院子里,。

　　潘老師操起一把長(zhǎng)長(zhǎng)的木鋸,，風(fēng)風(fēng)火火地搞起了裝修,。

　　沒(méi)辦法,。

　　他本來(lái)也想當(dāng)一個(gè)理論指導(dǎo)者,，指揮指揮小工的,，可是沒(méi)有那個(gè)條件啊,。

　　小姑娘身嬌體柔,，這力氣活根本做不來(lái),，況且潘老師也舍不得讓這個(gè)可愛(ài)的小姑娘做這種糙活。

　　這一點(diǎn)上,，黃老師很贊同,，遙遙的給潘老師比了個(gè)大拇指,。

　　而齊盛和彭彭這兩個(gè)家伙倒是做得，可是根本沒(méi)上過(guò)手,，活太糙了,，讓他們來(lái)，那是純屬浪費(fèi)木料,。

　　于是,，本來(lái)只打算當(dāng)一個(gè)安靜的養(yǎng)生大佬的潘老師只能親自下場(chǎng)，雖然面對(duì)不太齊全的工具潘老師也有些作難,，但是剛收下的可愛(ài)小徒弟可還在旁邊眼巴巴的求指導(dǎo)呢,，這時(shí)候哪能露怯。

　　潘老師袖子一擼,，牙一咬,，拿起木鋸就是干。

　　來(lái)唄,，累點(diǎn)就累點(diǎn),，用電鋸還顯示不出咱的功夫呢！

　　小姑娘和齊盛宛如潘老師座下童子一般蹲在兩邊,，扶住手中的木頭,。

　　小姑娘看著潘老師手中木鋸的動(dòng)作細(xì)節(jié)，而齊盛看著認(rèn)真的小姑娘,，此刻天際的微光撒下,，印在兩人側(cè)畔，交相輝映,。

　　就像那首詩(shī)里寫(xiě)的,，你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你,，一瞬間,，定格美如畫(huà)。

　　導(dǎo)演王錚雨坐在旁邊攝影棚中,，定定的看著這一幕,，感覺(jué)開(kāi)心到飛起。

　　這才是他想要的拍攝效果啊,。

　　多么唯美,，多么甜蜜，宛如電影畫(huà)質(zhì),，每一幀一節(jié)截下來(lái)都可以當(dāng)屏保了,。

　　這下舒服了~

　　王錚雨滿意的拍了拍自己的小肚腩。

　　試問(wèn)哪個(gè)綜藝導(dǎo)演沒(méi)有拍電影的夢(mèng)??？

　　看,，介是什么，誰(shuí)說(shuō)我拍不了電影,。

　　王錚雨恨不得把這一幕打印成照片,，拍在那些曾經(jīng)說(shuō)他一輩子只能當(dāng)個(gè)三流導(dǎo)演的人身上。

　　這種畫(huà)面,，你們能拍的出來(lái),？

　　搞笑。

　　“快,，調(diào)整機(jī)位,，把鏡頭都給我推進(jìn)，堆上去,，我要看到他們的眼神變化,。”

　　王錚雨大手一揮,，臉上有些急切,，指揮起旁邊愣楞的的小透明助理。

　　等所有機(jī)器都到位,，屏幕上能看到章子楓和齊盛各個(gè)角度的眼神動(dòng)作,，王錚雨才算平復(fù)情緒。

　　他這可不是什么大題小做,，也不是非要在綜藝?yán)锔闶裁措娪靶Ч?p>　　他才不是那種文青病,，非要在好好的輕松向節(jié)目里給觀眾喂shi。

　　上一期先導(dǎo)片播出后,，誰(shuí)最出彩,，觀眾最喜歡看誰(shuí)出現(xiàn)，節(jié)目組根據(jù)收視率曲線分析,，心里其實(shí)已經(jīng)有數(shù)了,。

　　“風(fēng)聲CP”可是在熱搜上呆了兩天，給節(jié)目組帶來(lái)的熱度大家有目共睹,。

　　甚至還有很多兩人的CP粉到節(jié)目組官微下面留言,，說(shuō)想多看兩人的互動(dòng)，這樣說(shuō)的人數(shù)還不少,，連兩位老師聽(tīng)說(shuō)后都挺驚訝,。

