林逸凡來(lái)到他的班級(jí),，因?yàn)樗男逓楸环猓熨x又只可以探測(cè)到三品,。所以他只分到普通班,。

　　在他走進(jìn)教室的一剎那，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人,。

　　“咦,！人呢？”林逸凡說(shuō)道,。

　　此時(shí)有一個(gè)人從外面走進(jìn)來(lái),，對(duì)著他說(shuō)：

　　“就差你了,，我們班都在外面，老師讓我來(lái)看你來(lái)了沒(méi)有,，來(lái)了的話叫你過(guò)去,。”

　　林逸凡心想到怪不得沒(méi)有人,，原來(lái)是我來(lái)晚了,，不知道老師兇不兇。他記得到他以前在地球上課的時(shí)候,，老師可兇了,。

　　……

　　“老師我來(lái)了?！绷忠莘部粗俏幻鎺Т认榈睦蠣敔?。

　　那位老爺爺看到林逸凡帶著個(gè)面具便問(wèn)道：

　　“你帶著個(gè)面具干什么，是有什么不方面的嗎,？”那名老師問(wèn)道,。

　　“是的，不過(guò)老師我并不想取下來(lái),，希望老師能同意,。”林逸凡對(duì)老師說(shuō)道,。

　　“可以,，不過(guò)你現(xiàn)在去下面站好?！?p>　　“好了,，現(xiàn)在你們用自己最得意的法術(shù)攻擊前方的目標(biāo)，除了恢復(fù)類的魔法師不用去,?！?p>　　火球術(shù)，風(fēng)刃,，冰絲彈……

　　“都還可以,，現(xiàn)在都回教室吧?！?p>　　回到教室里,，他們都一個(gè)個(gè)的坐下了，因?yàn)榱忠莘膊幌氡魂P(guān)注,，所以他坐在了教室的角落里,。

　　“好了，我叫李成立,，那接下來(lái)我承擔(dān)你們的學(xué)習(xí),，現(xiàn)在你們自我介紹一下吧,，從第一個(gè)開(kāi)始?！?p>　　“大家好,，我叫安利，……在接下來(lái)的日子里大家多多關(guān)照,。”

　　“大家好,，我叫趙肖,，我的父親是一位候爵，有什么事情可以找我,，我盡量幫助大家……,。”

　　“大家好,，我叫……”

　　最后到了林逸凡：

　　“大家好,，我叫林逸凡，一個(gè)人來(lái)到這來(lái),，大家多多關(guān)照,。”他并沒(méi)有多說(shuō)什么,，因?yàn)樗X(jué)得多說(shuō)無(wú)益,。

　　“好了，大家都介紹完了,，我們討論一下,，你們?yōu)槭裁匆瞿Х◣煛,！?p>　　“趙肖你來(lái)說(shuō)一下,。”

　　趙肖站起來(lái)說(shuō)道：“因?yàn)檫@樣很厲害,，萬(wàn)人矚目的對(duì)象,。”

　　“林逸凡你來(lái)說(shuō)一下,?！?p>　　林逸凡站起來(lái)說(shuō)道：“保護(hù)自己的親人，和普通的人們,?！?p>　　“很好你們都坐下，你們都有自己的觀點(diǎn),，只要不傷及無(wú)辜,，行兇作案,，那我是不會(huì)反對(duì)的?！?p>　　“老師,，那您是幾階魔法師呢?！庇腥藛?wèn)道,。

　　李成立笑著說(shuō)道：“我呀，只不過(guò)是一位三階中期魔法師而已,，比不上其他班的老師,。”

　　“那老師,，其他班的老師是什么修為,。”

　　“他們啊,，最高的是五階魔法師中期,。”

　　“現(xiàn)在我們?nèi)敉?，去練?xí)掌握魔力的應(yīng)用,，你們大多都不知道怎么合理的應(yīng)用自己的魔力?！?p>　　到了戶外,。

　　“好了，你們現(xiàn)在需要靜下心來(lái),，不可煩躁,，專心一致。把魔力引導(dǎo)在自己的手中,，在導(dǎo)入自己的元素,，不過(guò)你們釋放的法術(shù)威力是由自己引導(dǎo)的魔力的多少來(lái)判斷的，不過(guò)在一定的修為下,，可以釋放的魔力就越多,，不過(guò)魔力需要合理的運(yùn)用，不然沒(méi)有魔力的支撐,，你在戰(zhàn)斗的時(shí)候很快就沒(méi)力氣了,。”

　　“現(xiàn)在我來(lái)示范一下,，你們看好,。”

