都已經(jīng)放學(xué)了,，岳心楠看時(shí)笙還在奮筆疾書(shū)，認(rèn)真的樣子像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲一樣,，就帶著好奇心走到她旁邊,，“時(shí)笙,，老師好像沒(méi)有布置作業(yè)吧，你在寫什么呢,？”

　　“放學(xué)了嗎,？我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，那好,，我現(xiàn)在就收拾東西,。”

　　自從上午跟宋驍談完之后,，就一直在整理筆記,，寫便簽，既然答應(yīng)了老師,，她秦時(shí)笙當(dāng)然要說(shuō)到做到,。

　　“之前不是說(shuō)開(kāi)設(shè)什么互助班級(jí)嘛，班主任讓我給宋驍補(bǔ)習(xí)功課,，但是那家伙玩心有點(diǎn)兒重,，所以我得提前做點(diǎn)準(zhǔn)備呀！”

　　“原來(lái)是這樣啊，不過(guò)你整理這些筆記,，宋驍他會(huì)看嗎,？我看有點(diǎn)兒懸?！?p>　　“沒(méi)事,，慢慢來(lái)，現(xiàn)在他不聽(tīng)我的,，這些筆記暫且用不上,，說(shuō)不定以后就用得上了呢?！笔帐昂谜n本,，秦時(shí)笙就起身了。

　　“那行,，教室里都沒(méi)人了,，咱們也走吧?！?p>　　“好,！”秦時(shí)笙臨走在宋驍?shù)淖雷由腺N了一張便利貼，然后就跟楠楠一起出了教室,。

　　宋驍?shù)桨嗉?jí)的時(shí)候,，班里還沒(méi)有一個(gè)人，畢竟他是卡著學(xué)校開(kāi)門的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)來(lái)的,。昨天通宵打了游戲,，所以現(xiàn)在提前到班里補(bǔ)覺(jué)。

　　當(dāng)他走到座位上,，看見(jiàn)桌子上貼著的一張便利貼,，拿起來(lái)看了一眼就揉成團(tuán)隨手丟了出去。

　　哪個(gè)不長(zhǎng)眼的在上面畫(huà)了一只老鼠,，畫(huà)的那么丑還貼在桌子上,，無(wú)聊！

　　宋驍坐下來(lái)倒頭就睡了,，可能是實(shí)在太困了的原因,，很快就進(jìn)入了睡眠。

　　班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的都到教室了,，發(fā)出的聲響絲毫沒(méi)有對(duì)正睡覺(jué)的宋驍產(chǎn)生影響,。

　　當(dāng)秦時(shí)笙和岳心楠進(jìn)來(lái)的時(shí)候，班里的同學(xué)差不多都到齊了,，時(shí)笙走到她位置旁的過(guò)道,，看宋驍正趴在桌子上睡覺(jué),。這家伙睡得倒是挺香，班里這么吵還能睡的如此安穩(wěn),。

　　“時(shí)笙,，他這么睡，你怎么進(jìn)去??？”

　　“沒(méi)事，擠一下就進(jìn)去了,，看我的,！”

　　宋驍?shù)暮蟊尘嚯x后桌不到一拃長(zhǎng)，秦時(shí)笙直接從空出來(lái)的狹窄空間鉆了進(jìn)去,，無(wú)可避免就抵到宋驍?shù)暮蟊场?p>　　“你干什么,？！”

　　宋驍怒目而視,，剛剛突然感受到來(lái)自身后的一個(gè)沖擊,，讓他的胸膛猛地向前靠，所以他是被課桌的邊角硌的生疼才醒的,。

　　“沒(méi)干什么?。课揖瓦M(jìn)來(lái)而已,?！笨此碾p眼布滿了紅血絲，他這是,，一宿沒(méi)睡？秦時(shí)笙有點(diǎn)兒后悔剛才的舉動(dòng),，“你繼續(xù)睡吧,，老師來(lái)了再叫你?！?p>　　宋驍看她一臉無(wú)辜,，就不想跟她多費(fèi)口舌，又趴在桌子上繼續(xù)補(bǔ)覺(jué)了,。

　　他這樣不規(guī)律的作息,，身體能吃得消嗎？秦時(shí)笙無(wú)奈的嘆了一口氣,，就繼續(xù)給他整理筆記了,。

　　等到上課鈴打響，老師都進(jìn)來(lái)了,，秦時(shí)笙準(zhǔn)備叫宋驍起來(lái)的,。

　　誰(shuí)知道他突然睜開(kāi)眼睛瞪著自己,，似乎在說(shuō)“不許打擾我，不然要你好看,！”

