當(dāng)事人牧克則是一臉淡定，一副事不關(guān)己高高掛起的樣子。

　　淡定的將伸出去的手收了回來(lái),。

　　女孩害怕到顫抖的睫毛，無(wú)辜的大眼睛里噙滿(mǎn)了淚滴,，單薄的肩頭都在微微顫動(dòng),。

　　一副楚楚可憐，仿佛收到了莫大委屈的樣子,。

　　牧克心里暗罵自己咸吃蘿卜淡操心。人家根本就不領(lǐng)情,，還以為自己要加害與她,。

　　自己不過(guò)伸手想看看“小色女”的傷勢(shì)罷了。

　　誰(shuí)想到“小色女”居然這么怕自己,，反應(yīng)這么的激烈,。

　　牧克也不想去解釋什么，也沒(méi)有必要去向毫不相干的人去解釋,。

　　低頭就開(kāi)始轉(zhuǎn)開(kāi)了筆,，那筆轉(zhuǎn)的一般人還模仿不了，一看就是個(gè)轉(zhuǎn)筆的老手,。

　　木易也在左一的安慰下漸漸的平緩了心情,。

　　下午的課，木易再也沒(méi)有睡覺(jué),，因?yàn)樗恐R(shí)改變楊二妮的命運(yùn)。

　　難能可貴的是牧克也在開(kāi)學(xué)三個(gè)月以來(lái)第一次沒(méi)有在課堂上睡覺(jué),。

　　自己一個(gè)人靜謐的在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),，不時(shí)抬頭看看課件。與以往癱在桌子上的形象截然相反,。

　　“牧克的同桌,，你起來(lái)回答一下第11題,?！庇⒄Z(yǔ)老師覺(jué)得這個(gè)有勇氣和牧克做同桌的女生與眾不同。

　　木易被嚇了一大跳,，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)老師居然會(huì)叫她起來(lái)回答問(wèn)題,。

　　班上的同學(xué)顯然也沒(méi)有想到英語(yǔ)老師居然會(huì)叫一個(gè)從四中新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的楊二妮回答問(wèn)題，一個(gè)個(gè)的看好戲似的回過(guò)頭,。

　　木易感覺(jué)手心一陣冒冷汗,，她從來(lái)沒(méi)有被這么多人注視過(guò)。

　　她也不想在這么多人戲謔的目光下丟人,，以后成為別人的笑料。

　　木易捏著衣角站了起來(lái),，磕磕絆絆的說(shuō)：“第……11題……He felt……h(huán)e had ……nothing……to offer her that ……she wanted.……she wanted在句中……在句中作……作……”

　　木易覺(jué)得自己的心跳加快,，臉蛋子像被火燒了一樣滾燙。

　　此刻的她能夠清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)教室里的嘲笑聲和低語(yǔ)聲……

　　“不光名字村,，就連英語(yǔ)發(fā)音都那么村,。”

　　“四中的怎么可能會(huì)呢,？老師簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴,。”

　　“就是個(gè)花瓶,，肚子里能有多少墨水,？”

　　“ABCD全選一遍……”

　　……

　　英語(yǔ)老師用教桿敲了敲講桌,，“上課禁止說(shuō)小話(huà)，不要打擾新同學(xué)的思考,?！?p>　　“……she wanted 在句中充當(dāng)……充當(dāng)……”

　　“D補(bǔ)充成分?！蹦疽渍f(shuō)完重重的松了一口氣,。

　　“對(duì)，充當(dāng)補(bǔ)充成分,。謝謝我們的新同學(xué),，大家鼓勵(lì)鼓勵(lì)?！?p>　　在英語(yǔ)老師的帶動(dòng)下,，教室里傳來(lái)了響亮的鼓掌聲。