　　李成立把右手伸出,，一股魔力從身體到手心,，在匯聚成一團(tuán)火焰,，再?gòu)氖种腥酉蛄诉h(yuǎn)處的標(biāo)靶，然后標(biāo)靶就燒起來(lái)了,。

　　“我只釋放了一點(diǎn)魔力,，就沒(méi)有造成太大的損害，你們需要的就是這樣熟練的掌握這個(gè)技巧,?！?p>　　……

　　在妖孽班里，戴莉一直想不通為什么當(dāng)時(shí)救她的人為什么只是一個(gè)普通班,。她有火和風(fēng)兩種元素,，她可以借助風(fēng)的的力量把火的力量往上提升。因?yàn)樗麄儼嗌先瞬欢?，老師很快就把那些需要注意的說(shuō)完了，就叫學(xué)生們自行修煉,。

　　……

　　到了第二天,。

　　“問(wèn)你一下，你現(xiàn)在可以熟練的掌握魔力了嗎,？”

　　“不行,，看老師示范的時(shí)候感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，自己親自釋放的時(shí)候卻怎么也不能控制的好,?！?p>　　普通班的人一大早就在教室里討論昨天老師說(shuō)如何掌握魔力的問(wèn)題，除了幾個(gè)天賦好一點(diǎn)的掌握了以外,，其他的一個(gè)都沒(méi)掌握,。

　　不一會(huì)兒老師就來(lái)了。

　　“同學(xué)們,，今天我們繼續(xù)練習(xí)如何掌握魔力,，在釋放魔力的時(shí)候，你們要把它當(dāng)做自己身體的一部分,，這樣釋放才可以流暢,。”

　　聽(tīng)完老師說(shuō)的話,，他們又各自去摸索了,。

　　此時(shí)有一位女孩向林逸凡走去。

　　她怎么來(lái)這里了,，我得離開(kāi)一下,，林逸凡心里想到。

　　“林逸凡,，你給我站住,?！蹦敲⒋舐暤恼f(shuō)道。

　　林逸凡只好停下腳步對(duì)著那名女孩說(shuō)道：“戴莉,，你來(lái)我們普通班做什么,，你們不上課的嗎？”

　　“你說(shuō)我們啊,，我們班就6個(gè)人,，沒(méi)用多久今天的課老師就說(shuō)完了，對(duì)了我看你上次那么厲害怎么才是普通班??！”戴莉說(shuō)道。

　　林逸凡想了想便說(shuō)道：“上次我又不是用的魔法把那兩個(gè)人打暈的,?！?p>　　“也是，不過(guò)我們現(xiàn)在怎么說(shuō)也是一個(gè)學(xué)院的對(duì)吧,！所以呢,，我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)找你玩的?！贝骼蛘f(shuō)完就走了,。

　　戴莉走后不一會(huì)兒，就有一個(gè)人面帶不善的走向林逸凡,。

　　“得,，麻煩來(lái)了?！?p>　　“喂,，小子我給你說(shuō)你最好離戴莉遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然別怪我不客氣,?！闭f(shuō)完那名男孩就走了。

　　有病吧,，我和她有沒(méi)有關(guān)系,，只是朋友而已至于嗎？現(xiàn)在的小孩不知道腦袋里在想些什么,，對(duì)了現(xiàn)在我也是一個(gè)小屁孩呀,，此時(shí)林逸凡想到。然后林逸凡就搖了搖頭,。

　　此時(shí)林逸凡想到,，還是要提升自己的實(shí)力才行，然后他自己又開(kāi)始了修煉，不過(guò)他不是修煉釋放法術(shù),，而是提升修為,。

　　到了下午，他們各自都離開(kāi)了學(xué)院,。

　　林逸凡在回客棧的路上去了一下武器店,，買(mǎi)了一把合適的劍，他放在瀑布下的劍他并不打算用,，因?yàn)槟前褎υ谶@里太過(guò)強(qiáng)大了,。

　　到了房間里，林逸凡看著他的拿把劍,，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“這把劍的雜質(zhì)這么多居然還是這里最好的,，可惡的是這把劍居然要四個(gè)金幣?！闭f(shuō)完便放在了自己的召喚空間內(nèi),。

　　林逸凡他也不打算在提煉一下，雖然他知道這把劍的品質(zhì)不好,，但還是可以用的,。（自從他出生，眼睛就可以看出武器的品質(zhì),。）

　　過(guò)了10多天林逸凡的錢(qián)不多了，看來(lái)需要去找工作了,，林逸凡看了看手中的4個(gè)金幣和38個(gè)銀幣,。