　　黃老師更是當(dāng)機(jī)立斷，讓節(jié)目組加大兩人的出鏡率,，觀眾愛(ài)看什么,，他們就播什么。

　　畢竟,，節(jié)目組也要要恰飯的嘛,。

　　熱度上去了，才有底氣向金主爸爸要贊助費(fèi)啊,。

　　已經(jīng)剪輯完的那幾期重新剪輯,，沒(méi)有拍攝的就著重拍攝章子楓和齊盛兩人的互動(dòng)，兩位老師意見(jiàn)很一致,，何老師甚至表示可以縮減自己做游戲的鏡頭,。

　　兩位投資人開(kāi)口，節(jié)目組本身也上心,，按理說(shuō)拍攝重心更改也很容易,，但是吧，就在眾人興致勃勃要大干一場(chǎng)的時(shí)候,，一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題擺在了他們面前,。

　　不只是小姑娘的年齡問(wèn)題……而且她的經(jīng)紀(jì)人也不會(huì)同意這種會(huì)讓少女公眾形象受到損失的建議，哪怕還有幾個(gè)月小姑娘就成年了,。

　　這種情況下,，兩人的互動(dòng)情節(jié)真的只能靠他們自己發(fā)揮了，而齊盛和小姑娘,，明顯不是這方面的實(shí)力派選手……

　　所以說(shuō),，能拍到這種粉紅的場(chǎng)面，你就能知道,，節(jié)目組應(yīng)該有多開(kāi)心,，導(dǎo)演王錚雨有多開(kāi)心了。

　　王錚雨都能想象到,，這期節(jié)目播出后,，肯定會(huì)有齊盛章子楓美如畫(huà)之類的熱搜。

　　嘖嘖,，又有理由向金主爸爸要錢了呢,。

　　王錚雨意味深長(zhǎng)地看了小透明助理身后的幾個(gè)廣告牌一眼，心里暗自盤算起來(lái),，到底該要幾個(gè)數(shù)合適呢,？

　　小透明助理悄悄往后挪動(dòng)幾步，消失在導(dǎo)演王錚雨視線中,，才暗暗松了口氣,。

　　剛才王導(dǎo)的目光太可怕了，居然朝著他的臀部看,，小透明突然感到一股寒意,，王導(dǎo)，不會(huì)……

　　嘶~闊一,。

　　小透明倒吸一口涼氣,，他忽然想到前天晚上看到副導(dǎo)演去王導(dǎo)房間里,，說(shuō)是要商量綜藝劇本，難道……

　　自己撞破了王導(dǎo)的好戲,，不會(huì)被滅口吧

　　小透明面色有些蒼白,。

　　剛才王導(dǎo)那一眼……難道，他的下一個(gè)目標(biāo)是我,？

　　小透明又害怕的往門口移動(dòng)幾步,，隱身在陰影中。

　　口中不停念叨,。

　　你看不到我,，看不到我……

　　（導(dǎo)演暗悄悄地表情:哈哈,，沒(méi)想到我突然有這么多戲份吧,，如果還想我出場(chǎng)的話，那就多投點(diǎn)推薦票唄,。）

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　　可惜,，這種美如畫(huà)面的和諧很快被打破。

　　“哐哧哐哧~”

　　一陣刺耳的聲音回蕩在在蘑菇屋中,，正在廚房準(zhǔn)備食材的黃老師聽(tīng)見(jiàn)后,，都不由笑道。

　　“老潘,，你這是搞裝修呢,，聲音這么大?！?p>　　“是啊,，潘老師，你怎么不用電鋸呢,？”王弢也在旁邊說(shuō)道,，這聲音太折磨人了，讓他這種聽(tīng)?wèi)T了音樂(lè)的文藝青年更是渾身不舒服,。

　　“我也想用電鋸?。　币徽f(shuō)起這個(gè)潘老師就有些來(lái)氣,，有電鋸的話他還至于這么賣力嗎,，都怪老黃。

　　潘老師一臉苦笑,，有些埋怨,，“黃老師啊黃老師，這就是你口口聲聲說(shuō)的什么工具都有？”