　　不過(guò)既然他醒了的話,，就不用管他了。秦時(shí)笙攤開(kāi)課本,，做好聽(tīng)課準(zhǔn)備,。

　　“只要不說(shuō)話，不想聽(tīng)課的可以像那個(gè)同學(xué)一樣,，允許你們趴在桌子上睡覺(jué),，但誰(shuí)要是在下面交頭接耳，影響課堂紀(jì)律的話,，就給我出去站著,！”

　　好了，這下是真的沒(méi)問(wèn)題了,，老師都不想理你,，你就好好睡吧。秦時(shí)笙扭頭看了一眼宋驍,，就繼續(xù)聽(tīng)課了,。

　　到課間休息了，秦時(shí)笙看旁邊的宋驍還是沒(méi)有睡醒的趨勢(shì),，馬上就是老班的課了,，他這樣不把老師放在眼里，真的好嗎,？

　　“我們今天來(lái)做一次隨堂檢驗(yàn),，過(guò)一會(huì)兒我會(huì)來(lái)檢查的，同學(xué)們要好好做,，紀(jì)委管一下班里的紀(jì)律,。課代表，過(guò)來(lái)把卷子發(fā)一下,?！?p>　　秦時(shí)笙看老班直接把卷子放在講臺(tái)上，然后就出了教室,，似乎并沒(méi)有注意到宋驍?shù)奈恢谩?p>　　運(yùn)氣真是好,！這樣都能躲過(guò)去，時(shí)笙不由得咂了咂嘴,，什么時(shí)侯她自己的運(yùn)氣也能變得這么好,？

　　過(guò)了半小時(shí)，秦時(shí)笙就已經(jīng)寫完了,，然后就繼續(xù)整理給宋驍?shù)墓P記,?？斓较抡n的時(shí)候，老班回來(lái)了,，“我來(lái)看看你們寫到哪了,。”

　　“老班剛說(shuō)了什么,？”宋驍睡醒了,，嗓子有點(diǎn)兒沙啞，蒙蒙的看向秦時(shí)笙,。

　　“趕快,！給，老班讓你把這個(gè)閱讀理解讀一下,?！鼻貢r(shí)笙趕緊扯過(guò)他的空白試卷，指著上面的第一篇閱讀理解,，示意給他看,。

　　宋驍蹭的一下站起來(lái)了，拿起試卷就開(kāi)始讀,，“Haw many things can you see in the night sky? A lot! On a clear night you can see the moon,，……”

　　不愧是在英國(guó)上過(guò)學(xué)的人，這英語(yǔ)說(shuō)的溜溜的,，不錯(cuò)不錯(cuò),！比老班講的英文還正宗點(diǎn)兒，秦時(shí)笙偷偷在下面豎起大拇指,。

　　“宋驍,，你干什么呢？,！”

　　鄭茵華被他這莫名其妙的舉動(dòng)給搞蒙了,，不僅是她自己，班里的學(xué)生也是,，都是一臉困惑的朝宋驍看去。

　　“我……不是讓我讀閱讀理解……的嗎,？”

　　“讀什么讀,！你該不會(huì)，不知道我讓干什么吧,？”

　　鄭茵華一邊說(shuō)一邊朝宋驍?shù)奈恢米呷?，扯過(guò)他手里的卷子，來(lái)回翻動(dòng),。是自己眼花了嗎,？竟然都是白的,！

　　“好啊你！感情你還不知道要做什么,，我說(shuō)呢,，跟我出來(lái)一下！”

　　秦時(shí)笙借著書(shū)本的高度,，低著頭捧腹偷笑,，絲毫沒(méi)有注意到宋驍憤恨的眼神。等再抬起頭,，宋驍就已經(jīng)不在位置上了,。

　　“宋驍，你來(lái)跟我解釋解釋,，為什么全班都知道要做卷子,，就你不知道要干什么？”

　　鄭茵華一臉嚴(yán)肅的看著面前的宋驍,，“你說(shuō)說(shuō)到底是怎么一回事,？”

　　“老師，我不是故意的,，昨天失眠一宿沒(méi)睡,，然后……就犯困了?！?p>　　鄭茵華看他低下頭,，覺(jué)得他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還可以，火氣消了一大半,。

　　“這次就算了,，下次要是還這樣，那你可得小心點(diǎn),，千萬(wàn)別讓我逮住,，不然到時(shí)候我可就不會(huì)像現(xiàn)在這么好說(shuō)話了。行吧,，那你進(jìn)去吧,！”

　　“嗯嗯，一定沒(méi)有下次了,，謝謝老師,！”

　　宋驍轉(zhuǎn)過(guò)頭，同時(shí)也收起了臉上的笑容,，當(dāng)時(shí)怎么就那么輕易相信了秦時(shí)笙的鬼話呢,？

　　一失足成千古恨，所以他是絕對(duì)不會(huì)在秦時(shí)笙那里跌倒第二次的,！