　　以至于木易在下半節(jié)課聽(tīng)的格外認(rèn)真,，還做了不少課堂筆記,。

　　原來(lái)學(xué)習(xí)的感覺(jué)還不錯(cuò)！

　　一下課,，牧克就從后門(mén)走出了教室,。直到上課鈴聲響了才回到教室。

　　木易覺(jué)得空氣中的薄荷味更加濃郁了,，還夾雜著淡淡的煙草味,。

　　原來(lái)他下課往廁所跑不是因?yàn)槟I虛，而是因?yàn)闊煱a……

　　但是他的牙齒很白,，很亮……不像是吸煙成性的人,。

　　牧克坐在座位上，在課桌里掏物理書(shū)的時(shí)候,，掏出了一個(gè)粉紅色的“心”,。

　　他從小學(xué)到初中，課桌里一直都被塞滿(mǎn)了瓶瓶罐罐的千紙鶴,，小星星,，棒棒糖……還有各種類(lèi)型的情書(shū)。

　　但是上高中以后,，近一個(gè)月以來(lái)沒(méi)有人再敢來(lái)給他送過(guò),。

　　他原本打算把這顆“心”扔到垃圾桶里，可是看見(jiàn)“小色女”的眼睛一直往這邊瞟,，一副期待他打開(kāi)看看的神情,，還有一絲絲不好意思的少女的嬌羞,。

　　跟中午被他嚇哭的樣子形成了鮮明的對(duì)比,。

　　不用猜這肯定是“小色女”的心,。

　　不過(guò)“小色女”把自己的“心”交給自己干什么？不會(huì)還記得肉體賄賂那回事吧,？

　　牧克一想到這個(gè)可能,，瞬間覺(jué)得這顆“心”沉甸甸的，火熱熱的,，有些燙手,。

　　在木易殷切的目光下，牧克緩緩的打開(kāi)了這顆“心”,。

　　這么多年開(kāi)過(guò)不少“心”,，所以輕車(chē)熟路的就打開(kāi)了這顆“心”。

　　粉紅色的紙張上工工整整的寫(xiě)著：感謝信

　　感謝牧克同學(xué)在英語(yǔ)課上的拔刀相助,，慷慨解囊,，見(jiàn)義勇為。

　　字是挺好看的,，就是牧克不知道拔刀相助,，慷慨解囊，見(jiàn)義勇為這三個(gè)成語(yǔ)居然還可以這么混搭,。

　　真的就是一封簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝信,。

　　一封感謝信有必要搞得這么花里胡哨？還用粉紅色的紙疊成心形,？

　　他這是第一次見(jiàn)有人把感謝信搞出情書(shū)的感覺(jué),。

　　牧克餓心里莫名的感到很煩躁。

　　木易看著牧克讀完信以后把紙揉成了團(tuán)精準(zhǔn)地扔進(jìn)了垃圾桶,。

　　心里不由暗淡了許多：她那么用心寫(xiě)的感謝信就被他給扔了,？他連一點(diǎn)反應(yīng)都不想給她嗎？

　　虧自己還想感謝他上英語(yǔ)課的時(shí)候露出卷子上的答案,，讓她成功上岸,。

　　原來(lái)是自己自作多情，人家根本就不要自己的感謝,。

　　木易覺(jué)得有些委屈,，自己今天被他打了不說(shuō)，他連句道歉都沒(méi)有,。

　　自己為了讓他感受到自己感謝的誠(chéng)意和文采,，絞盡腦汁連用了三個(gè)成語(yǔ),，腦細(xì)胞到快死光光了,。

　　為了讓他看到自己的用心，疊了那么大一個(gè)“心”,，他難道瞎看不見(jiàn)嗎,？

　　果然是個(gè)奇怪的人,。木易的小脾氣也上來(lái)了，“哼”的一聲轉(zhuǎn)過(guò)腦袋,，再也沒(méi)有看牧克一眼,。

　　牧克不懂為什么木易為什么態(tài)度變化這么大。書(shū)上說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),，女孩都是善變的動(dòng)物,。永遠(yuǎn)都不要去猜女孩的心思，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都猜不到,。

　　牧克摸了摸口袋里的草莓餅干,，最后把它扔進(jìn)了書(shū)包里。

　　他原本對(duì)她感到有些愧疚的,，自己下手沒(méi)個(gè)輕重把她打傷了,。

　　上課的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)班里同學(xué)對(duì)她的嘲笑,，他也不知道為什么心里發(fā)堵,。

　　自己把試卷往她的視線(xiàn)下推了推，還在D選項(xiàng)complement下面標(biāo)了中文釋義“補(bǔ)充部分”,。

　　去超市買(mǎi)煙的時(shí)候,，看見(jiàn)貨架上的草莓餅干。好像她挺喜歡吃的,，就買(mǎi)了一盒準(zhǔn)備給她,，算是賠禮道歉。

　　他不過(guò)是把她的破道歉信扔了,，她就生氣了,。

　　脾氣比他還大，怪不得徐子昂經(jīng)常說(shuō)女孩不能慣著,，要經(jīng)常調(diào)教調(diào)教才聽(tīng)話(huà),。

　　木易完全不知道此刻牧克腦子里的想法。她要是知道的話(huà),，一定會(huì)覺(jué)得牧克腦子里有坑,，女朋友才可以調(diào)教！

　　他倆算什么,？認(rèn)識(shí)還不到一天好不,！