詩歌類作品。他在窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)了孫培健的新詩,。這是一首古體詩,，題名為《桃李》，共四句：“李桃初開三月天,，素裝粉裹映嬌顏,。嫣妍怒放和風(fēng)暖，翛然再定前春緣,?！彼吐曊b讀一遍,，欲吹毛求疵,，卻發(fā)現(xiàn)其中有個生僻字,，思來想去，不得要領(lǐng),。旁邊有個高壯男生也在讀這首詩,，指出了同樣的問題。高個子有個同伴,，臉上長了些麻子,。
“別問我，我也認(rèn)不得,！”麻子臉告訴同伴,。
高個子嗤笑說：“就這還敢天天吹語文比我好？不行就記下來,，回去查查字典再裝,。”
麻臉男生不高興了,，“你怎不記的,，記你腚上面？”
張振安插話說：“洋詩人估計他也翻字典的,，他能嚇人搗怪呢,！”
高個子厭惡地瞪來一眼，“我們班大詩人厲害的,，不懂不要說浪話,！”
麻臉男生將腦袋點得跟小雞啄米一般，臉上揚起戲謔的笑容,，“這人浪不浪我不曉得,，我看你就蠻浪的！”
張振安自討沒趣,，欲轉(zhuǎn)身離去,，卻心有不甘。他再將挑剔的目光投向兩行兩豎的詩句,，逐字輕吟一遍,。這下，他發(fā)現(xiàn)了問題,。他拍手踴躍,，一字一頓地朗讀出來：“李！素,！嫣,！”他簡直欣喜若狂,，好似發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。接著,，他馬不停蹄地奔回教室通報,。
李素嫣見同桌火急火燎地撞進(jìn)門來，揶揄說：“頭伸多長沖去了,，我看能三天不吃飯呢,？”
花子笑應(yīng)道：“一搖一擺蠢旱鴨，一仰一縮臭王八,！”
張振安稍稍平復(fù)一下呼吸,，便大聲宣告說：“你...快...快去看看，洋詩人給你寫詩了,！”
李素嫣以為同桌誆己,。不過，幾個男生聞聲鼓噪而去,。女生將信將疑,，招呼花子一起，出門前去探看,。展示窗前已圍攏不少觀眾,，剛剛抵校的學(xué)生也有駐足打聽的。李素嫣瞧見這等情形,，嚇得不敢上前,。不知誰喊了一句：“女主角來了！”轟然聲起,，學(xué)生們齊刷刷的目光直掃過來,。李素嫣沒見過這等陣勢，跺了跺腳,，扭身跑了回去,。張振安已意識到自己捅下了簍子，跟在后面回來,。他看到女生伏在桌上,，肩膀一抖一抖的，心想這下應(yīng)該要壞事了,。
“....三角形斜邊,、直角邊與另一個三角形斜邊、直角邊相等,，我們叫它什么,？很好。那么,，我們來看看這題....”教數(shù)學(xué)的周老師緩緩轉(zhuǎn)動臃腫的身體,，肥手捏著的教棍在黑板上輕游慢走,。這位數(shù)學(xué)老師喜歡將雙臂同時上揚再落下，像是正在表演的音樂指揮家,。他授課時的聲調(diào)字正腔圓,，每個字眼都很清楚明白，仿佛是在優(yōu)雅地吟詩,。當(dāng)然,，他還非常喜歡拖課。這時,，他完全沒有在意自己正在拖課，而且已經(jīng)拖很久了,。學(xué)生們中間涌動著一股煩悶的暗流,。在同桌花子的暗中驅(qū)使下，葉華強(qiáng)高高地舉起了手,。周老師投來贊許的目光,，抬了抬教棍，示意學(xué)生起身說話,。
葉華強(qiáng)雄赳赳地站起來,，“我就是問問，什么時候下課的,！”此話一出,，教室里響起了笑聲與和應(yīng)聲。周老師看了看表,，表示再講兩分鐘,。然而，時間過去足有五分鐘,，他還在不緊不慢地講解,，完全沒有停下的意思?；ㄗ釉僭谧老掳挡韧赖哪_,。葉華強(qiáng)從瞌睡中驚醒，再次高高地舉起胳膊,。
周老師將粉筆塞進(jìn)粉筆盒,，拍了拍手，“今天就到這里,，下面布置作業(yè),。”
張振安隨眾剛奔出教室,，便被等在一側(cè)廊柱下的鄭佳萍叫住了,?！澳銈儼啻笙笳婺芡险n！”她抱怨說,。
有個男生邊跑邊說：“你們想拖還沒得呢,！”鄭佳萍瞠目欲爭，那男生已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,。
張振安表達(dá)了不解,，“你等我就什么的？周老師都望幾遍了,，脾氣不好的,，早就斥你了！”
鄭佳萍瞪眼說：“我就給他望,，還能少塊肉呢,？”
