第二章 補習班的重逢
自打上了初中,小喬同學就掙扎在補習班的水深火熱之中,,喬媽媽秉著“反正你在家也不學,,不如去補習班還能做做題,?!钡脑瓌t拎著一臉不情愿的小喬同學去了補習班,,就在喬家后面一條街,,這里是個補習學校,,有物理,,有數(shù)學,,有英語。滿足了喬媽媽所有的要求,,就這樣小喬的周末也十分充實,,上午數(shù)學,物理,,下午英語,,簡直比上學還累。
這一天和往常一樣,,小喬背著自己的小書包溜達著到了補習學校,,因為這里的校長是喬同學小學老師的爸爸,因此對小喬格外關照。
“老師好,?!?p> “嗯,好好聽課,,一會兒上課我可提問你,。”
“知道,,保證認真聽課,。”校長兼職物理老師,,第一節(jié)是數(shù)學,,小喬找了個不遠不近的座位坐下,找了個舒服的姿勢趴下,,趁著沒上課還能睡一會兒,。
這個時候,廖杰勻同學推開了教室的門,,看著那個熟悉的趴桌子的姿勢,,他嘴角一點點揚了起來:真是江山易改本性難移,兩年不見,,她還是喜歡一邊臉貼著桌子,,他剛想走過去,一個小姑娘搶先一步坐了下去,。他嘆了口氣選擇坐在小喬前面,,小廖是這么想的:她一抬頭就能看見我,到時候給她一個驚喜,。但是他高估了喬同學,,她抬頭看見了那個“熟悉的后腦勺”之后,只是在嘴里嘀咕了一句:“擋黑板”之后就沒了下文,。
坐在她旁邊的小姑娘是趙思思,。
“文文,學校留的作業(yè),,你做完了嗎,?”
“沒呀,正打算拿這兒來做,,反正數(shù)學課講的東西我都會,。”
趙思思聽了嘟了嘟嘴:“真好,,我還得聽課,,老師上節(jié)課留的幾道題我還沒做出來呢。”
小喬拍了拍趙思思的手:“思思,,放心,,本王這就去給你征服那群蠻夷!”
“那好,,你做完了給我講,。”
“嗯,,愛妃放心,,本王去了!”
這段對話傳到了前面坐著的廖杰勻耳朵里,,他聽得十分別扭:愛妃,,本王!難道說,,兩年不見喬艾文喜歡上了女孩子!不可能,,不可能,,不可能!他心里翻江倒海,,表面依然寵辱不驚,。
補習班里數(shù)學老師講的題都比較基礎,小喬同學初中的數(shù)學成績十分可觀,,基本上她可以一邊聽課一邊做作業(yè),,同樣,坐在她前面的廖杰勻也可以,。課上到一半,,老師讓大家討論一下。廖杰勻本來坐在第四排,,他沒等著前面同學轉過來,,直接扭過了頭,他心里想著看到自己的臉對小喬來說應該也算一種驚喜吧,。
“同學,,我們一起討論一下吧?!?p> 小喬低著頭答了聲“好,。”等她抬起頭,,突然愣住了:熟悉的后腦勺變成了熟悉的臉,。只是現(xiàn)在那張熟悉的臉換了一副眼鏡,眼鏡后面的眼神變得有一絲.......不滿意。
“是你,?”
“嗯,。”
趙思思看著她倆問了句:“認識,?”
“嗯,。小學同桌?!碑惪谕?。
“想不到,你這么學霸還要來補習班,?!?p> 廖杰勻一邊畫線一邊說:“我就是找個有學習氛圍的地方?!?p> “哦........”小喬的話音拉的十分長:學霸就是學霸說話都拐彎,。
趙思思看著他們倆心里說:不是討論嗎,怎么他們都各做各的........
這次重逢普通的像是沒發(fā)生,,這和廖杰勻想象中的重逢差距十分大,,他以為喬艾文還會像小時候一樣,露出牙齒沖他開懷地笑,,誰能想到她竟然“寵辱不驚”的蹦出兩個字:“是你”,。他覺得有必要增強一下他們之前的聯(lián)系,為此廖杰勻同學回到家里特意注冊了一個QQ號,。
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正文之外:
C:問一下兩位初中在補習班重逢時候心里真實的感受,。
喬:嗯,沒想到學霸也上補習班,。
C:那廖哥呢,?
廖:果然需要上補習班。
喬(噘嘴,,白了廖一眼):我初中怎么說也算個小學霸的好嗎,?
廖(看著喬):是嗎?應該是,,不然高中不能一個班,。(心里:當然是個小學霸,靠著給別人講題坑害了多少“無知少女”,!這個三心二意的女人,,剛離開我多久呀,就有了新的“愛妃”,,有一個詞真的是非常合適:花心蘿卜,。)