此時不到三歲,，媽媽十分不忍,，但是確實顧不過來,，只好把我送進(jìn)了附近的育紅班,，也就是現(xiàn)在的托育園,，專門針對三歲前不滿上幼兒園年齡的小孩子看護(hù)園,。
這家伙把我困的,，這不是妨礙孩子的創(chuàng)造思維和探索外界事物的好奇心么,？不行,，哪里有壓迫,，那里必定有反抗。兩歲多一點的我就開始醞釀一場大計,，“越獄”,！經(jīng)過我多天的觀察，終于摸清“守衛(wèi)”（注：也就是看管孩子的阿姨而已）的動向和時間點,，深深地記在心中,。這天，時機(jī)終于成熟,，該是動手的時候了,。當(dāng)一個“守衛(wèi)”按照時間習(xí)慣開始取玩具時，我翻過約五十公分的小圍欄（注：對于一個只有兩歲就能不借助任何工具,，僅憑自身丈量家里房子高低的孩子來說,，這算高度？）躡手躡腳但又不失速度的通過第一“守衛(wèi)點”,，到了門口趁著第二“守衛(wèi)點”習(xí)慣性的取報紙的時間,，成功“越獄”,。
從沒離開過家里這么遠(yuǎn)，陌生的街道,，兩歲的孩子如何找到回家的路呢,？此時我的測繪和地圖分析能力被激發(fā)了，仔細(xì)觀察地形,，尋找周圍與記憶吻合的標(biāo)志,、場景、街道等等,，這些就是最好的標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)?，F(xiàn)在想想，如果那時情況放在現(xiàn)在,，恐怕幾個孩子也都丟個干凈了,。通過我堅強(qiáng)的意志力和思家之情，終于,，找到了熟悉的標(biāo)志點：街口的三角公園,。這下還有什么問題？路子門兒清了,，哼著小曲兒就能回家,。可當(dāng)我到了院子門口,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到勢頭不對,！壞了！“追捕者”（注：由于發(fā)現(xiàn)我不見了,，育紅班的阿姨們都瘋了,，出動好幾個出來尋找）這么快就到了我的前面了。咦,？媽媽怎么也在（注：緊急聯(lián)絡(luò)媽媽單位,，班都不上趕回來的）？她也被“抓”了,？可是看到親人,，那種高興啥也顧不了了，大喊著“媽媽~媽媽~”揮著小手,，顛兒顛兒就跑了過去,。結(jié)果可想而知，屁股蛋兒又是幾天不舒服（注：大了才知道,，當(dāng)時育紅班距離我們家大概走路也就是幾十分鐘）,。根據(jù)爸爸媽媽的記憶,，類似“越獄”事件在育紅班,，那不到一年的生活中,，一共發(fā)生了大概三次，為此管理制度和硬件設(shè)施都被改動了,，最后我成功被育紅班除了名?，F(xiàn)在還記得我離開時，那些育紅班阿姨恨恨的眼神兒,。對一個孩子,，你們至于么？拜這所賜,，我提早了幾個月進(jìn)入了幼兒園,，大門太高，再也出不去了?，F(xiàn)在回想一下,，真要感謝那個好人遍天下的年代，尤其是幾次“脫逃”中幫助過我的幾位無名的叔叔,、阿姨,。特別是一位特認(rèn)真、負(fù)責(zé),，甚至懷疑我爸媽身份,，再三盤問，警惕性超高的叔叔,。謝謝這些好心人,，沒有你們哪來的現(xiàn)在的我？——來自少許記憶,、爸爸媽媽的回憶和育紅班阿姨們的集體描述
五歲時,，我第一次接觸到了漫畫，那時的四格漫畫《倒霉大叔》和RB漫畫《機(jī)器貓》等等,，太有意思了,！感謝“供貨商”我的小叔。這是自華爾茲后又一次靈魂上的觸動,，我開始在草紙,、牛皮紙或者地上、房子的外墻上臨摹,，一遍遍,；翻看著，一遍遍,。那時仿佛藝術(shù)的幼苗已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了,。
之后家里買了彩電，爸爸在屋頂平臺，裝上了一個大大的接收天線,，我們家就變成的劇院,，每天我和幾位叔叔們就坐在前面看各種動畫片,。那時什么《變形金剛》《黑貓警長》《葫蘆娃》《藍(lán)精靈》等等,，多么幸福美好,！——來自于自己的記憶