張振安想知道這同莊人葫蘆里賣的什么藥，因為她幾乎不會約自己同歸,，而且還等這么久,。她卻故作而言它，似乎在瞞著什么事兒,。不說話的時候,，女孩的臉上寫滿了心事。他了解這人的脾氣,，不問的效果反而要更好一些,。果然，便在校內(nèi)主干道上,，鄭佳萍主動開了口：“這幾天沒沒看見門口有什么,，好像有幾個外邊人老登路邊晃啊,？”
張振安表示沒什么發(fā)現(xiàn),。這時，自行車來到引起轟動的欄窗前,。他指著櫥窗道：“你快看,，洋詩人情詩拆得了！”
鄭佳萍哼哼了兩聲,，看起來一點也不關(guān)心,，“關(guān)你什么事？”
“你不跟洋詩人一個班,，怎的,，跟他有仇啊？”
“跟我有什么關(guān)系,？跟你有什么關(guān)系,？我就想的，那兩人真有意思,！沒事就歡喜綁一起,，他來找我，我來找他,，也不怕人看見,。有一次，小矮子頭上粘那個卷耳裹子,，眼淚嘩嘩的,。我們大詩人也曉得心疼人，給她揪呢,！就登前面路口,，也好玩的！我當(dāng)時就想,，肯定有什么毛竅！”
“人家兩人一個莊上的,，從小玩到大,，青梅竹馬，好朋友嘛,，就跟我們兩人一樣,！”
鄭佳萍呸了一聲，呵斥道：“哪個跟你青梅竹馬,，惡心死人,！”
突然，鄭佳萍減慢了車速,。張振安很快發(fā)現(xiàn)了異常,。在通向石子大路的道口邊上，?？恐惠v鮮紅色的摩托車,。兩個男青年圍繞車旁，模樣怪里怪氣,，似在尋望什么,。待張振安兩人靠近路口，一個身穿紫色皮夾克的男青年堆起笑容,，迎靠上來,，叫出了鄭佳萍的諢名。張振安在坡下時只覺這人有點眼熟,，待他說完話,，猛然想起這人的來歷,。這男青年諢名叫張二，早已輟學(xué),，家里是鎮(zhèn)上賣豬肉的,，經(jīng)常開著摩托車招搖過市，傳言是一個游手好閑,、喜惹是非的家伙,。張振安心如電轉(zhuǎn)，有所領(lǐng)悟,，沒敢停下自行車,，更不敢應(yīng)聲，與張二匆匆擦身而過,。幸運的是,，不僅他沒有遭到阻攔，鄭佳萍也跟在身后,。到了前方路口,，這才徹底松下了一口氣。
“怎回事??？”他問。
他迫切地想要了解發(fā)生了什么,。鄭佳萍卻支支吾吾,，不愿作出解釋。兩人一個強(qiáng)欲問,，一個不愿答,。不一會兒功夫，氣氛快速緊張,，如暗火燒著草堆,，烈焰騰躍而起。從女孩氣勢洶洶的片言只語中,，張振安也大概梳理出了原委,。在不久前的某個周末，鄭佳萍和朋友海霞在鎮(zhèn)上旱冰場溜冰玩耍,，巧遇張二,。張二主動前來搭訕，以學(xué)長自居,，不僅教兩個女孩子滑冰技巧,，還請客喝了汽水。
張振安聽到這里，恨得直咬牙,，“你喝他倒霉汽水就什么的,？”
鄭佳萍大著嗓門說：“你說這話我怎就不愛聽的！我要曉得,？我以為他高我們兩三屆子,，都是同學(xué)，也不好意思說不行?，F(xiàn)在腸子都悔青得了,！你以為我想跟他插寡？是他找我們的,！”
張振安自覺理屈,，“那都這樣子了，要要報告老師??？”
女生的聲調(diào)更高的，“說話能能帶些個腦子,？弄不好,，怎弄？就算不那個,，不給人家笑,？跟這些人扯上關(guān)系，說不清,，道不明的！”
“那怎弄,，告上家里,？”
“你想我早些個死，你就說去,！”
張振安第一次發(fā)現(xiàn),，這個同村女孩樣貌已出落得十分出眾，不僅人長得膚白好看,，身材較同齡人也顯高挑一些,。不過呢，她的脾氣實在太臭了,。他已然意識到一個嚴(yán)重的問題：這個不知天高地厚的鄰居惹了棘手的麻煩,，卻還要連累他，逼得他有些騎虎難下,。他不得不耐住性子與她討論各種應(yīng)對籌策,。鄭佳萍提出數(shù)種避禍的想法，包括裝病休假或是上派出所報案，甚至還想出了偷喝稀釋農(nóng)藥的主意,。張振安一一予以駁斥,，堅持以報告老師為上策。鄭佳萍不能決斷,?？煲郊业臅r候，她提出一個權(quán)宜之計：同莊陪她一起出入,，先觀察幾天再說,。張振安不愿接下這燙手的山芋，表態(tài)說這個辦法毫無用處,。鄭佳萍察覺到了其中意味,，生氣起來，罵了一句孬種,，率先拐下進(jìn)村的斜坡,。張振安自知難堪，不過也尋思起來：“還跟我生氣,？本來跟我就沒得關(guān)系,！我能有什么辦法？苦口婆心的,，說了你也不聽,！我也不是派出所的，也不是天王老子,，我倒是想的,，那些人都抓起來，關(guān)牢里吃牢飯去,，才都省事呢,！你要求人，也好好說話,，有你這樣硬邦邦對人的,？我什么都不是，也不會武功,，打不過那些人,，給人打死得了，又能有什么用,？”