　　黃老師笑笑,，不接話,。

　　這個(gè)老潘，也太實(shí)在了,，不過(guò),，實(shí)在點(diǎn)好,，他就喜歡欺負(fù)這種實(shí)在人,。

　　黃老師躲在廚房里，不再出聲,，但臉上卻不自覺(jué)偷偷笑著,。

　　潘老師的抱怨沒(méi)有得到黃老師的回應(yīng)，一口老拳打到了空氣上,，這種感覺(jué)讓他有些難受,。

　　還黃老師，是黃老濕吧,！

　　這個(gè)糟老頭子,，壞的很呦。

　　口口聲聲說(shuō)要什么有什么,，結(jié)果什么都沒(méi)有,，全都是最原始的東西。

　　這家伙滿嘴跑火車,，就沒(méi)有一句實(shí)在話,。

　　又是個(gè)管殺不管埋，提上褲子不認(rèn)人的糟老頭子,。

　　難受啊,。

　　潘老師無(wú)奈，是讓他一時(shí)不察,，就錯(cuò)心了人呢,。

　　沒(méi)辦法，干活唄,。

　　潘老師有些心累,。

　　蘑菇屋太復(fù)雜，他要回家,。

　　好在何老師到底是個(gè)體貼人,，連忙放下手中的咸菜，走過(guò)來(lái)安慰潘老師,。

　　“潘老師您還別說(shuō),，就這簡(jiǎn)單幾下，就能看出您在這方面下的功夫，了不得,，絕對(duì)是了不得,。”

　　畢竟還得指著潘老師干活,，不能讓他尥蹶子,，得哄一下，何老師是個(gè)老趕驢能手了,，這活,，熟的很。

　　潘老師被夸的很舒服,，一時(shí)間居然還有點(diǎn)開(kāi)心,。

　　還是何老師好啊，明白人,。

　　“何老師,，你要不要來(lái)試一下啊，很簡(jiǎn)單的,?！迸死蠋熶徚藥讐K，有些受不住力,，便想休息片刻,，正好何老師搭話。

　　巧了,，第一號(hào)抓壯丁就你了吧,。

　　潘老師看著何老師，一臉鼓勵(lì)的微笑,。

　　“我試過(guò)的,，潘老師?！?p>　　“哦,，是嗎？”潘老師明顯不信,。

　　“是真的,，我搭過(guò)一個(gè)非常成功的雞籠?！焙卫蠋熀茏孕?，也很驕傲的說(shuō)道。

　　畢竟那雞籠可是他的得意之作,。

　　你要說(shuō)這個(gè),，那我可就來(lái)興趣了。

　　潘老師來(lái)了興趣，立馬給何老師讓了位置,，順手把木鋸遞到何老師手中,。

　　“喲，那你來(lái)試試吧,?！?p>　　小姑娘羨慕的看向黃何老師手中的木鋸，多少有些羨慕,。

　　她也想試試呀,。

　　可是小姑娘也知道，自己沒(méi)那么大的力氣,，要是電鋸還行,，頂多就是震的手麻，但木鋸,，是真的不行。

　　不過(guò)道理是這么個(gè)道理,，可還是很失落啊,。

　　小姑娘眼中的失落一閃而過(guò)，但掩飾的很好,，很快又變的元?dú)鉂M滿,，注意力放在手中的木板上，幫何老師壓住,，扶好,。

　　真的好像快點(diǎn)長(zhǎng)大呀。

　　小姑娘很期待的想到,，那樣,，很多事就不想現(xiàn)在一樣困難了，長(zhǎng)高長(zhǎng)力氣,，比如這些愛(ài)好,，長(zhǎng)大長(zhǎng)……比如齊盛喜歡的……

　　小姑娘思緒飄飛，眼神中的情緒一點(diǎn)點(diǎn)的變化,，又一點(diǎn)點(diǎn)的落在齊盛眼中,。

　　齊盛心思一動(dòng)，瞬間明了,，也有了些想法,。

　　“我怎么jio的拿反了呢？”何老師接過(guò)木鋸,，試了幾下,，很不得勁，有些納悶的換了個(gè)方向，“是不是用反了啊潘老師,?！?p>　　“沒(méi)有，沒(méi)有,，就是這樣的,。”潘老師確定的說(shuō)道,，不過(guò)臉上多了很多笑容,，不是幸災(zāi)樂(lè)禍，更多的是在看熱鬧,。

　　這就是傳說(shuō)中做過(guò)雞窩的男人,？

　　嘖嘖，這生澀的手法,，可不太像哦,。

　　何老師重新握緊木鋸，試著擺弄幾下下,，似乎有點(diǎn)找到當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了,。