六歲時我開始上小學(xué)，那時是1988年,。媽媽說她身邊朋友或同事家的孩子都在學(xué)特長,，問我有沒有想學(xué)的。那還用說,，繪畫!沒跑兒,！除了自己喜歡，還有一部分原因來自于爸爸,。他兒時專門學(xué)過一段兒,，很有天賦，學(xué)習(xí)也刻苦,，可就是因為臨摹年畫上的古裝人物,，被老師說是四舊，當(dāng)著面撕掉了,?？上攵瑢σ粋€孩子來說,，這是多么殘忍的扼殺,。最終被迫放棄。
我被媽媽領(lǐng)去青少年宮,，開始學(xué)習(xí)繪畫,。可是想象總是美好的,，事實卻很殘酷,。當(dāng)時選擇繪畫，就是想自己能把畫臨摹的像漫畫書上一樣,，就這么簡單,。誰成想，學(xué)畫這么麻煩,，還要先學(xué)鉛筆,、尺子等工具的運用，再就認(rèn)識能看到的物體形態(tài),，繪畫手法點,、線,、面，不啦不啦…小孩子么,，新鮮感一過,，自然就覺得無趣了。上課開始玩筆,、橡皮、尺子和文具盒等等,，這時候正是創(chuàng)造力噴涌的時期,，啥東西到手里不能成玩具呢？不像現(xiàn)在的孩子,，“玩具”必須要有個玩具的樣子才行,，太沒想象力了。
當(dāng)然被外面的媽媽發(fā)現(xiàn),，最后只能乖乖且認(rèn)真上這枯燥的課程了,。從初級鉛筆工具繪畫，到蠟筆畫,、彩筆畫,、水彩畫、水粉畫,、國畫,、毛筆字一直升級至最后的素描。說實在的,，當(dāng)時國畫真的很吸引我,，簡單明快有意境，甚至繪畫時我能感到此時自己的心情,，絕不夸張,。我還記得很清楚，課余時間,，我曾偷偷找過老師,，她一直很看好我的畫，所以我也特別喜歡她,。當(dāng)時八歲左右,，小小年紀(jì)就向老師提出了一個宏大愿望，那就是我想以后當(dāng)個國畫的畫家,。我記得很清楚,，老師笑了笑對我說：純藝術(shù)，除非你遇到知名的老師收你或者家里底子厚,，否則,，你未來可能就是個老師,。你畫的很好，可惜老師我級別有限,，不能幫你起步…當(dāng)時我不懂,，只是記得老師眼中似有淚光，不知道為什么,。八歲的孩子想不通,，過去了也就慢慢淡忘了。之后沒多久,，老師把我推薦升級,，走進(jìn)了素描教室，從此再也沒見過她,。
就這樣一直到我上了六年級,，爸爸單位分了房子，我們一家三口決定搬離老宅,，住進(jìn)樓房,。當(dāng)時離開并沒有太多不舍，畢竟對于孩子來說,，探索新鮮環(huán)境的心情,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過別離的哀傷。我根本想象不到,，半年后內(nèi)心寂寞,、無助、無聊等等情緒如泉噴涌,?？墒菦]辦法，老宅子那片就要被拆遷改造了,，不離開也不行,。這伴隨著我記憶中老院子，直到今天也就剩下回憶和爸爸當(dāng)年做的房子模型了,。
初中前,，可以說我過得幸福感滿滿的，就像火一樣,。雖然沒有多少真正意義上的玩具,，但是天地、樹木,、花草都是玩具,，甚至累了躺在大馬路上都能休息，沒有像現(xiàn)在這般汽車橫行,，擁堵不堪,。翻墻,、上房、鉆洞,、摳墻皮,、地上拾螺絲釘、拿蒼蠅拍扇馬蜂,、在旱廁里點炮仗等等,，太好玩了；沒有零食,，但是嘬嘬喇叭花兒,、嚼著嫩草根兒，也是愜意,；至于零花錢,，要來也沒用,，物資匱乏,，父母也辛苦，別添亂了,；作業(yè),，啥時候拿回家過，學(xué)校里就解決了,；考試從沒擔(dān)心過,，即使偶爾考壞了，爸媽也是輕聲埋怨幾句就過了,；與同學(xué)之間各種打鬧,，受傷了、鬧翻了,，隔一夜啥都過去了,，家長也從沒露過面，干預(yù)過,；還能畫出我想要的漫畫,，院子里的地上和墻上；有叔叔們的陪伴和家族在一起的快樂,，特別是過春節(jié)和老人大壽時,。雖然看似苦澀和無奈，可這種自由玩樂的感覺,、朋友間的關(guān)系和親情,，比起現(xiàn)在生活在高樓林立，要什么有什么,，鬧矛盾雙方父母先掐起來,，串親戚還要想好怎么說“拜年話”的孩子們來說,，是他們想象不到的。主要那時人沒那么多復(fù)雜的壓力,、莫名的焦慮和安全感的缺失,。
對于那時的我來說，無憂無慮,，即使挨吵,、挨揍，整個生活和心情也是快樂的,。就好像躺在綠色的草海,，舒適、恬靜,、安逸,、歡快。現(xiàn)在回想起來,，心中都是暖的,，好像舞者身穿赤紅色舞蹈衣，隨著舒緩的音樂,，翩翩跳起那慢舞步的華爾茲一樣,。
致敬！我這快樂童年,！