陸狀元苦尋心上人的故事當然是后話,。

　　高考結束后，接著是小考中考,。

　　然后是各年級的期末考,。

　　不過，此時離期末考還有二十一天,，各班級都在按部就班地復習中,。

　　話說初二六班，上學期平均排名年級第十一,，因為一個宋余差點把一個尖子班拖累成普通班,，好在這次期中扳回了一點點顏面，又是因為這個宋余使得六班年級排名第八,，為了拿回第一名,，老何的頭皮屑又多了一層，白發(fā)又多出了一揪,。

　　還有,，為了讓大家都有一個良好的學習環(huán)境,，他私自把音樂課體育課畫畫課都改成語文課，數學老師每次來都碰壁,，只好拿著三角板悻悻然走人,。

　　老何還為此沾沾自喜：小樣，姜還是老的辣,。

　　有一次他喝茶喝多了,，跑了一趟廁所，回來就看到年輕的數學老師霸占了他的講臺在那里吧啦吧啦,，完全把他當成了一個透明人,。

　　再后來，年輕的英語老師借著唯一一節(jié)體育課和她的英語課相鄰,，直接就給霸了去,。

　　莫名其妙被爭來奪去身處水深火熱當中的六班眾人：老師們喂，有沒有人考慮過俺們的感受,？,！

　　然而，搶占課程的事兒還沒完,，年輕的物理老師覺得他還有好多知識沒有教完,，遂兢兢業(yè)業(yè)找了劉校長談，劉校長私下又找老何談,，談妥的后果是：繼連丟兩城之后,，音樂課也沒啦！

　　老何氣得直飚英語：“That's going too far!”

　　路過的六班學生如發(fā)現新大陸般,，嚇得眼珠子都瞪出來了：挖槽,，老何的English居然講得那么溜！

　　然后,。

　　老何要改行當英語老師的消息不脛而走,。

　　后來不知怎么又被英語老師知曉了，嚇得英語老師更不敢有所松懈,，連課后十分鐘都收入囊中,。

　　被各科老師狠狠鞭撻的六班眾人：……

　　連一向以斯文著稱的班長都拍起了桌子怒吼：“既然左右不了各科老師的決心，我們就完美地進擊吧,！”

　　“進擊,！進擊！”

　　這一吼,，就吼出了所有人的心聲,，學習的熱情在這一刻徹底爆發(fā)了！

　　宋余在這個學期的進步是有目共睹的,，雖然一直在中下游飄蕩,，但她的語文成績可是班上的前十名,，而且她寫的作文偶爾還會得到老何的表揚，說是文筆行云流水別具一格,。

　　于是,，很多人都慕名前來，求指教,，怎樣寫好一篇好的作文,。

　　畢竟作文的分數占了總分數的百分之三十，作文寫好了就不愁成績漲不上來了,。

　　宋余也不藏私,，和大家分享了寫好作文的秘訣：平時多閱讀和觀察、積累詞匯庫,、加強思想觀點,，不愁寫不出好文章。

　　聽了后,，有人歡喜有人憂,。

　　沈大成和陳曦和就是后者，他倆肩搭肩地圍著宋余不肯離去,。

　　“離期末考都只剩下那么幾天了,，我們就是想多多閱讀也于事無補了?！?p>　　“怎么可能于事無補,？”宋余一只手掌撐起光滑的下巴，睜眼說瞎話：“知識的海洋是學無止境的,，也是慢慢積累起來的,，就比如我，以前怎樣你們又不是不知道,，不是才用了一個寒假就追趕上你們了嘛，同志們不要氣餒,！”

　　宋余本人不就是部典型的勵志片嘛,？

　　她這個倒數第一名的都跳出怪圈了，他們男生怎么能輸了勁頭,？

　　沈大成成功被說服,，做了一個健力寶上那個經典小人的動作：“不氣餒！歐耶,！”

　　陳曦和則半信半疑返回座位,，離中考還有一年，從今天開始努力,，也不算遲,？

　　也許宋余說得對,，知識要慢慢積少成多。

　　而他現下最重要的是,，保證這次的期末成績比上一次進步,？