　　于是對(duì)準(zhǔn)木板，自信下鋸,。

　　只是……

　　木鋸一動(dòng)不動(dòng),。

　　眾人以為何老師還在醞釀，都不由有些感嘆,，果然不愧是做過(guò)雞窩的男人,，這氣質(zhì)，一下就起來(lái)了,。

　　可齊盛站在何老師身側(cè),，卻很清楚地看到了何老師漲紅的臉。

　　這是拉不動(dòng)啊……

　　想笑ing,。

　　但齊盛卻強(qiáng)行忍住,，這時(shí)候絕對(duì)不能刺激何老師。

　　老實(shí)人發(fā)火,，可是比正常人發(fā)火更厲害的,，齊盛可不想挨呲，更不想把蘑菇屋的兩個(gè)老師都得罪,。

　　于是,，場(chǎng)面靜止三分鐘后。

　　何老師終于決定用自己多年的主持經(jīng)驗(yàn)化解這個(gè)比較尷尬的場(chǎng)面,。

　　他撇下木鋸,，眾人還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),，何老師轉(zhuǎn)身就走，一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫,，嘴里只留下一句,，“你來(lái)，告辭,，莫送,。”

　　“哈哈哈哈”

　　這下給眾人笑的喲,，一個(gè)個(gè)前胸貼后背的,，當(dāng)然，小姑娘除外,，因?yàn)榫退闼恍?，前胸和后背，也是沒(méi)什么區(qū)別……

　　潘老師笑了一會(huì),，回屋里休息去了,，院子里眾人也都在忙著自己手中的活計(jì)。

　　小姑娘偷偷的拿起何老師丟下的木鋸,，然后把一塊木板放在臺(tái)子上,，抬起一只小腳很霸氣地踩住，比劃兩下,，學(xué)著潘老師的動(dòng)作，試著開(kāi)始鋸木頭,。

　　小姑娘終究還是有些不甘心,。

　　只是……

　　一下，兩下,，三下……

　　小姑娘費(fèi)了很大的力氣,，頭發(fā)上都沾滿了細(xì)汗，累點(diǎn)一喘一喘的,，木板上也只是才留下一道淺淺的痕跡,。

　　好吧，小姑娘終于決定放棄了,，這東西對(duì)她來(lái)說(shuō),，還是有些難度的。

　　小姑娘眼睛一暗,，不再堅(jiān)持了,。

　　但……

　　還沒(méi)放下的小胳膊突然被握住，小姑娘一驚,，就要把一肘甩過(guò)去,，不過(guò)又感受到背后齊盛靠過(guò)來(lái)的熟悉氣息,，才驀然放松。

　　“現(xiàn)在我就是你的機(jī)械外骨骼啦,，”齊盛大手握著小姑娘的白嫩小手,，然后裝作機(jī)械似的抬了幾下，手中的木鋸也一下一下的劃在木板上,，效果明顯,。

　　“只要你說(shuō)一聲大圣哥哥真帥，就能充滿電使用咯,?！饼R盛輕聲說(shuō)道。

　　小姑娘羞意上涌,，臉頰通紅,，可可愛(ài)愛(ài)的，齊盛忍不住要咬一口,。

　　但是,，小姑娘心里確實(shí)很感動(dòng)，原來(lái),，自己的一點(diǎn)想法他都會(huì)在意,。

　　小姑娘低下頭，聲如細(xì)蚊,。

　　“大圣哥哥真帥……”

　　“什么,？沒(méi)聽(tīng)清楚，再來(lái)一遍,?！?p>　　哼，小姑娘害羞了,，很生氣,，不過(guò)……

　　“大圣哥哥真帥~”

　　“嘿嘿，充滿電了,，開(kāi)始工作咯,！”齊盛忽然氣血上涌，感覺(jué)渾身都充滿力量,。

　　齊盛攬著小姑娘的胳膊,，兩人靠在一起，共同把一塊塊木板鋸成潘老師心中的模樣,。

　　這畫(huà)面,，和諧且溫暖。

　　鏡頭前,，是導(dǎo)演王錚雨滿臉激動(dòng)的表情,。

　　“機(jī)位,，推上去，都推上去,，注意角度,，燈光死哪去了，把光給我打亮點(diǎn),，快點(diǎn),，磨磨蹭蹭的……”

　　這畫(huà)面，居然比剛才還有質(zhì)感,。

　　愛(ài)了愛(ài)了,。

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　　PS:抱抱了哦，能不能來(lái)點(diǎn)票票呢,？