第二章:數(shù)學(xué)老師擅長(zhǎng)的并不是數(shù)學(xué)
當(dāng)你的算數(shù)很差的時(shí)候,,人們總會(huì)用“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎?”來(lái)調(diào)侃你,。但很多人卻沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,,如果數(shù)學(xué)確實(shí)是數(shù)學(xué)老師教的,,但這個(gè)數(shù)學(xué)老師擅長(zhǎng)的究竟是不是數(shù)學(xué)呢,?也許這些話讓人云里霧里摸不著頭腦,,接下來(lái)舉個(gè)例子吧,。
數(shù)學(xué)老師又扶了扶眼鏡框,,繼續(xù)說(shuō)道:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,,我叫鄧彥祥,是你們兄弟班的班主任,?!闭f(shuō)著還不忘將自己的名字寫在黑板上,一筆一劃,,不得不說(shuō)板書的功夫還是非常不錯(cuò)的,。也許好的板書,是每一位教師心中的驕傲,。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的班級(jí)中,,每?jī)蓚€(gè)互為兄弟班,比如1班和2班,,21班和22班,。兄弟班似乎只有任課老師存在共性,在其他方面完全找不到一樣的地方,,甚至沒(méi)有基本的“學(xué)術(shù)交流”,。至于“煙民”們?cè)趲鼰煏r(shí)有沒(méi)有交流,就不得而知了,。
“你們離開小學(xué),,就要改掉之前的壞毛病。初中不同于小學(xué),,高中不同于初中,,要想考好高中,就要在初中打好基礎(chǔ)……”鄧彥祥講一會(huì)就扶一下眼鏡,。
鄧彥祥在上面講,,楊明用胳膊輕輕碰了碰胡天,悄悄說(shuō)道:“估計(jì)這節(jié)課他不會(huì)講課了,。聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),,老鄧第一節(jié)思想教育課雷打不動(dòng)十幾年了?!?p> 胡天就像一個(gè)悶葫蘆,,點(diǎn)點(diǎn)頭以示聽到楊明的話。其實(shí)胡天不敢講話是有原因的,,在胡天看來(lái),,這老鄧面相挺兇的,,而且自己就坐在過(guò)道,本就是比較矚目的地方,。如果上課開小差或者在老師講話的時(shí)候開小會(huì)被老師抓住,,肯定免不了責(zé)罰。胡天的性格就是這樣,,對(duì)于陌生的環(huán)境十分謹(jǐn)慎小心,,而環(huán)境被他熟悉之后,那就是另外的一番場(chǎng)景了,。
楊明估計(jì)是聽老鄧說(shuō)教說(shuō)的煩了,,繼續(xù)和胡天說(shuō)道:“實(shí)驗(yàn)中學(xué)里咱小學(xué)同學(xué)挺多的。咱們班算上你,,有五個(gè)小學(xué)同班同學(xué),。你、我,、王思涵,、袁華還有杜明一?!焙祉樦鴹蠲魉傅姆较?,看到了袁華和杜明一。袁華依舊是小胖子的模樣,,低著頭不知在奮筆疾書些什么,。杜明一也沒(méi)有變化,又高又壯,,雖然盯著老鄧在看,,但胡天從他的眼神中能看到自己非常熟悉的東西,那就是發(fā)呆,。為什么說(shuō)胡天非常熟悉呢,?因?yàn)樗彩前l(fā)呆的熟客。
語(yǔ)文老師們?cè)蔑w揚(yáng)的文采,,指出教師上課時(shí)最為痛恨學(xué)生的兩大行為:思緒直上九千里,,云霄白馬會(huì)周公。這二者就是發(fā)呆走神和上課睡覺(jué),。
楊明見(jiàn)和胡天說(shuō)話沒(méi)什么互動(dòng),,就轉(zhuǎn)頭和王思涵聊了起來(lái)。王思涵雖說(shuō)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,可此時(shí)老鄧所說(shuō)的,,從狹義上來(lái)說(shuō)并不算學(xué)習(xí),所以并沒(méi)有拒絕和楊明的聊天,。
“雖說(shuō)你考上初中,,還是高分入校,,排名年級(jí)前十,祖墳冒了青煙,。但是,,你如果就此懈怠,不好好學(xué)習(xí),,遲早會(huì)落到年級(jí)的末尾。更何況,,小學(xué)那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),,能算知識(shí)嗎?小學(xué)的知識(shí)是一塊小石子,,那初中的知識(shí)就是一座座大山,,這山還不只一座?!彼坪跽f(shuō)的有些口干,,老鄧拿起講桌上的保溫杯,吸了一口水,。為什么用“吸”這個(gè)詞,,胡天起初也是不明白的,直到他有一次口渴難耐,,喝了一口杯中的燙水,,就明白了。
吸完一口水后,,老鄧?yán)^續(xù)開講:“數(shù)學(xué)是一座大山,,語(yǔ)文是一座大山,英語(yǔ),、政治,、歷史等等,這么多座大山,,你還是按照小學(xué)的那套學(xué)習(xí)方式,,只能淪為眾山下壓著的孫猴子?!崩相囉址隽朔鲅坨R框,,“孩子們,該做出改變了,。猴子被火燒之后,,都知道下次要遠(yuǎn)離,做出改變,,更何況我們是高級(jí)的靈長(zhǎng)類動(dòng)物——人類呢,?”
此時(shí)響起了下課鈴,,老鄧就這樣說(shuō)了一節(jié)課的思想教育,老鄧并沒(méi)有拖堂,,他似乎把下課鈴當(dāng)成他演講結(jié)束語(yǔ)的背景音樂(lè):“孩子們,,睜開眼睛看看世界吧!”說(shuō)完他十分瀟灑的離開,,沒(méi)有一絲的拘泥,,胡天不知道老鄧的離場(chǎng),是不是也像楊明所說(shuō)的那樣,,每屆都一樣,。如果是,那就沒(méi)什么可驚訝的了,,畢竟排演了六七遍吧,。
楊明用胳膊肘戳了戳胡天,說(shuō)道:“去上廁所吧,?!焙熳跅蠲骱屯跛己耐饷妫跛己豢恐翱?,所以胡天的座位就是在兩人的出口處,,有著一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開的感覺(jué)。
“嗯嗯,?!焙禳c(diǎn)點(diǎn)頭,起身后將座椅往后推了推,。
王思涵也起身:“我也去,。”
“你進(jìn)得去嗎,?”楊明調(diào)笑道,。
王思涵嘴一撇,哼道:“和你去的又不是一個(gè)地方,?!?p> 胡天看的出來(lái),他們的關(guān)系確實(shí)很好,,就目前來(lái)看是這樣的,。