眾人紛紛點(diǎn)頭。

　　這個(gè)老師,，得罪不得,！

　　——

　　炎炎夏日，龍?zhí)兜慕淌依餂]有空調(diào)也沒有風(fēng)扇,。

　　虧得這教室夠大,，里邊的空間也還算涼快。

　　但是人太多的話還是會(huì)比較悶熱,。

　　尤其是跑完步之后,，所有人的身上都是汗，卻沒有風(fēng)扇或則空調(diào),。

　　只能自己等著汗水干透,，或則拿著個(gè)本子死命地扇,。

　　——

　　第二天的午休時(shí)間,，英語老師果然如約到了教室。

　　下邊的座位上坐滿了人,。

　　本來還抱著老師不會(huì)來的這種想法瞬間破滅,。

　　只見老師的手上拿著一本書，純黑的封面，那是“星火英語”的教輔資料,。

　　每個(gè)學(xué)生人手一本,，它是屬于練習(xí)型的資料，看著也挺高大上,。

　　這是慕汀雨的直觀感受,。

　　而且，這本作業(yè)算是她最喜歡的作業(yè),。

　　即使她并不喜歡作業(yè),，但這個(gè)看起來、做起來也確實(shí)比其他的作業(yè)好,。

　　里邊的內(nèi)容看起來整整齊齊,，而且字體也夠大，做起來,，訂正起來也舒服,。

　　英語老師的書一翻開，眼神往下一瓢,，下邊便是一陣窸窣聲,。

　　慕汀雨也打開了作業(yè)。

　　……

　　她（他）們的英語老師平常講題都會(huì)讓所有人一起翻譯,。

　　既要?jiǎng)幽X又要?jiǎng)涌凇?p>　　教室里漸漸升溫,。

　　扇風(fēng)的聲音也隨之響起，并且逐漸變大,。

　　“好熱?。　币魂囃回５穆曇繇懫?。

　　本來就躁動(dòng)的班級(jí),，在一個(gè)人開頭后便紛紛叫了起來。

　　“對(duì)??！怎么連個(gè)風(fēng)扇都沒有！”

　　之前不熱也就算了,，現(xiàn)在熱到這種程度,，一個(gè)抱怨，幾乎所有的都開始抱怨起來,。

　　都這種情況了,，講臺(tái)上的人也停下了講課。

　　“老師,，你熱嗎,？”

　　下邊一雙雙大眼睛紛紛看向講臺(tái)上的人,。

　　只見她無奈一笑，“熱啊,，當(dāng)然熱啊,，但是你們教室就這個(gè)條件吶?！?p>　　老師的聲音溫柔中帶著幾分戲謔,。

　　“那你們想吃雪糕嗎？”她突然加了一句,。

　　整個(gè)班瞬間躁動(dòng)了起來,。

　　一陣陣吼叫聲響起，“想,！想,！想！”

　　聲音一陣接著一陣,，猶如波濤奔涌,，起起伏伏，聲勢(shì)浩大,。

　　講臺(tái)上的人勾唇,，笑了，“那好吧,！

　　那今天吃了雪糕之后,，明天就要好好學(xué)習(xí)了啊,！”

　　她放下了手中純黑封面的教案,，放置于布滿塵灰的講桌之上。

　　拿了手機(jī)打了個(gè)電話,。

　　沒有多久,，外邊就傳來了敲門聲，一眼就能看到幾個(gè)人抬著箱子在門口,。

　　“進(jìn)來吧,，進(jìn)來吧，放到這里就行了,?！庇⒄Z老師指著講桌上一個(gè)灰塵比較少的地方。

　　坐著的同學(xué)們,，一個(gè)個(gè)紛紛站起了身,，想要看看那個(gè)箱子里邊到底是什么似的。

　　“行了,，安靜了,，你們的雪糕到了,?！?p>　　只見英語老師站到了箱子的前邊,，不知從哪里掏出一把鑰匙。

　　對(duì)著紙箱子的中間一劃,，紙箱子被打開,，冰涼的氣息撲而來。

　　“哇,！”的叫聲一陣陣此起彼伏,。

　　她讓幾個(gè)人上來分發(fā)雪糕，還算是秩序井然,。

　　只聽見“嘎扎嘎扎”的幾聲,，是雪糕被打開的聲音。

　　合奏著,，就成了一首交響曲,。

　　“甜！,！”

　　滲入心扉的甜,。